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1、感恩主题班会策划书感恩主题班会策划书1一、感恩节主题班会策划书11月26日是感恩节，为培育同学们感恩他人、感恩社会的良好情操，发扬本班特色。特实行感恩节主题班会。活动主题：感恩他人，提升自我活动形式：PPT展示，互动节目活动内容：介绍感恩节的部分信息，以视频的形式总结大一开学至今我班的成长历程；给近期生日的同学实行生日会时间：11月29日19：0020：30地点：学生活动中心第一会议室二、活动效果分析感恩节主题班会作为我们07政行2班的特色，已经胜利举办了三届。每一届都给全班同学留下了深刻的印象。纵观此次主题班会，同学们对感恩节的相识更加深刻，对感恩的意义亦更为了解。在感恩话语表明中，部分同学
2、借助这个时机向在座的同学表达了自己对家人、挚友、同学的感恩之情，深化了同学之间的相互了解。作为当代高校生，常怀感恩之心是特别必要的，同时，对于和谐社会的构建具有主动的意义。值得一提的是，我们在此次班会加入了一个“庆生”环节为最近生日的同学实行生日会，这是一个创新。感恩主题班会策划书2活动引言：为进一步推动学院班级与班级之间，同学与同学之间的沟通和互动， 丰富校内文化，活跃班级学习氛围，同时给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。在此10级工商2班，工商3班，工商4班联合筹划实行以感恩父母 感恩老师 感恩同学为主题的班会活动。一、整体状况1、班会主题：感恩父母、感恩老师、感恩同学2、班会目的：
3、这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会，让我们了解父母的艰辛，老师的良苦专心，同学的信任。 举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神，对学习更加有信念，对生活更加充溢美妙，最重要学会感恩。3、班会时间：20xx年12月17日12：3013：304、班会地点：5号楼三楼323多功能报告厅5、班会主办单位：10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班6、班会组委会及负责人：名誉主席：谢彭年，名誉主任：赵启刚、洪新丹执行主席；李治亮负责人；曹罗军 宋洋 吴建二、工作人员和项目组项目组：(1)第一项目组：节目组组长：宋洋 曹罗军 吴建组员：各班级班长、团支书、文娱委员、生活委员任务：A.完
4、成节目收集、筛选及排练、彩排工作、歌曲配音的打算；(宋洋)；B.主持人的选择、形象设计及台词审核(曹罗军)；C.负责节目的编排及班会全流程的连接(曹罗军)；D.负责好中间环节的嬉戏，负责打算好班会所需的一切物品(吴建)；(2)其次项目组：宣扬组组长：吴建组员；各班级宣扬委员任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)等方式开展宣扬；b、现场摄影及DV摄像；(3)第三项目组：礼仪组组长：曹罗军组员：各班级班长、团支书任务：a、确定班会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬；b、物品购买，包括班会小礼品及请柬；c、班会当日打算好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师；(4)第四项目组：舞台组组长：宋洋组
5、员；各班级文娱委员任务：a、监督并确保班会节目质量；b、班会期间会场设备；c、并且带动班会的气氛(5)第五项目组：机动组组长：各班级纪律委员、生活委员任务：班会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况策划书:曹罗军20xx年12月11日感恩主题班会策划书3活动目的：1、让孩子明白父母的关切和爱惜是最真挚最无私的，我们要懂得孝敬父母学会感恩。2、感恩父母要落实到行动上，要学会孝敬父母，理解他们，爱护他们。我们应当怎么做，不应当怎样做。3、把帮助父母干家务当做每天必需完成的一项作业。活动重点：懂得为什么要关爱父母活动难点：学会理解父母，爱护父母，反思自己还有什么地方做得不够。突破措施：
