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1、幼儿园班主任述职个人述职报告幼儿园班主任述职个人述职报告1我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春雨秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。一、努力做好园长交给我的任务。在三年的任期里,我始终担当幼儿园会计和班主任工作,在一身兼两职中,我能努力做好。在业余时间主动参与会计学习班,增加自己的实际工作的操作实力,更好地整理好幼儿园的帐目。同时,总
2、务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的,对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起进行探讨、分析,从而找出最好的操作方法。现在,我们的工作都达到了共识,令园长感到满足。还有,我始终是幼儿园美术组的成员,肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参与学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会,仔细做好笔记,并且用相机拍下许多的相片,以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我始终仔细辅导幼儿参与各项书画竞赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参与“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中,其中有三位幼儿获得了优秀作品奖;辅导李振标小挚友参
3、与顺德区“变废为保”手工制作竞赛获得了三等奖。20xx年5月参与“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛,我辅导的陈卓瑶小挚友获得了优秀作品奖。20xx年5月参与“成长的踪迹第四届全国幼儿书画大赛”中,有三位幼儿获得了金奖,七位幼儿获得了银奖,一位幼儿获得了铜奖。二、仔细反思,教学工作抓紧抓勤。回顾三年前,我首次担当了小小班的班主任工作,作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,如何做好小小班的保教工作,我还是遇到了很多困惑。工作阅历可以说从“零”起先,我首先抓紧时间细致阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又
4、对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次接着实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,我在业余的时间,找到了姊妹园的同行,向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由起先的担忧到转变成信任,我不由得松了口气,我知道我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任。但是,在20xx年下半年,就是孩子们升上中班的第一个学期。我班一下子插班11人,整个班每天都好象处在“混战”之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日经常规差,幼儿的学问面窄,语言
5、表达实力低的可怕现象。发觉了这些状况时,我和班上的两位老师召开了会议,结合园长的看法,针对班上孩子出现的状况作出分析。变更自己的教化模式是首要的任务,接着是立刻与家长取得联系,告知其孩子的种种状况,以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中,因为我园位居中心城区,大型超市、邮局、公园、公路等,都比较简单找到的。在今年的五月份,全国“助残日”,我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物,到福利院进行慰问活动。通过活动,教化了孩子施比受更有福的道理。所以,我们利用这些有利的条件,不定时带幼儿出去,不但增长了幼儿的见识,也培育了幼儿的集体观念。在本学期,我班参与幼儿园的早操
6、竞赛获得了其次名的好成果。在“六一”儿童节当天,我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。三、做好教研工作,提高自身业务水平。三年前,我又重回到大良教研中心四组参与教研活动。首先,我很感谢园长赐予我学习的机会。在每次参与活动前,我仔细收集资料,做好打算,并且把自己班上的环境布置照下来,在教研时让有阅历的老师给我提出珍贵的看法。在20xx年下半年,我组开展了“五常法管理阅历沟通会”,我仔细做好课件制作,写好工作总结,并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次,我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观,受到了一样的好评,来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。
7、接下来的两年里,我组担当了帮扶村居幼儿园的环境创设的探讨。在下乡帮扶之前,我组开展了“班级环境创设沟通会”。在活动中我打算了我园各班级环境创设的照片并制作成课件,并且在沟通会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作,亲自动手和红岗幼儿园的老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力,顺当通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教化现代化的验收。通过了参与教研活动,让我也增长了见识,在相互的学习中不断提高自身业务水平。四、关爱特别儿童,促进其健康成长。高楠是我班的一个特别孩子,各方面实力都较差,还常常要捣乱
8、,常常要一个老师看着她。虽然,她常常会惹我们生气,但是我们始终以良好的看法去关切她,去引导她,帮她穿衣,带她跑步现在,她已经学会了玩皮球,做操,在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思,要知道,小班时的她连说几个词也是很困难的。另外,她也能宁静地坐在小椅子上玩一会积木了,上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长,我们真实地感到自己的付出是值得的。五、做好家长、社区工作。在20xx年我们参与“如何提高与家长的沟通”的讲座,通过了参与学习,知道老师提高服务质量的重要性。因此,在每学年的开学前,我都会组织班上老师对新插班的幼儿进行
9、了家访,平常还主动与家长沟通幼儿的状况,建立良好的家园互动关系。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,帮助幼儿整理好仪容、书包等,热忱接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的看法。每半个月写好家园联系手册,使家长刚好了解幼儿在园的学习生活状况。定期在家长园地出版教化专栏,与家长共同沟通育儿心得。今后,我们将接着提高我们的服务质量,让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。幼儿园班主任述职个人述职报告2在思想品德方面,我始终坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师,无论是班主任还是副园长,都必需而且应
10、当有良好的师德。近几年来,社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我始终朝着这个方向努力着。在工作上,我上半年担当了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得特别开心。在教学方面,我们根据教学安排,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的竞赛活动,班级内部的有:跑步竞赛,跳高竞赛,拔河竞赛,画画
