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1、四年级第二学期班主任工作计划四年级其次学期班主任工作安排 篇1新一年，新起先。新学期，新希望。新安排，待远航。一：班级状况简析：本班共37个同学，其中男生19个，女生18个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，在学习方面自控实力不是很好，但对人对事都很热心。班干部的管理实力有待提高，班级的学习风气还不深厚，班级凝合力不强，但这些都有所进步，需接着努力。我对这个班级的学生抱有很大的希望。但在班级管理方面我终归还是一个阅历尚浅的年轻老师，急需各位领导和老师的刚好指教。二：管理思想1： 以人为本，教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像
2、回到了家里一样。2：关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。比如说：昨天，是第一天开学。我看到我班学生都来了，我特别兴奋，特殊是看到李云南来上学我就更兴奋了。可我的目光停留在她的脸上却久久不能离开。她的脸全被风吹裂了。当时我心里就不是味道，便嘱咐她晚上洗洗涂点蛇油膏。可今日仍无任何改变。我就意识到了自己的疏忽。明天我肯定要给她洗洗涂一涂。我也会相对待她一样对待我班其他同学。3：我还要上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上！对学生进行思想品德教化，树立远大志向，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高
3、学习成果。.4： 我还会教学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。5：奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个 学生都为班级而骄傲。6：对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。三：本学期班主任工作的重点和培育目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参与升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教化工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培育良好的作业习惯，打好
4、扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培育学生自主学习的实力，活跃课堂，使学生主动参加到教学中来。四：详细实施措施1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我拟实行以下几种途径：与学生交谈，有安排地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本状况，带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范，培育学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习看法和进度，刚好激励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。2、组织学生参与每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教化；组织和指导学生的课间操，保证小学生常
5、常熬炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，须要进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。（1）、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标。（2）、选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，
6、还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（3）、班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。我必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素，留意培育他们的自尊心和自信念。4、加强学习看法的转变，进一步树立学生学习的信念，针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体，培育提高学习实力，逐步增加全班同学的学习信念和爱好。5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在刚好批阅和指
7、导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。6、 家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班都能够有很大进步。五、随机教化1、庆“三八”系列活动。（3月8日国际劳动妇女节）2、开展“学雷锋”主题教化系列活动。（3月5日学雷锋纪念日）3、植树活动，美化、绿化校内。（3月12日植树节）4、开展“四好少年”主题教化活动。5、平安教化月活动，加强平安教化6、法制讲座（4月22日世界法律日）7、办一期“平安在我心中”的黑板报8、手抄报竞赛 （以文明礼仪为主题）9、体育节系列活动。10、庆祝五一
8、国际劳动节活动；11、开展酷爱劳动的教化；12、开展感恩教化主题月系列活动。13、庆六一活动打算。14、庆祝“六一”文艺汇演；16、“爱惜环境手抄报评比”（6月5日世界环境日）这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了五年半的欢乐时间，通过我们的共同努力，我们这个小家已经慢慢有了“起色”，当然全部的任课老师和孩子们都付出了许多许多，共同克服了重重困难，信任在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！四年级其次学期班主任工作安排 篇2本学期，我接着担当四二班的班主任工作。一、班级状况四二班共有34人，其中男生15人，女生19人。班中设有班长、体委、卫生委、警察局副局长等多种职务。总体来
9、看，班委成员工作都比较主动主动。男生中打斗状况比较多。应重点、反复教化。班级中站队速度较慢，队伍中徐靖源、马世雄等人爱说话推搡。张绍杰、魏美琪等学生性格内向，不爱说话，略有自卑心情，要刚好激励。二、班级目标及措施围绕上学期确定的班训“明礼诚信、拼搏进取”进行班级活动开展，营造良好班风。对学生加强文明礼仪教化、诚信教化和上进教化。1、利用班队会以名人故事、情景重现等方式，引导学生绽开探讨思索。让学生做班级的主任，学生自主总结班级状况。2、加强路队纪律。引导学生站队做到快、静、齐。3、加强班干部队伍建设。定期对班干部进行培训，引导学生树立自我管理、自我教化的意识。争取做到学生自治。4、加强与家长尤
10、其是家委会的联络，家校紧密联系。利用家长接待日与家长就学生思想状态、行为习惯相关问题进行联络。提倡家长与学生多谈心，激励学生。三、探讨内容。将评价制度与学校的雏鹰争章相结合、与美德少年活动、月度人物相结合。激励学生向榜样学习、力争成为榜样。四年级其次学期班主任工作安排 篇3一、班级现状分析我班现有学生66名，这些学生天真活泼，新奇心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，如徐文康、陈涛、陈弘毅等。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。如葛文骁、孙天培、倪佳伟等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知
11、要为班级和他人着想。为了把四（4）班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。班训：我傲慢，我骄傲，我是四（4）班。班风：自尊、自律、自信、自强二、工作重点及目标：、接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教化。依据小
12、学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，驾驭苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教化学生要酷爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮
13、一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。5.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的实力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访（如电话、短信、邮件等）工作，班主任刚好与家长刚好联系，互通状况，个别教化指导，使其收到良好的效果。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问