6、通过学生发言，相互启发，反思自己，反思过去，找出自身的不足之处，刚好改正，用一生去回报父母。教具打算：多媒体，课件活动过程:孝敬父母学会感恩一、歌曲导入1、听歌曲小乌鸦爱妈妈来!大家一起唱2、互动环节：你喜爱这只小乌鸦吗?(喜爱)为什么?学生举手谈感受。我们也要学习这只小乌鸦，做一个孝敬父母的好孩子。这节班会的主题是:齐读孝敬父母学会感恩板书：孝敬父母学会感恩二、懂得孝敬父母、感恩父母是父母把我们带到了这个漂亮的世界，父母给了我们最珍贵的生命，到处关切和爱惜着我们，所以，父母之爱就是这个世界上最?(最宏大，最真挚，最无私的爱)让学生来回答。所以，我们要感恩父母无私奉献的点点滴滴。1、回忆：从我
7、们诞生到现在，父母为我们都做了哪些事情?四人小组沟通，代表发言。总结：同学们真是有心的孩子，到处都能感受到父母的关爱。是爸爸妈妈给了我们生命，孩子们，你知道吗?妈妈生我们的日子就是母亲的受难日呀，有的妈妈肚子上至今还留有一道深深的伤疤，那就是妈妈为了生你，怕你遇到生命危急，才留下的伤疤呀。见过这道伤疤的同学请举手?你想对你的妈妈说些什么?妈妈经过了生死抗争之后，才把你带到了这个世界上，那时你特殊小，妈妈须要每分每秒陪伴在您的身边，你知道这时候的妈妈有多么辛苦吗?(让学生发言。)妈妈每天晚上不能睡一个好觉。孩子一会儿渴了，一会儿饿了，一会儿又尿了，一会儿又拉了，一会儿又哭了，爸爸妈妈就是这样才把
8、我们养大的。之后，爸爸妈妈教会我们说话，教会我们走路，用勺子，拿筷子。给我们读故事，陪我们做嬉戏。当我们取得进步时：爸爸妈妈会对你说爸爸妈妈会为我们竖起大拇指说你真棒!我们的孩子就是了不得。每次我的妈妈都是这样激励我。当我们失败的时候，当别人笑话我们的时候，爸爸妈妈会对你说师：当我胜利的时候，妈妈会对我说：“我的女儿就是好样的。”当我失败的时候，爸爸会对我说：“波，记住，咱是属大龙的，什么都不怕!”人生路上，我们会遇到很多失败和挫折，正是爸爸妈妈的话始终在激励着我，让我不怕任何困苦，摔倒了，爬起来，接着向前!向前!向向!这就是父母之爱给我们的力气!爸爸妈妈是从来都不会嫌弃我们的人，恒久激励着我
9、们，这就是父母之爱四人小组沟通，代表发言。所以，父母对我们的恩情，我们一辈子也报答不完。2、请同学们看这几组画面;他们都是干什么的?学生介绍。思索：每天我们的父母有多么辛苦几点起床?几点睡觉?最辛苦的工作是什么?周末能休息吗?1)有的孩子的家长打夜班请举手?他们几点钟去?几点钟回来?半夜去，我们还在暖和的被窝里熟睡着，爸爸妈妈却走向漆黑的深夜，去干辛苦的工作，干了一个晚上，他们不知道累吗?2)有的家长干个体，去外地进货须要很早很早，我教过的孩子说，她爸爸妈妈须要早晨一点动身去外地进货，再回来赶集去买，根本就没有睡觉吃饭休息的时间，听后，我真的为父母的辛勤付出而感动。3)爸爸妈妈在外地打工的请举
10、手?他们多长时间能回一次家?他们不想你们吗?4)老师讲解并描述自己的母亲最辛苦的一个故事在我上小学的时候，妈妈很能干，别的妈妈到冬天了都找不到工作了，但是妈妈却会给全村人做豆腐，为我们挣钱。妈妈做的豆腐可好吃了，大家都夸。当时，我特别想知道豆腐是怎样做出来的，就让妈妈叫着我，妈妈心疼地说，四点就得起来，太早了，你不困吗?我说没事。来到豆腐坊，我看到那豆子里什么都有，怎么吃呀，妈妈耐性地挑出杂物，洗了好多遍，才洗干净，妈妈说，给公家干活，肯定要仔细干，干什么事情就要把它干好。妈妈朴实的话语我记住了。特别小的豆腐坊里，一口特别大的锅在不停得沸腾着，蒸汽上升到屋顶又落下来，屋里简直就是在下小雨。不一
11、会儿，妈妈的头发湿了，秋衣湿，连棉裤也湿透了，我站到妈妈跟前，捏了一下妈妈的棉裤腰，竟然捏着出水来，当时，我的心都碎了，妈妈每天就是在这么恶劣的工作条件下为我们挣钱，这捏出来的哪里是水呀?分明是妈妈的血汗呀?我哭了。妈妈却笑着说，傻孩子，妈妈没事的，只要你们能好好念书就行。这就是后来妈妈为什么腰不好，站不起来的缘由。就是在那一刻，我发誓，我肯定要好好学习将来让妈妈过上好日子。从今，我努力学习，不会乱花一分钱，因为我知道，这钱是用父母的血汗换来了。师：我们的爸爸妈妈这样舍命地工作是为了谁?生;我们。这就是父母之爱。所以我们要孝敬父母，学会感恩。三、感恩父母要落实到行动上1、感恩父母，我们应当做到
