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1、六一主题班会教案六一主题班会教案1活动目的:通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个欢乐的六一节。活动打算:1、排练节目。2、打算录音带。3、班级布置。活动过程:一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动起先。(A:B:C:)五、活动流程:A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在起先!A:6月1日是我们儿童们的节日!C:所以今年的“六一”儿童节我们以欢乐为主。A:首先，我们来玩个“表里不一”的嬉戏。题目是几天前让大家写的。B:嬉戏规则由我们班的才艺之星沈逸飞来为我们介绍。C:大家听细致了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目
2、。A:每个同学只能玩1次。B:我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌(竞赛中，给冠军发奖品)C:接下来，我们给大家玩的是“默契”嬉戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心挚友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一样的问题最多，那么他们就是“默契组合”。(颁奖)A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的嬉戏。B:嬉戏规则:一共有8个同学参与，每个人都有一条“小尾巴”，相互抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最终，“尾巴”抓到最多的同学为最终赢家。C:竞赛起先!(颁奖)B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首隐形的翅膀，掌声有请。A:她们唱得真好!C
3、:大家肯定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。()A:他朗诵得真好!B:最近我们学了一篇课文将相和，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下!A:我们玩过许多嬉戏，但你们确定没有玩过广告嬉戏吧，接下来，我们就玩一下。我们打算了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。(鼓掌、颁奖)六、退旗七、主持人宣布活动结束。六一主题班会教案2一、时间：5月31日星期日二、地点：五年级二班三、班会主题：欢乐智多星四、班会背景：次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝
4、六一儿童节五、班会目的1.提前庆祝六一儿童节2.让学生从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。六、班会打算1.谜语，歇后语，数十条2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”3、带棍子的牌子abcdef号七、班会过程主持人致词明：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?清：今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦!明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。清：就知道吃!当然，我还为大家打算了一些甜甜的糖果。明：那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。清：不行以!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你
5、想吃那你就要回答我的问题。明：那好吧!聪慧的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?清：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。(分组，选代言人)明：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!清：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来确定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦。明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要仔细听好嬉戏规则咯!清：本次活动名字是“欢乐智多星”。嬉戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。明：必答题，第一题是经典字谜，其次道第三道是博箱里的简洁
6、的谜语和歇后语。必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加非常，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。齐：你们是智多星吗?明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。清，计时，将题目写到黑板上明：回答正确(不对!)(清：时间到。请你们再好好想想。)明：请b组代言人上来。以此类推!必答题一：若要胜利须出力工放弃错误求生存旌天下四方成一统奋国内空前团结宝领奖台凸说话有礼貌警明：第一个环节大家的得分是清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不
