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1、元宵节活动方案元宵节活动方案 篇1春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神奇面纱，借助各类课程与活动的整合，让大家了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动时间：xxxx年x月x日x日活动主题：xxxx年元宵节促销策划活动口号：浓情元宵（会面在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析：1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜蜜祥瑞华蜜的内
2、涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛。2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将起先，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。活动内容：一、团团聚圆过元宵 美味汤圆大联展1、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小
3、吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。活动说明：1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。3、小吃券不行兑换现金，也不设找兑。4、小吃制作必需留意卫生，要实行肯定措施避开油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小
4、吃店到现场制作售卖。6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必需在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐（惊梦）开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼物或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可干脆标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。元宵节活动方案 篇2一、活动背景为了深化贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解宏大祖国的
5、悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增加爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的：1、通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节。2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化。3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。4、培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力。5、培育学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。三、活动内容（一）
6、找一找、做一做：1月29日2月18日（寒假期间）1、学生通过各种形式的调查探讨，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。2、用在学校风俗纸文化自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，和父母、长辈一起动手制作元宵灯。（二）诵一诵、说一说：2月20日1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评比出最能代表班级水平的学生参与学校“我们的节日元宵节”诵读大赛。2、学生相互观赏各自的花灯，老师引导
7、学生用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称、制作方法及特殊之处等；评比出最能代表班级水平的花灯参与学校元宵花灯“纸艺小能手”评比。（三）猜一猜、玩一玩：2月20日下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参与活动，上午布置在操场上。）（四）尝一尝、写一写：1、2月24日（周四，元宵节）学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆，欣赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下慢慢淡去的年味，体验元宵节的欢乐，同时也能提高学生的动手实力，更好地融入到民俗文化中来。2、2月23、24日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。（四
8、）诵读我们的元宵节：2月27日下午第一节课每班出一个节目实行”我们节日元宵节”诗歌诵读大赛，从中评比出一、二、三等奖。四、活动评价1、学生评价学生参与本次活动后，老师就指导学生实事求是地填写成长记录册，仔细进行自评和他评，同时，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。2、老师评价老师评价应以激励为主，激励学生发挥自己的特性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔学生主动进取、勇于创新的氛围。3、学校评价活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。元宵节活动方案 篇3一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它
9、伴同大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、观赏、学习和扮演等不一样方式的活动，高校生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解，更能够经过本身的参与和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获得多方面的经验：阴历正月十五是元宵节，是团聚的日子。元宵节有许多传闻、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。“元宵”标记着“团聚”，它有不一样的品种和味道。元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和高兴。二、各年龄段主题活动方针小班首要方针(1)晓得元宵节是团聚的节日，起先了解元宵节大家的活动和特别的食物元宵;(2)开心地参与元宵
10、节各种活动，感受节日的兴奋气氛。中班首要方针(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小挚友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的兴奋大班首要方针(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和习俗习气;(2)主动参与“闹元宵”的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的过程中，进一步感受团聚的含义三、活动施行概略活动称号：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织方式：活动时间：20xx年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动主见：1.
11、观赏花灯展，赏识花灯的外形、颜色、图画。2.沟通对灯谜的认知经验，丰厚对灯谜由来、品种和构造的相识。3.主动参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者赐予恰当的奖赏。四、主题活动环境创设(1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”，悬挂儿童购买或参与克己的花灯;(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和协作事项。校内大环境(1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣扬展板：绽开元宵节活动的安排及需求。补白：对于元宵节的学问。元宵节是每年的阴历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，富含“新的一年首次月圆
12、之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每当上元，民间有张灯观赏的习俗。元宵之夜，小孩子们纷纷拎着灯笼，四处游走游玩。元宵佳节，不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五花八门。元宵节有许多传统习俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它标记着全家团聚和谐、日子华蜜香甜。元
13、宵节活动方案 篇4春节过后，顾客消费热忱下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的喧闹、喜庆和团聚气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热忱，提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不行少的。另外，通过各种新奇、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培育新消费群体，提升超市知名度和美誉度。一、超市元宵节促销活动方案主题：浓情元宵，难忘今宵。二、超市元宵节促销活动方案活动内容：1、浓情元宵，颗颗真情。活动时间：活动目的：吸引人气，增加销售，提超群市知名度和美誉度。活动内容：凡于3月3日3月5日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份（三五个），每天
14、限送500份。活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员特地服务为各顾客供应元宵赠品。道具：打算锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒（由供应商赞助）。2、喜闹元宵，乐猜谜语。活动时间：活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜。凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份（价值2元），每天限100份。3、超市情浓，购物快乐送。活动时间：凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值3元），每天限送300份。同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值5元），每天限送100份。购
15、物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米（8斤）一袋（价值8元），每天限送100份。注：小票金额不行累加，每张小票限领1份。4、真情元宵难忘今宵。活动时间：活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇合及消费关注。提升超市在公众的良好形象。活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、主动向上、健康活泼，体现团聚快乐的主题，期间穿插互动猜迷等嬉戏，并现场派发奖品。三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣扬a、主通道：悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围。b、重点布置和陈设元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈设整齐，除了悬挂“浓情元宵，难忘今宵”挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。c、保留部分春节促销活动气氛布置。d、正门：在正门悬挂“浓情元宵，难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣扬栏，并在正门前悬挂大红灯笼。e、冷冻食品区气氛布置，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣扬板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采纳喷绘贴在kt。