12、什么?同桌沟通，发言。2、介绍父亲节和母亲节的时间。母亲节：每年五月其次个周末父亲节：每年六月第三个周末建议大家在这一天用不同的方式祝父母节日欢乐!3、你知道母亲的生日吗?你知道父亲的生日吗?1)表扬知道的同学，他们是孝顺的好孩子，讲解并描述一下他们曾经是怎样祝爸爸妈妈生日欢乐的。2)不知道的同学怎么办?可以向爷爷奶奶姥姥姥爷去打听，到时候也给他们一个惊喜。4、老师简述一个真实的故事：我二年级时教过的一个学生，叫张玉妹，我是她的班主任。现在她已经上初一了。二年级的时候，我们就让学生肯定要记住爸爸妈妈的生日，到时候给他们一个惊喜。张玉妹告知我们，妈妈生日这天须要打夜班，半夜12点才能回来。她细心
13、给妈妈制作了一个美丽的贺卡，又打算的彩色金纸碎片，她始终激烈得等着妈妈回来给妈妈一个惊喜。半夜12点，大家都熟睡的时候，辛苦的妈妈最终回来了，她当心翼翼地走进屋，还没等开灯，张玉妹一下子打开灯，把金纸撒了妈妈一头，之后把贺卡赛到妈妈的怀里，拥抱住妈妈，大声说：祝妈妈生日欢乐!当时妈妈感到得眼泪都流出来了。我想，她的妈妈是世界上最最华蜜的妈妈!你能让你的爸爸妈妈也成为世界上最最华蜜的爸爸妈妈吗?张玉妹的这个故事感动了全部的人，我总是记忆犹新。所以当张玉妹上四年级的时候，我也去教四年级语文了，她写的我想对爸爸妈妈说获得全国网络大赛二等奖，我就又想起了她二年级时给我们讲的这个动人的故事。她之所以获奖
14、不是偶然的，是她的孝心打动了全部的人。我们要把每一天都当做父亲节，母亲节去过，让父母每天都能感受到我们的关爱，让我们的爸爸妈妈都成为这个世界上最最华蜜的爸爸妈妈。好吗?四、课后作业：从今日起先，坚持每天做一件孝顺父母的事。做多长时间?我们要用一生去报达父母的爱。五、我想对爸爸妈妈说你想对爸爸妈妈说什么?学生发言。请同学们把你们的真心话写到老师发给你的信纸上，读给爸爸妈妈听好吗?机动内容：我们的妈妈辛苦一生，给我们留下了最最珍贵的东西，让我受用不尽，我们都长大了，过上的华蜜的生活，妈妈却积劳成疾，恒久地离开了我们。妈妈，放心吧!我们会照看好爸爸，您的女儿会英勇乐观地生活下去，就像当年的您一样!我
15、每天都带着微笑，善待每一个孩子，和四周全部的人。因为我知道，我笑了，天堂中的您就笑了!为了怀念妈妈，我给妈妈写了20xx字的长诗，表达了我对她深深的爱，希望妈妈肯定能读懂。这辈子我对不起您，没能照看好您，假如有来生，我还做您的女儿，我会好好爱护您，不让您再受那么多的苦，让您恒久过上华蜜的生活!爸爸，为了我们能拥有一个华蜜的家，操劳一生，已是满头白发，祝您恒久华蜜安康!同时，我也给我的爸爸也写出了一首诗，爸爸快乐极了!我们班的孩子看了我的诗，每年的母亲节父亲节的时候也会给爸爸妈妈写诗，我们建立了诗集，表达出他们对父母全部的爱!请拿出你的笔起先写吧!送给你的父母。让他们感受到你的爱!结尾：全体起立
16、，让我们大声喊出爱的誓言：爸爸妈妈我爱你们，请看我们的行动吧!板书：请看我们的行动吧!小结：孝敬父母，学会感恩，每一天，都拿出我们的行动来，父母的脸上就会每天露出华蜜的微笑。反思：本次赛课我的成果是全镇第一名，88、79分，讲完课的时候，三位评委一样对我说，讲得特别好，太感人了。这是我没有想到的结果，我的眼睛潮湿了，我对他们说，一个周以来，每天晚上我是哭着把这一课备完的。感谢评委给我的激励，我会接着努力下去。这也是我对父母的爱的一个献礼!感恩主题班会策划书4班会主题：感恩召开组织：外国语学院xx级英语三班团支部召开时间：20xx年06月08日活动地点：文科3#楼407活动负责人：联系方式：主持
17、人：活动目的：1、培育高校生的道德情操，丰富高校生活2、通过活动，让大家更深刻的体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。3、学会感恩，体会感恩不是简洁的报恩，而是一种责任，是一种生活的才智，感恩更是学会做人。参与人员：外国语学院xx级英语三班全体同学活动内容及流程介绍：1、由团支书冯硕介绍本班状况2、表演小品看儿子，导入主题3、由主持人讲感恩故事，渲染气氛4、创建感恩的氛围，带动同学发言，讲自己的故事，达到班会高潮5、由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中渐渐成长6、一首感恩的心结束此次团日活动打算工作：1、团支书xxx负责统筹工作2、班长xxx负责小品筹备