7、想知道那些答案啊?清解说。明：现在我们进入其次次抽题。有请a组代言人(必答题其次三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必需回答!)明：其次环节各组的得分是现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人明：第三环节各组的得分是明：人生路上不如意事十之_。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，接着英勇地去闯其次关，“争当智多星”清：下面请大家听清晰嬉戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：起先!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来确定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分“精”盒子的题目抢答时
8、，回答正确加6分，错误的扣3分。这类题目会讲解答案的浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊起先。看牌子婉清计分。最终统计分数明：今日我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是，三颗星的是五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦!齐：同学们祝福大家六一儿童节欢乐!大家在平常也要争当智多星哦!欢乐智多星就是你们!六一主题班会教案3活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。2、为了培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境。2、全班分成5大组。
9、活动支配：一、仪式1、全体立正、各小队整队。2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。3、出旗、奏乐、敬礼。4、唱队歌。二、导入转瞬间六一儿童节又到了。小挚友们，今日是你们的节日，请大家尽情载歌载舞，把隐藏一整年的活力释放出来。三、全班齐唱欢乐的节日主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。让我们一起唱起欢乐的节日。四、才艺大展示主持人：下面请看各组的才艺表演。以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。五、趣味嬉戏主持人：刚才看了各组的表演，真精彩啊！大家想不想一起来做嬉戏啊？1、成语接龙2、筷子夹珠子嬉戏说明：把珠子有水的盆子里，然
10、后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。3、贴鼻子嬉戏4、我写，你猜选6名学生上台，背对观众，支持人在一纸上写上诸如“六一节欢乐、幸灾乐祸、我得了第一名”等词，第一个学生看词，然后用动作传递，直到最终一位同学猜词5、听歌曲，猜一猜请一个小挚友上台哼一小节歌曲，其余学生猜歌名。六、六一送祝愿主持人：无论曾经的你多么淘气捣蛋，多么让人捉摸不透，大家肯定有许多心里话要说，让我们放开心扉，谈谈心中感受、愿望以及你对某人的祝愿。请队员一个个上台说说自己的心里话，也可以每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。七、齐唱齐跳歌曲假如华蜜的话拍拍手吧八、辅导员讲话通过这次主题班会活动
11、让我们在欢乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使我们从活动中体会班集体的暖和，感受作为班级成员的骄傲和傲慢。呈现了特性和少年儿童的风采。主持人宣布：主题班会到此结束。九、呼号、退旗、奏乐、敬礼六一主题班会教案4主题：告辞六一，做合格的小学毕业生打算：自制名言卡，打算赠给同学。过程：（一）全班齐朗诵朱自清匆忙中队长主持：时间如水，日月如梭。转瞬间，我们就将告辞六一，结束小学生活。让我们在悦耳的歌声中，起先这次主题班会吧。（二）歌曲联唱（小学阶段学过的歌曲）（三）学生畅谈曾度过的欢乐六一，怀念难忘的小学生活。（分组进行）（四）探讨后，自由上台演讲：告辞六一，做合格的小学毕业生（五）学生互赠名
12、言卡（六）辅导员感叹兴奋怀念哀思不舍六一主题班会教案5活动目的：培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。活动支配：一、全班齐唱校歌二、主持人致词a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。a：六月，是童年的太阳；b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光彩。合：实小五（）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在起先。三、缤纷舞台，风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味嬉戏，轮番上阵1、成语接龙我最棒！2、筷子夹珠子嬉戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，
13、谁就获胜了。3、画鼻子和抢凳子嬉戏五、六一祝愿，情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。六、齐唱歌曲假如华蜜的话拍拍手吧七、主持人致结束语a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康翱翔；b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，恒久充溢着温馨；a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的志向；b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：实小五（）班六一活动到此结束。六一主题班会教案6一、 指导思想：体现学生的主子翁精神，让全体学生参加，并且相识到自身的价值，增加集体骄傲感。使学生真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和