14、题的实力不断提高，课后要刚好总结阅历，吸取教训。10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、活动安排第一周1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.开展班委竞选，提出要求。其次周1.接着抓好常规教化，进行常规训练。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。3.迎接学校队列竞赛。第三周1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级写字竞赛。2.接着抓好常规教化。3.初步评出-环保小卫士第五周1.抓好路队纪律2.进行班
15、级口算竞赛。3.针对班上废纸乱扔现象，开展小白鸽行动。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。3.初步评出家庭小帮手。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周1、培育学生正确的是非观念。2、抓好心理教化工作。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、接着抓好常规教化。3、期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1.庆“五一”，进行酷爱劳动教化。2.打算节目，庆
16、祝“六一”儿童节。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.打算写字竞赛。2.进行环保教化。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因白天长而贪玩。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆“六一”儿童节演出。第十九周其次十一周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。其次十二周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教化，做好放假前的打算工作。开学重点工作第一周1、总结寒假生活，提出新学期要求，做好新学期准备，支配好作息时间。2、学会爱惜书本，打算必
17、需文具。3、强调佩戴少先队员标记4、抓好常规教化5、学习小学生日常行为规范周一：1、总结寒假生活，做好新准备支配好作息时间。早到：7：30午散学：11：20午间：12：3013：20晚散学：16：102、要求各位同学遵守时间，不迟到、早退。周二：1、学会爱惜书本。要求学生将发的每一本新书写上姓名、班级，不准乱涂乱画，并将语、数、外书包书皮。2、打算文具。语、数、英作业本钢笔、铅笔、橡皮、直尺等。周三：1、强调佩戴少先队员标记，红领巾、胸卡佩戴齐全。2、遵守纪律，严格要求自己。周四：学习小学生日常行为规范周五：接着学习小学生日常行为规范四年级其次学期班主任工作安排 篇4一、开学初工作1、竞选班干
18、部。以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好挚友。所以不妥，这学期我采纳的方法是先有意向的同学自我举荐，讲清理由;然后班内同学举荐优秀人才，接着由学生投票选举，最终由老师权衡。2、制定班级努力目标。做好期初学生的思想工作，激励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标，使班级运行有个良好的开端，同时增加班级的凝合力。3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”，简单造成管理上的放纵和随意。没有竞赛，他们会感到做事没有目标，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会提高他们的主动性，自信念，也使班级管理规范化，使学生有
19、“法”可依，渐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细微环节由大家一起探讨完成。竞赛起先后，每一个月进行一次总结和评比，包括个人和小组，并进行肯定嘉奖。二、学期期间工作(一)按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得精彩。平常我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此基础上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。(二)抓住教化时机，学会用明智的方法管理班级。1、捕获学生闪光点，勉励学生。2、抓住学生的心理因素处理事情。3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教化目标一样，但在教化方法、教化看法上理解不一样，难免产
20、生冲突，于是应当主动把这种冲突扼杀在萌芽状态。班主任工作胜利=身入+心入+方法，我想我会在详细的班主任工作中不断探究、力求完善。班级本学期重点工作支配：第7、8周：校排球赛第11、12周：朗读测试第13、14周：计算过关;女子投篮赛第15、16周：写字水平测试第17、18周：市英语口语抽测四年级其次学期班主任工作安排 篇5其次学期四年级班主任工作安排其次学期我班接着在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培育学生德智体美劳全面发展。一、 班级基本状况新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言
21、主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生特性特长，促进学生身心健康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的
22、所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关切、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股
23、绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐;利用班会，教化学生:增加平安意识，提高自我防范实力。4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，
24、熬炼实力，培育其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中主动向上，受到教化。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。8、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。四年级其次学期班主任工作安排 篇6为抓好新学期班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培育学生德智体美劳全面发展，现做如下工作安排：一、 班级基本状况新学期我班共有xx名学
25、生，男生xx人，女生xx人。本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。二、工作目标建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生特性特长，促进学生身心健
26、康。在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;1、通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。2、指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的实力，又使班级纪律有了提高。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。要求学生严格遵守学校规章制
27、度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团
28、结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。四年级其次学期班主任工作安排 篇7为了使新学期班级焕发新的气息，四年级其次学期班主任工作安排如下：一、班级基本状况和目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好行为规范弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习
29、惯。结合学校德育工作，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生奋勉向上。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、加强班风建设1、