18、3、组织委员xxx负责策划工作4、宣扬委员xxx负责动员及策划工作5、文艺委员xxx负责版面设计工作活动预期效果：通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感谢，学会理解和关切，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教育之恩，感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加清澈、透亮！感恩主题班会策划书5一、活动名称以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会二、活动背景五月，一个充溢希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将来临，校内一片生气勃勃，但就在这个季节，却带着他的浮躁，带着他的冲动，也是一个校内事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的挚友，同学，感谢支持自己的
19、父母，多一点感恩，少一点埋怨，多一点成熟，少一点冲动。再者，虽然已经步入了高校，但是许多同学还没脱去身上的无趣，依旧表现得害羞，可对自己没有信念，严峻缺乏自信。最终那就是正对于我们的幻想，信任每个人都有一个自己的幻想，或大或小，但是现在是不是依旧清楚的记得自己的幻想而为之去努力呢？我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通沟通，增进友情，商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。三、活动主题组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。四、活动
20、目的1、通过举办班会，一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起，进行心与心的沟通，增进彼此的感情。另一方面，通过这些班会，有的可以使同学们懂得去感恩，有的可以使大家对自己有一个新的相识，提高自信念，有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长，有的可以为我们提起自己内心世界的斗志，去追求自己的幻想。2、落实心理健康月中下发的活动，主动去宣扬，主动去实施。3、通过这次活动，希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲惫，比从中可以收获到自己想要的东西。五、活动时间、地点时间：5月12日-5月23日地点：河南师范高校东校区六、活动开展形式1、参与对象商学院全体同学，主要参加人员为大一、大二同学2、活动形式
21、以班级为主体，由心理委员以及班委联合组织。七、资源须要1、人力资源：大一大二各班级心理委员、各班委。2、物力资源：室外场地或室内教室八、活动开展（一）前期打算阶段1、宣扬在XX区水房门口摆放宣扬展板进行展板宣扬各班级心理委员和班长负责详细的班级工作2、策划由各班心理委员依据班级实际状况写好策划书，为本次班会做打算。（二）活动举办阶段1、班长讲解并描述实行此次班会的目的；心理委员负责班会的主持工作；组织委员组织维持秩序；网络委员帮助拍照；宣扬委员负责写新闻稿。（班会详细内容见附页）（三）活动后续阶段1、各班级宣扬委员写好新闻稿，交至相关人员。2、针对该活动，进行分析与总结，写出总结报告，以便下次
22、活动吸取阅历。九、可行性分析1、针对许多班级很少开展主题班会的现状，通过开展主题班会，增进同学间的感情。2、“感恩、成长、圆梦、自信”这几个主题简洁而又不乏深度，能引起同学们的广泛思索。宣扬月期间，因为学校举办的活动参加人数有限，所以导致许多同学错过了参加的机会，而通过这次的主题班会，调动大家的参加主动性，充分利用大家的主动性剩余。3、形式相对来说敏捷，可以穿插嬉戏、话剧、演讲等形式，参加度较高。十、效果预料在这次的主题班会中，同学们通过不同的形式，和班内的同学相互沟通自己的想法，增加班内同学的了解，使许多同学对以前生疏或者误会的同学有了以种全新的相识，增加班级的凝合力和集体荣誉感，提升同学们