14、情景，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感，发挥他们的特长，展示他们的风采，欢庆一个有意义、欢乐的“六一”儿童节。活动打算：诗歌朗诵、童谣、故事、小品、太极拳、自创小魔术 小合唱主持人：二、活动过程：1、中队长：各小队整队，报告人数。各小队报数。中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，五（3）中队共有队员52人，全部出席，“庆祝六一，我做主”中队活动打算就绪。辅导员：接受你的报告，很兴奋参与你们的队活动，并预祝你们的活动圆满胜利。2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐 礼毕，唱队歌宣布五（3）中队“庆祝六一，我做主 ”主题队会活动起先。三、活动起先：（节目演出）主持甲、乙
15、：文明新风吹进了我们的校内，文明之花开在我们心中，尊敬的老师，敬爱的同学们，大家好！甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创建出了令世界瞩目的绚丽文明，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：请观赏新三字经（队员表演诵读新三字经选段）乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢？让我们一起从校内礼仪起先吧！（ 校内礼仪“三句半” ）乙：队员们以上的校内礼仪我们能做到吗？甲：文明须要我们大家的参加，可是就在我
16、们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品我的一天。（表演小品我的一天）乙：队员们，在刚才的小品中你发觉了哪些不文明的行为？你有什么想告知大家的吗？（指名举手队员发言）甲：队员们说的都很好，信任你们都会从这个小品中收获一些。乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不行或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。甲：敬爱的队员们，让我们唱起欢乐的童谣吧！（拍手歌）乙：我们五（3）中队还有许多才艺双全的队员，接下来请观赏他们为大家打算的节目， (节目单内容)：A、 小魔术师为大家表演。（阮志波）B、 街舞表演（葛权瑶）C、 感恩故事（周益红）D、 太极拳表演（方杰）E、 小合唱
17、乙：我们是新世纪的主子，我们是祖国的接班人。合：让我们在这阳光明媚的春天，努力学好本事，共同插上志向的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美妙的将来。甲：五（3）中队“庆祝六一，我做主”主题队会到此结束。辅导员讲话呼号：打算着，为共产主义事业而奋斗！（队员）时刻打算着！中队长：退旗，奏乐！四、 中队长宣布队会结束。六一主题班会教案7班会时间： 20xx. x.xx.班会地点：本班教室参与人：全体同学及家长班会目的：1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关切。2、情愿参与活动，并能与同伴共享。3、和爸爸妈妈在一起培育亲自感情班会过程：一、主持人（开场白）：“欢乐六一 和父母在一起”主题活动现在起先。
18、二、有奖问答我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。下面起先提问：1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？(答案：1949年11月)2、我国原来的儿童节是几月几日？（答案：每年4月4日）3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？ （答案：1949年12月）4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）三、欢乐嬉戏。在这样欢乐的日子里，让我们一起和父母欢乐地做嬉戏吧！第一个项目：比比谁的视力好。参赛者站在
19、瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。其次个项目：画鼻子每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后起先画鼻子。最接近的孩子取胜。第三个项目：说成语我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。首先，用“六”字说成语。你说的成语中必需带一个“六”字。下面，用“一”字说成语，你说的成语中必需带一个“一”字。四、畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？五、总结：小挚友们，“儿童节”是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来
20、了欢乐，祝福每个小挚友的学习、生活都能像今日一样欢乐。六一主题班会教案8一、主持人宣布“欢乐的六一”活动起先。二、活动步骤：1、诗歌朗诵欢乐的“六一”。2、小合唱欢乐的节日3、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。4、表彰班级五星学生。5、游艺活动。（1）抢椅子。规则：主持人打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以（音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。（2）水中夹珠。规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1
21、分钟内，谁夹得多获胜。（3）打保龄球。嬉戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算；等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。（4）画鼻子。嬉戏规则：离黑板三米远的地方把选手蒙住眼睛，走到黑板前，给事先画在黑板上的人物画上鼻子，画得正的鼻子获胜。三、活动总结发言。活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。活动地点：本班教室参加人员:四（1）班全体学生和辅导
22、员老师活动过程：敬爱的同学们，转瞬又到了属于我们自己的节日，我们首先祝大家节日欢乐、心想事成！今日我们团聚一堂，一起庆祝自己的节日，共同拥抱漂亮的六月，这里是魔术的世界，歌舞的海洋。1、 在漂亮的六月，花香四溢，碧波荡漾，我们在充溢欢乐的校内里。突然，有几位同学唱起了校歌观赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲腾飞在新世纪掌声有请。2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的腾飞在新世纪。让我们穿越到另一个世界，去看看那里是怎么变魔术的，下面请观赏由张文楷、陈文雅同学带来魔术穿越，掌声有请。3、故事懒的后果表演者唐莉莹、韩小凤4、魔术魔术手套表演者张伊奔5、特别好看的魔术手套，感谢张伊奔同学。下面请出
