八年级下学期政治教学工作总结汇编.docx

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1、八年级下学期政治教学工作总结八年级下学期政治教学工作总结1本学期,本人担当八年级级的政治科任。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业

2、,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。作为教八年级政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课

3、堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时由于其他相关事宜的影响,无暇顾及班级面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!八年级下学期政治教学工作总结2本学期我还是担当八年级1班、2班、3班、4班,这四个班的政治教学工作。由于教学阅历尚浅.因此

4、,我对教学工作始终以来都不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向本科组有阅历的老师学习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个学期的努力,我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学状况总结:从总体看,我仔细执行学校教化教学工作安排,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,制订教学安排,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。在接着推动我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到了较好的效果。在平常的教学工作中,我仔细做到一下几方面:一、仔细钻研教材刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,因

5、为我深深懂得学识是无止境的。我接着仔细学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,驾驭了学问的逻辑,就本册教材的教学做了全盘安排,保证教学的顺当进行。二、规范教学常规,提高教学质量一年多以来,在教学上,我都严格要求自己,努力做好教学工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:1、仔细备好课备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难点、重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况,留意因材施教。在教学中留意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计。在教学方法的选择上我大胆

6、的引入心理健康教化课的一些方法和教学理念,加强学生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结阅历教训,找出自己每节课的存在不足之处并仔细去改正。2、仔细上课课堂是学生的主阵地。依据阅历,我认为假如学生上课仔细听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主,坚持“学生为主体,老师为主导”的教学思路,注意讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。使学生主动主动的参加到课堂活动中去,共同提高班级的成果。3、适当布置作业上课无

7、疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固学问不行或缺的一个重要环节,而作业又是巩固学问的一条重要的途径。每节课后,我都依据学生的实际状况给他们布置相当的作业,通过作业刚好了解学生的学习状况,然后刚好发觉并订正学生的错误。并仔细总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。4、努力做好培优扶差工作本学期,在教育处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业动身,就基础学问对他们进行辅导。三、教研成果工作之余,我还潜心进行教学探讨,探讨教材教法,主动投生到教学改革中。在本校的有效教学论文和课件评比中也取得良好的名次;曾多次担当本校

8、示范课的教学工作,得到听课老师的一样赞誉;20xx年在市里的初中思想政治优质课教学大赛中荣获一等奖。由于本人刚参与工作不到两年来,在取得上述成果的同时,还存在不足之处。比如:在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教化理论的学习上还有待提高,教学探讨工作方面还不够到位等等,全部这些不足,都还有待于自己去努力。我信任,只要自己有决心,肯定可以将自己这些不足改掉,争取更大的进步!八年级下学期政治教学工作总结3回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:一、教学任务完成状况通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培育了学生正确的自尊心、自信念,提高了抗挫折实力,为将

9、来更好地适应社会生活打下了良好的基础。通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素养,学会了如何在平常的学习、生活中熬炼良好心情,培育坚毅的意志和面对挫折的信念和志气,增加了法制观念。本学期除了课堂教学之外,主动参与了学校的各种活动,仔细参加学校的教化改革,全面实施素养教化,仔细开展心理教化,全面提高了学生的素养。二、主要阅历和体会1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的改变,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成果,2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“

10、明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生驾驭了法律常识。先要求学生自学看书探讨,老师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学学问产生深厚爱好,对所学易于接受。“知事”在讲解法律学问的同时,结合相关案例进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中我注意创设情境,激起学生剧烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了深厚的爱好,很大程度上变更了“陪读”的状况。4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以暖和,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关切,爱惜每一位学生,同时也得到了学生的敬重。5、仔细备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,细心设计每一个环节。6、采纳多种教学手段进行教学。如:多媒体、录音机、投影仪等以创设良好情景,加大课堂容量,使课活灵活现吸引学生。7、仔细家访主动同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心哥哥。8、仔细开展课外爱好小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学学问,提高了实力。9、仔细做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。三、存在问题和改进看法本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成果不是特殊突出,对学生的关切不够等,我会在以后的工作中不断改善。

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