23、的自信念。十一、活动中应留意的问题及细微环节1、 可能会出现教室惊慌等问题。感恩主题班会策划书6主题：感谢母亲时间：其次周地点：教室活动目的让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。活动过程引入：母亲的诠释1父母给了我们世界上唯一最重要的东西生命，同时也把无私而宏大的爱给了我们。作为子女，我们有太多太多的理由，须要感恩父母!反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表明，这是感恩;葵花向着太阳，恒久凝视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要!2)心灵表明：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最
24、想对爸爸妈妈说的一句是什么?学生：你知道爸爸妈妈的生日吗?你知道爸爸妈妈喜爱吃什么吗?你常常和爸爸妈妈闲聊吗?上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?活动总结母爱是宏大的。在这个世界上，我们恒久须要报答的人，就是母亲。我们恒久报答不完的，也是母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的吩咐，在学校里尊师勤学，长学问、长身体、长才能，对自己美妙的人生负责，让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。感恩主题班会策划书7一、 活动背景及活动目的：当代社会物质生活喧嚣困难，高校生心理健康教化显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，
25、则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔，为人生沉淀了一份理性，给人类的生活带来了和谐与稳定。生活须要感恩，社会须要感恩，我们更须要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知，提高每个同学对生活和生命的酷爱，我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次学会感恩主体班会。二、 活动主题：学会感恩主题班会三、 班会时间：5月31日晚四、 班会地点：四教多媒体教室五、 班会对象：13级生工1班、班主任旷老师六、 会场布置：（1）讲台有主持人两位,照相一位；台下同学排成类似心型图案并坐（2）事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上，展板置于讲台左侧（备用）（3）黑
26、板和四周窗户上挂有班内同学自己制作或者打算的图画或者手工艺品，顶部会装饰有荧光棒，给人满天星的感觉。七、 班会流程：1、打算工作及旷老师致辞打算工作：于班会起先前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学，手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中，班主任旷老师作开场白并宣布班会起先，之后班会主要由台上主持引导绽开。2、由诗歌引出第一个主题：感恩友情两位同学（一男一女）朗诵诗歌（关于友情），引出班会主题的第一个方面：感恩友情。朗诵过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充溢感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事，大
27、家一同回味共享。3、系列图片引出其次个主题：感恩社会在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的其次个方面:感恩社会 。随后屏幕上出现探讨问题：假设你现在是一个亿万富翁，你能够为社会做些什么？为什么这么做？怎么做？肯定的考虑时间后大家进行探讨。4、由歌曲儿行千里引出第三个主题：感恩亲情深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片，透露出亲情的宏大！随后进入班会主题的最终一个方面：感恩亲情。独立的高校生活，让离家的孩子更加惦念家中的感觉，更加怀念同父母在一起的时间。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。5、主持人总结归纳感谢生活赐予我们的一切，无论是欢乐还是泪