23、管展坤、王江川同学为大家表演的魔术猜硬币，掌声有请。6、聚精会神表演者李晨昕、丁丽君7、小品新刘三姐表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓，8、看来小品，你笑破肚皮了吗？让大家听首歌曲来缓解一下吧！请观赏陈文雅、翟翠翠、孙静静同学带来的歌曲虫儿飞，掌声有请。9、魔术解结猜数字表演者杨晓、乐淑慧。10、精彩的魔术表演完了，再让我们来观赏一段美丽的歌舞吧！请观赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞荷塘月色，掌声有请。11、歌曲漂亮的太阳花表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。12、相声幽默表扬者吕柯文、韩小凤。13、歌曲爱的供给、不是孤独才想你表演者李晨昕、孙静静14、谜语猜猜看表演者
24、赵洋、谭成成。15、歌曲童年表演者韩小凤今日我们拥抱美妙的六月，明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级（1）班“庆六一”联欢会到此结束，祝大家节日欢乐！敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我讲话的题目是：六一，我们走向成熟今日是六一儿童节，只是对于初二，初三的同学们来说，这个节日已经不再属于自己了。而初一的学弟学妹们，今日也将是你们最终一个六一。因为今日你们就要退队，走向人生的另一个阶段。儿童时代，大家都说是最美妙的时代，在那时，我们无忧无虑。带着稚气的我们，可能干过不少傻事，可是却没有人责怪。但是退队就意味着，长大了，身上挑的担子更重了。再也不是那个稚气的孩童。岁月的
25、洗礼，我们经验了很多，而校内生活，更让我们懂得了很多。长大并不是突然的，因为人总是要学会挑起责任的重担。而我们已经学习了十多年，未长大奠下的基础已经很稳很高了。仍记得去年的今日，是个酷暑之日，我在学校的操场上摘下了陪伴了我六年的红领巾。一切看起来同往日并没有多少区分，但是相较之下，我更要多一份独立，不能再过多的依靠与身边的人。我知道，我再也不是别人眼中的小孩了。间或看到身边玩耍的孩子，心里真的会有一丝艳羡，不想长大。只是那些责任已经摆在了你的面前，这些责任须要有人来接手。所以英勇的面对，那才是我们该做的。这个六一对于初一的学弟学妹们是不平凡的，你必需意识到自己长大了。用行动证明自己的实力，挑起
26、责任的重担。而初二的同学们，我们应当思索一下今后该做的。初三的学长学姐们，中考将是你们呈现自我的平台。这个六一让我们告知自己，我们正在走向成熟。感谢大家，我的讲话完毕。六一主题班会教案9一、 活动目标通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们供应一个展示的舞台，让每个孩子特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。二、活动打算1、布置富有情调，充溢快乐气氛的的班级环境 .2、每小组打算小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。三、留意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾
27、。2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。 四、活动过程开场白：男：尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，男：当鲜红的太阳跃上地平线时 ，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个欢乐而有意义的节日“六一”国际儿童节。 男：庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在起先。活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的志向，请观赏歌伴舞我们是共产主义接班人嬉戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好） 活动二：才艺展示活动三：感恩回报 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀
28、，孕育了多数将来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）感谢嬉戏1、围棋竞赛 、2、弹珠竞赛3、运球竞赛：（二人夹球跑）4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛活动四： 雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心女：风的温柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的将来合：让我们，去迎接新世纪的曙光
29、！庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 .六一主题班会教案10班会主题：放飞心愿、拥抱欢乐活动背景：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校内生活，活跃孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主子，尽情享受六一儿童节的欢乐，感受到小学生活的欢乐。同时，通过各种活动，培育孩子们细心、胆大、从容、冷静等品质。活动目的：1、情感目标：让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。2、认知目标：培育孩子良好的综合素养和集体协作实力。活动打算：1.布置富有庆祝气氛的班级环境2.打算活动奖品和礼品。3.每小组打算小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖
30、项。4.做好课件，4个小球，4个绳子活动过程：活动一：表彰优秀主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时间主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋主持人1：六月，是童年的摇篮；主持人2：六月，是童年的梦乡主持人1：六月，有童年的沃土；主持人2：六月，有童年的太阳主持人1：四（5）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合：现在起先，首先，我们以热情的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。活动二：我们是光荣的少先队员主持人2：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望主持人1：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的志向（请观赏歌表演我们是共产主义接班人）嬉戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得
31、最快最好）活动三：才艺大比拼主持人1：让我们专心灵的琴弦主持人2：用童年的祝福主持人1：用稚嫩的小手主持人2：用五彩的画笔主持人合：去歌颂美妙的将来，去描绘绚丽的明天。活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）活动四：感恩回报练就好体魄主持人1：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗主持人2：是老师无私情怀，孕育了多数将来的希望主持人1：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；主持人2：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；主持人合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；主持人1：让我们一起说一声：（合）感谢趣味嬉戏，轮番上阵：（1）同心同德：嬉戏说明：2个同学共同运气球，且不能将气球挤爆，看哪一组用
32、时最短，即为获胜。（2）抢凳子：嬉戏说明：请5个小挚友参与抢凳子竞赛，在主持人喊停的时候，最迟坐到凳子上的退出竞赛，剩最终一个为冠军。（3）篮球接诗嬉戏说明：拿到篮球的小挚友要背诵接下来的诗句，哪一组背的多就是哪一组为成功者。（4）六一祝愿，情意绵绵说明：每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。活动五： 雏鹰展翅飞主持人1：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心主持人2：风的温柔，道不尽人间深深的爱和情主持人1：同学们，伙伴们主持人2：让我们唱起生日歌主持人1：庆祝我们共同的节日-（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）主持人1：看，雏鹰正在展翅翱翔主持人2：听，中国少年跨世纪的进
33、行曲正在奏响主持人1：我们是明天的雄鹰主持人2：我们是祖国的将来主持人合：让我们，去迎接新世纪的曙光！齐唱歌曲假如华蜜的话拍拍手吧活动六：主持人致结束语支持人1：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康翱翔；主持人2：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，恒久充溢着温馨；主持人1：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的志向；支持人2：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。主持人合：六一活动到此结束。活动思索：这次主题班会培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。六一主题班会教案11指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日 六 一国际儿童
34、节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民的品德教化，推动我校素养教化的进一步发展，学校确定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。队会主题：华蜜的节日 难忘的童年队会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教化的进一步发展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年华蜜生活、对母校的难忘。队会形式：校内盛会队会打算：红领巾(20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(迎宾曲少先队队歌让我们荡起双
35、桨、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。队会礼仪：队歌、队礼、红领巾队会内容：1.领导入席：(小主持人男)：同学们，老师们，观众挚友们：大家好!今日我们又迎来了一年一度的 六 一 国际儿童节，我们的庆祝活动立刻就要起先了，现在我们以热情的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾：(小主持人女)：下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会：(大队辅导员老师)：现在宣布：团泊中心
36、校 xxxx年庆祝 六 一 国际儿童节大会现在起先!(鼓号齐奏 第1套) 今日和我们一起欢庆节日的有： 等各级领导，我们还邀请了 做嘉宾，现在我们以热情的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!程 序：1.出旗： (小主持人男)： 现在进行第一项，少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)2.唱队歌：(小主持人女)：现在进行其次项，唱队歌。(播放少先队队歌，全员随唱)3.表彰先进集体和先进个人：(小主持人男)：现在进行第三项，表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。4.组织颁奖仪式：(略)5.大会发言：(小主持人女)：现在进行第五项，大会发言。(略)(1)(小主持人男)