30、支配班级活动依据学校德育工作安排支配，引导学生开展各项实践活动。活动加强思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，促进学生全面发展。结合少先队安排，活动之前要制定好安排，明确活动要求，与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有教化意义的班队活动。2、营造向上氛围依据四年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，发掘创新精神。3、班干部培育工作安排严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则
31、，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培育干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心，即以点带面。4、针对特别学生，开展特别教化。开学后排查出特别学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），建立特别学生档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。针对行为习惯差、自控力差的学生，对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。5、做好家校联系与家进步行沟通，相互了解学生的状况，完善对孩子的教化引导。四、各月份的工作支配三月份1、制定好班级各类安排；2、实行开学典礼，表扬“三号学生”和“优秀少先队员”；3、引领学生适应新学期的学习，培育学生好的行为习惯；4
32、、开展“一帮一”活动；5、进行班干部和组长的选拔；四月份1、举办写字竞赛、朗读竞赛；2、加强对后进生的辅导工作；3、开展一次到自然界找春天活动；4、加强开学初的行为习惯要求。五月份1、迎“五一”，开展清理校内卫生死角；2、创班级学习园地；3、举办学习阅历的沟通；4、加强我爱劳动教化，在家做力所能及的家务。六月份1、迎“六一”文艺演出；2、举办“一帮一”阅历口语沟通；3、辅导学生打算进行期末考试；4、班主任写学生素养报告单；四年级其次学期班主任工作安排 篇8义务教化，平安教化是底线。出于对本班的平安的高度重视，我努力在平常多挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教化。由于
33、学生年龄还比较小，我不但对他们进行平安学问教化，而且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚好进行教化。在本学期详细安排如下：（一）搞好日常管理工作1、早操要人人参与，养成良好的行走习惯（轻声闲逛靠右行）2、培育良好的课堂纪律，养成仔细听讲的习惯。3、活动时间要有人监督，提倡进入操场平安嬉戏，不追逐打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。6、在校学生养成良好的生活习惯。（二）对学生进行思想品德教化。1、每时每刻对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行
34、。2、教化学生要团结友爱，相互帮助。3、结合情境，适时对学生进行品德教化。（三）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。4、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。（四）加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。（五）平安教化常抓不懈1、教化学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学
35、去了，让家长随时了解其子女的去向。2、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑等。3、教化小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。四年级其次学期班主任工作安排 篇9工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作安排。工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。新的一学期起先了，为了使学生能够尽早适应新学期的学习生活，现拟订本学期班主任工作安排，以便于本班更好地开展班级工作。一、指导思想以公民道德建设实施纲要、加强和改进未成年人思想道德建设行动安排、小学生守则、小学生
36、日常行为规范以及联丰小学德育工作安排为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教化活动为载体，从本班学生的实际动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上、活泼奋进的优秀班集体。二、基本状况及本学期奋斗目标本班学生学习成果两极分化，优生较少，可潜能生较多，潜能生的学习纪律性、自觉性比较差，他们的基础差、家庭教化懈怠、学习习惯差。本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法，记录学生的课堂表现状况，刚好反馈提示，设立肯定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的实力，从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法1、切实抓好行
37、为规范教化，以德为本。（1）全面规范行为习惯，包括进校礼仪规范、用餐礼仪规范、课间文明休息规范，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。（2）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。（3）爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范两操动作，进一步做到精确到位。（5）加强班级卫生规范，坚持每天“两扫”，做到专人负责专区；加强疾病的预防监控，坚持做好晨午检记录，有状况刚好上报学校；教化学生养成良好的卫生习惯，培育主子翁意识。（6）狠抓课堂纪律，特殊是非班主任课纪律，刚好调
38、查了解。（7）确保有内容、有安排地上好班队课，保证明效性。常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生供应一个特性发展的空间。2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法教化，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。（2）学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标。3、加强平安教化。为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，
39、班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。（1）利用集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教化。（2）利用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。（3）利用突发事务加强对学生的平安教化。3、组织和培育班集体。班集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。（1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。（2）选拔、培育和运用班干部，定期对班干部进行集中培训。4、做好个别学生的教化工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教化。详细做法如下：对于个别学生
40、的教化，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。5、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。（1）利用家校通将学生的在校表现，刚好地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。（2）做好家访记录。（3）做好留守孩子的管理和教化，带着爱心以父母的胸怀多激励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的改变，多汇报，多沟通。四、工作支配二月：1、做好开学工作2、做好班级级环境卫生工作3、确定好班干部名单，召开班干部会议4、出好第一期黑板报三月：1、召开班干部会议2、加强学期初行为规范教化3、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动4、庆祝“三八”妇女节四月：1、召开班干部会议2、卫生教化主题班会3、竞赛考试4、学生身体素养测试5、学习风气及学习方法教化五月：1、召开班干部会议2、庆祝“五一”劳动节3、竞赛考试总结4、书香校内读书活动，读书明星评比5、夏季防水平安教化六月：1、召开班干部会议2、庆祝“六一”儿童节3、写字竞赛4、开展“珍爱生命护蛋”活动5、期终考试工作总动员七月：1、班级期末总结2、期末考试3、制定暑假生活安排日期