28、水，是欢乐还是伤悲，主持人将用富有哲理的话语对感恩进行更深刻的诠释。6、感恩卡片互动环节每一个同学都应当有感恩的人和想对他（她）所说的话！同学们将自己的心里话写在之前分发的纸片上，并由本人手持卡片上台讲出卡片中的内容，并慎重粘贴在展板的空白处（上台粘贴纸片的过程会有依次支配，秩序井然）。7、在歌曲中签名留念结尾歌曲感恩的心响起，由主持人带领全体同学在岁月无涯，感恩不止横幅上签名，并邀请与会老师共同上台签名留念，师生融为一体。（拍照）（注：由始至终会场的灯光会始终熄灭，评委处会留有同学自己的充电灯。整个班会过程中，均会配有各类背景音乐，以协作讲话及烘托气氛。）八、宣扬方案：1、由本班学生自己独立
29、完成展板、横幅的制作工作2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注2、由宣扬委员及组织委员，联系并邀请其他院系的班长、团支书作为嘉宾前来倾听并指导（注：会后，将展板及会议纪录上交学工组，以做好最终的宣扬工作。）感恩主题班会策划书8主题：学会感恩，珍惜生活地点：一教302时间：11月10号主办单位：10级造价七班参与人员：10级造价七班全体同学参与人数：54人组织者：班委指导老师：熊懿老师主持人：姚启、卢玮茵思想来源：结合西方11月25日感恩节开展对学生感恩教化，以教会学生感受父母之请、理解父母、懂得关爱父母增进与父母沟通沟通；学会感恩老师，感恩母校，珍惜在校时间、做好高校与职业规划、奋勉努
30、力学习；学会感恩同学挚友，与同学建立深厚友情，共创和谐班级、和谐宿舍班会意义：1让学生懂得感谢生活，学会感恩.2让学生懂得珍惜生活，努力学习。3展示学生风采，拉近师生间距离前期打算：1、宣扬工作：向班中同学主动宣扬活动主题2、活动场地联系，由辅导员负责3、活动材料的打算:制作PPT、收集题材4、活动人员的工作安排：拍照负责人：赵灏维人员签到负责人：林秋香流程记录者：黄茂基 李燕琳现场秩序负责人:班干部教室卫生负责：杨静雯5、活动出突发事务的应急6、预算主题班会总开支：主要步骤：1、主持人介绍今日邀请的嘉宾2、班长宣布班会起先3、主持人按依次让各小组播放PPT，并在活动中时刻使台上台下同学进行互
31、动4、发言探讨（第一轮）5、主持人宣布嬉戏内容、方法6、其次轮探讨发言7、主持人结束语并对此班会作一个简短的总结8、请嘉宾总结探讨9、全体人员合照留念学会感恩，珍惜生活主题班会总结本次班会的主题是学会感恩，珍惜生活，本次活动参与的有： 10级造价7班的全体同学54人于1教302教室实行。先是由主持人宣布主题内容，播放了感恩的心开场。渲染主题气氛。接着主持人跟着PPT让同学们走进感恩三部曲。感恩父母，感恩老师，感恩同学。让同学们在一些问题上体会到感恩的重要性，体会感恩的内涵。虽然同学们在活动中的参与主动性不高，但是同学们的回答还是发自内心，说出一个孝子、好学生、好同学的内心。让我们体会到了高校生
32、的思想成熟。在活动中期，实行了互动环节。由全班同学上台介绍自己，给了同学们一个展示自己的平台，将会场的气氛提到最高。同学们在面对父母对我们的哺育之恩的问题上表现还是很突出的，他们说的都来自内心对父母的体谅。这使得这次班会的效果渐渐的突显出来。本次活动总体上圆满结束，但是同学们的参与主动性不高，融入气氛比较慢。感恩主题班会策划书9班会主题：学会感恩，懂得生活设计目的： 1、唤起学生的“感恩之心”，懂得感恩。2、对父母、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个家庭的好孩子。本活动设计流程： 流程 ：个人嬉戏 问卷调查观看短篇互动嬉戏情感升华补充活动 活动内容：“护蛋别动”嬉戏；“感恩”行为自测 ；课件播
33、放短篇，老师讲解并描述故事；“盲线”嬉戏 ；“护蛋别动”嬉戏；感恩行为实践。 活动方式：1、互动嬉戏。2、问卷调查。3、角色扮演。4、讲解并描述探讨。 活动打算：每人一只生鸡蛋。多媒体音乐、短片。每人一只眼罩。调查卷。（附后） 活动对象：中高年级 活动时间：一学时活动场地：大教室、室外林荫小道 活动步骤：一、护蛋别动嬉戏开场。同学们，今日老师让你们扮演一种小动物。鸡妈妈。现在，老师就把鸡他*的孩子交给你们，请你们肯定要好好爱惜自己的“孩子”。规则：1、蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。 2、保管时间为一节课。参与任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。3、蛋宝宝不能被损坏，哪怕
