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1、四年级学生女儿的故事读后感四年级学生女儿的故事读后感1今日我看完了女儿的故事这一本书。刚看到作者的名字时，我以为这是个女作家。打开书一看内容介绍及照片原来是个男作家。作者叫梅子涵，他把自己女儿的思想行为用文字形式剔透地表达出来。梅思繁三岁起先学钢琴，想想我三岁是时候在干什么呢？脑子里一片空白，什么也记不起来了。小学里梅思繁当过班长、中队长、大队长、中队学习委员。小学里喜爱梅思繁的有袁老师，袁老师教英语教的赫赫出名。过年的时候袁老师请了很多英语成果优秀的学生吃饭，梅思繁也在邀请之内。袁老师还给各位一个小红包。梅思繁在成长的过程中遇到了几件特殊搞笑的事，她跟表姐的姐姐在一起吃饭时被邻居望见告知了妈
2、妈，他们以为梅思繁在跟男生一起吃饭，因为表姐的姐姐看起来像了男生。所以出了第一件乌龙事。其次件也跟她有关，在公交车上发生是事因为只有一个座位所以他们就坐在一起了，而缘由是一样的表姐的姐姐看起来是个男生。等等后面还发生很多搞笑的事呢，就一一不说了，下次你自己看看吧。虽然我不像梅思繁那么优秀，不过我可以努力取得好的成果。使自己的志向更接近一步。四年级学生女儿的故事读后感2这一周里我看了一本书名叫女儿的故事，这本书一位爸爸介绍了女儿的一生，好玩生动，令我宠爱。“我”叫梅思繁，名字是奶奶起的，她爸爸的名字“梅子涵”也是奶奶起的，奶奶很喜爱取名字。“我诞生于1982年10月20日上海东区中心医院，一天早
3、晨，妈妈早上起来说：“肚子疼！”爸爸把妈妈送进医院。爸爸坐在产房外面等“我”诞生。“生了！”六斤一两，“我”就出现在了这个世界上。这本书里有一段话让我受益匪浅，时间在不停地过去，刚刚还是现在，但是他们立即就变成了过去。我们不断地看到的是现在可立即就变成了过去，不断的现在，不断的过去，快得不得了。这里面最深受我宠爱的是曹迪民先生，曹迪民先生，说说是先生其实也就是一个比梅思繁低一年级的小学生罢了，他特别好玩，给你们讲讲他的几个故事吧！上语文课时，老师问，哪个同学知道二万五千里长征，曹迪民举手说孙悟空，大家忙说孙悟空是十万八千里，又是语文老师说三个臭皮匠顶个诸葛亮，曹迪民问：十个臭皮匠顶几个诸葛亮？
4、”嗨嗨除不尽了吧！这本书好看又好玩，看到了梅思繁的生活。四年级学生女儿的故事读后感3每个华蜜欢乐的家庭，都可能会有一个淘气捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样越飞越高。梅子涵写的女儿的故事是记录自己女儿快乐成长的一本书。读这本的时候，我眼泪都要笑出来了。书中有很多关于人的外号，有脚气猫、多力鸭、快乐豆、大鸭梨、唏哩呱啦鱼、咖喱鸡、澳大利亚提子、小陆子、大和尚、活死人、老牛、大萝卜头、小萝卜头、Q、赤缚鸡，天不亮，煤球，豆腐.梅子涵的外号是小姑娘，因为他小时候怕难为情。一讲话就脸红，现在不脸红了。我最喜爱数学数学数学。梅思繁梅子涵的女儿她写了两篇文章，我比较喜爱其次篇。其次篇写得是她在夜校上外语
5、课，老师让她上去当真老师的故事，写出了自己的真情实感，书中还有很多竞赛，其中一个最好笑，那是两个男生竞赛抽耳光，看谁抽的.快，梅子涵说，脑子有毛病。女儿的故事真实地写出了梅思繁的故事，羽我们小孩在生活接近，我非常喜爱这本书！四年级学生女儿的故事读后感4这个暑假，我读了女儿的故事这本书。它是由闻名文学家梅子涵创作的。梅子涵的文笔特别的幽默，也特别的形象，仿佛并不是一位作家，而是一位熟识的老挚友一般亲善可亲。这本书讲解并描述的是他的女儿梅思繁的故事，这些故事中的情节虽然很好玩，但是也富含了很多哲理，如，绿色学校这篇故事提出的“T”是想告知我们要做一个多才多艺的人，而不要做一个像“I”一样没有翅膀的人。令我印象最深刻的故事是数学数学数学讲解并描述的是一件梅思繁学习上的故事。梅思繁在学校里语文和外语都是数一数二的，可是她的数学却特别的糟糕，每次数学都是拉分数的那一项学科，梅子涵几乎隔两天就会问梅思繁：“这几天数学又没有考好呀？”还会经常督促梅思繁：“数学抓抓紧哦！”之类的句子。梅思繁她妈妈在学习上也特别严格，成天让梅思繁做试卷，可是梅思繁成果就是上不去，有时昨天刚做的题目，其次天就不会了，真是令人苦恼的一件事啊！女儿的故事中虽然讲解并描述的是梅思繁成长的故事，但是其中却包含了梅子涵对梅思繁的照看与关切，还有梅子涵对梅思繁的爱，这父爱比海深，比山高，父爱是多么宏大呀！