37、：下面由，少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男)：下面请老师代表发言。(略)6. 校长讲话：(小主持人女)：现在进行第六项，请xx校长讲话。(略)7. 与会领导讲话：(小主持人男)：现在进行第七项，与会领导讲话。下面请 (略)8.呼号：(志小主持人男)：现在进行第八项，呼号! 全体立正，下面由辅导员老师带领我们呼号9.退旗：(小主持人女)：现在进行第九项，退旗 (鼓号齐奏 第4套)10. 演出文艺节目：(小主持人男)：下面进行第十项，演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众
38、席就座(文艺节目起先 过程略)11. 闭会：(1)(小主持人女)：敬重的各位领导，老师们，同学们，我们打算的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。(2)附：队会闭幕词：男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这欢乐的日子里，我们 舞蹈，我们欢唱;展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的六月，女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是哺育我们的沃土，是照射我们的太阳，今日我们拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌!男：新世纪的太阳是我们的;女：新世纪的鲜花是我们的。男：成长在祖国的怀抱里，我们特别华蜜;女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。男：一年一个音符，一年一级台阶，多么
39、欢乐的童年生活 ，多么欢乐的 六一 。女: 六.一 ，一年一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 男: 六.一 ，一年一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 女：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 合：诚心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这欢乐的节 日，感谢您们对我们的关怀，和培育!合：今日我们相聚在这里，明天我们要共建宏大的祖国。敬爱的同学们、叔叔阿姨们，放飞我们的希望吧，我们坚信 明天更美妙!(3)音响播放：让我们荡起双桨六一主题班会教案12班会主题：“六一儿童节”班会时间：20xx年5月30日星期二班会地点：主持人：记录人：班会目的：通过班会的性质
40、，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。包括儿童节的来历，不同年头不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不奢侈童年的时间，也不为之后的人生留下缺憾。最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。班会过程：最起先我和朱xx上台做班会演讲。我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案
41、。德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。而后，我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。之后就是嬉戏。一个是类似于找出变更集体动作的人，另一个是你画我猜。第一个嬉戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作试验。在了解了嬉戏规则后，看那些出去后再进来一脸茫然的表情，和同学们各种心机想法选出的那个变更动作的人后嘴边狡黠的笑容，也是一种童真童趣的表现，褪去平常的特性特殊，每个人都是有一种说不出却相同的可爱。其次个嬉戏你画我猜，结局是压倒性的成功，左半边的同学，因为有杨宇彤神一般的预料力和抽象
42、图片理解力，再加上自己各种特别的琢磨，总能在全部人都不知道画的是什么，甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候，就马上报出答案，其实有这种实力也是够厉害的，当然虽然杨宇彤的擅特长帮助左边的同学取得了嬉戏的分数，但是这并不能阻挡右边同学的脑洞，为了答案，各种五花八门的想法都有，真是让人哭笑不得。其中还有一位同学特殊小声的说了一句话，我到现在还忘不了，当我们这里的灵魂画师画下江南style的有关歌名图片时，我边上的同学竟然冒出一句“sailing”！当然过程中朱老师也拍了不少照片，作为此次班会记录的附加信息，当然照片我是没有。班会总结：本次班会进行的很顺当，通过我们生动真实贴切走心震撼感人流畅
43、形象的演讲，同学们从中得到了学问；在进行嬉戏的过程中，同学们同样收获到了欢乐。但是在班会ppt的制作中由于我的少量支持和帮助，所以ppt可能不是特殊的全面和完善，同时朱xx同学也因此费了不少心。因为这样，所以在阅读关于儿童节的相关学问时，会略微有一点打顿，但是朱xx同学用他迷人可爱醉心天真烂漫纯净自然忠厚的笑容胜利的将这个小失误挽回得不为人知。以及在课前朱xx一脸傲慢得讲解并描述着自己的嬉戏环节还不让我知道导致我成为第一个嬉戏第一次的试验品，并很胜利的被你们耍的选不出那个变更动作的人。还有一点也就是我对于ppt上图片的排版有看法，其实可以更不规律一点，大小也可以有变，当然这也是我不关切造成的结果。综上所述，此次班会至少对我来说我觉得很好，当然最重要的还是同学们在班会的过程中了解到和学习到的东西，也像我之前说的同于童真的那份保留和珍惜，对于童年的不挥霍不奢侈，即使之前并非如此，但都是须要在这仅剩一点童年时间里要知道的。六一主题班会教案13一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日