34、是一点点。 你能做个称职的“鸡妈妈”吗？请起先保管。 建议：时间可放在整节课乃至持续到课外几天，效果更佳。二、问卷调查。1、起先我们今日的话题。同学们，在我们的记忆长河里，总是有多数的小波浪、小涟漪组成，老师很想了解你的记忆里，原委有着怎样的风景？可以吗？2、笔试完成问卷调查。要求：诚恳回答。3、计算计算你的分数。说一说。4、说明：分数越高，你内心感恩情怀越深厚，相反，则越淡薄。诚恳地相识相识自己。三、理解“感恩”。人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是感恩。接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。一味索取而不知赐予的人，或受恩于社会却麻木不
35、仁的人，是社会公德所不能容忍的。 请看两则短篇。 看了这两个故事，你有什么感想？（充分表达）是的，上面所讲的老奶奶和那个落水者，少的就是一颗“感恩的心”。这样的事看了令人生气。 我们都应当拥有一颗“感恩的心”。请观赏一段音乐感恩的心（显示歌词）。好听吗？这首歌有一个故事：（师配乐讲解并描述）。 听了小姑娘的故事，你有什么感想？（充分表达）对，我们佩服她，佩服她的坚毅，佩服她动人的感恩之心。四、“盲线”嬉戏，学会感恩。生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。 一个嬉戏：当一回盲人。（学会信任与感谢）。、规则：位学生分成一小组。纵队排好。戴上眼罩。“请组里的同学牵起手，千万
36、不要放松”。由一位老师牵着第一位学生的手，绕过教室的障碍物，走到室外林荫道上，再绕道返回。后面的同学只要紧紧抓住前面同学的手别放开，就没有危急。每一位同学要做一件事：不说话，只用手告知后面的同学，上坡，把手抬高；下坡，把手压低。既爱护自己，也要爱护后面的同学。提示：中途可能会有一些改变，但没关系张，没有危急。、嬉戏。（中途，老师会拆开几位同学的手，连接到另一组去；过一段时间，又重新组合。活动过程不许发出说话的声音。）五、护蛋别动，情感提升。现在，请拿出你口袋里的蛋宝宝。还完好吗？蛋宝宝的温度有没有改变？保管蛋宝宝累不累？你觉得这蛋宝宝像谁？同学们想一想：你保管这只蛋宝宝才来分钟。可是，你却觉得
37、累了。可你们的父母呢？把你哺育这么大，他们是多么当心地呵护你成长，你说，他们累不累？我们作为孩子，应当怎么做？对，孝敬父母，懂得感恩。六、活动结束。（观赏音乐感恩的心，送祝愿，道感谢，对同学感恩；作卡片，送心愿，对父母感恩。）补充活动：、真诚地对曾经帮助过你的人送去一份祝愿。、静静地为父母做一件令他们快乐的事。、学唱感恩的心，学学手语表演。感恩主题班会策划书10一、活动主题：诚信应考二、活动背景：接近期末，各种考试接踵而至。 在如此纷繁的高校校内中，高校生给人的感觉就是具有高素养、高文化水平的人。为进一步提升高校生素养，塑造良好的高校生形象，更是为了让高校生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信
38、，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。三、活动目的：此次班会“诚信应考”意在使同学们相识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素养，真正体现一个高校生的高素养。四、参加人员：10级护理9-16班五、活动时间：20xx年6月14日20xx年12月28日六、活动地点：至善楼607七、活动流程：1主持人开场白,简洁介绍活动背景；2由辅导员宣读诚信倡议书，让同学们主动参加到诚信活动中；3由班长组织同学学习考试纪律规章，让同学牢记考试规章，严格要求自己；4诚信考试违纪案例探讨，通过探讨身边的案例，更加是深刻的相识到考试舞弊的危害性；5诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心；6主持人宣布此次班会圆满结束。八、留意事项：1活动的前期打算工作中要加强节目的编排，确保节目的质量。2活动过程中，在主动参加活动的前提下，保证会场秩序井然。3不随意丢弃垃圾在现场