11、竞赛,小制作竞赛等等。大班年级组的有:跳绳竞赛,拍皮球竞赛,扔沙包竞赛,亲子纸工制作竞赛等。每个活动都开展得绘声绘色,让孩子们度过了最终的幼儿园美妙时间。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的音乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一样好评。为了做好幼小连接工作,我们召开了大班最终一学期的家长会,激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,让家长了解幼小连接的进展状况,刚好了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主子。最终在孩子们恋恋不舍的告辞声中送走了大2班的孩子们,让他们去起先崭新的小学生活。下半年,我担当了幼儿园
12、的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我始终用比较直观的教学方法去教育孩子,每次上课都打算一些美丽的图片,让幼儿先相识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。作为副园长,在行政工作方面,由我参与组织了几次重大活动,算不上成果,但也付出过努力。1、接待了XX市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们非常耐性地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了珍贵的看法和建议。最终,名师们一
13、起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了沟通探讨,给了快乐幼儿园一个中肯的评价,确定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了许多的看法和建议,希望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素养,我们快乐幼儿园于10月上旬实行了浙江省学前教化保教管理指南学问竞赛,本次学问竞赛老师们都做了充分的打算工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个非常不错的成果。3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习状况,我们快乐幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上非常
14、满足,家长会召开得很胜利。4、11月份为了提升老师的业务素养,丰富幼儿在运动、嬉戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们实行了快乐幼儿园老师教玩具制作竞赛。老师们发挥自己的聪慧才智,每个班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满意了幼儿活动的需求。5、11月中旬为了让家长们也参加到教化孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组实行了家长故事会竞赛。最终,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参加奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。6、为了促进“家园共育”,
15、传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美妙的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教化学会家庭教化专业委员会见高级讲师赵湘林老师,做了构建和谐家园,争做有效父母的早期家庭教化学问讲座。讲座实行得非常胜利,家长们都特别主动,家长们都认为学到了许多有用的家庭教化学问,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。7、为了考核老师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园老师技能比武大赛。竞赛分为画画竞赛,讲故事竞赛,自弹自唱竞赛和舞蹈竞赛。老师们主动打算,仔细练习,经过园领导和老师们的自评,最终比出了三个优秀名额,嘉奖是在寒假的时候去海南岛旅游一次
16、。在自身实力方面,我坚持学无止境,在这个不断改变,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充溢自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教化本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业学问和理论水平。只有不断地充溢自己,才会有更大的提升空间。作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的实力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还须要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。最终,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往仔
17、细负责地工作,更加耐性地为大家服务。幼儿园班主任述职个人述职报告3我叫xx,现天津xx阳幼儿园担当蒙二班主班老师,我是20xx年10月份加入博苑大家庭的,在入博苑之前我在另一所幼儿园有过三个月的实习时间,刚起先实习时我因为刚从学校出来当时我只有18岁也没有工作阅历而且野心比较重,总是想着玩儿,还受不了领导和其他老师的指引,总是觉得幼师这个工作很不适合我,每天想着离开这个职业,实习3个月后我就离开幼儿园去了一家公司,离开幼儿园后我觉得轻松多了,后来去了公司后同事们听说我是学幼师的都很艳羡我,我才发觉原来幼师是这么一个让人仰慕的工作,在公司呆了三个月后我觉得那个公司又不适合我,成天重复做一样的事情
18、很枯燥所以又打包离开了,回家后在家坐了一个月,每天无忧无虑的我怎么觉得那么没用呢都毕业了还让家里人养着后来我就向同学了解博苑状况,通过同学介绍后我就去面试了,面试完周老师将我支配到了蒙五班,当时蒙五班的主班是张硕老师配班是孙慧玲,刚去的时候我望见蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃饭也要喂,但是我发觉他们也很可爱,刚进教室因为是餐前打算时间张硕老师给孩子们介绍了我,我也介绍了自己,还给孩子们一起唱了数鸭子的儿歌,很快我就熟识了班级的孩子,也起先了我的新生活,一周后我就被调到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老师,蒙四班的孩子比蒙五班的略微大一点,也是很可爱,刚去蒙四班我干的是保育工作,我
19、每天能够根据一日流程完成我的工作,并协助主班老师一起带班,一周后主班老师给我排了一节舞蹈课,第一节课就录了视频课,当时我很惊慌,因为第一次上课而且还录视频,但是王晶老师始终在后边激励我,孩子们也很协作我,就这样我上完了我在博苑的第一堂课,现在我还留着那堂视频课呢。我在总园的工作时间是4个多月,始终都在蒙四班,期间我送过班车,还值过一个多月的夜班,值夜班的那段时间说实话很辛苦,因为夜班有一个比较小的孩子只有3周半每天晚上总是会哭着找妈妈,所以晚上总是睡不好,但是我并没有埋怨,因为我觉得这只是磨练我成长的过程,我应当坚持。我很情愿参与总园的各项活动,因为会学到许多的东西,在总园学习期我就没有像之前
20、那个幼儿园那样觉得幼师不适合自己想着逃跑,而是每天想着为什么别人都那么优秀每天只是想要积累更多阅历,因为在身边的人都很优秀每一个人都值得自己去学习,在总园每天都过的很充溢,也很快乐。其次年三月份的一天,韩蕾老师找我谈话,说想派我来天津铭阳幼儿园担当主班,因为我的性格比较活泼,天津幼儿园刚起步这边老师也没有什么阅历而且比较内向须要一个比较活跃的老师带动气氛,当时我很快乐韩蕾老师能把这个机会给我,但是我心里也有迟疑,我胆怯,因为我没有一个人出去过,身边总是会有亲人或者挚友,当时韩蕾老师跟我聊了许多,也给了我许多激励,我也想就当是出去熬炼吧,半年后我还会回来的,我接受了这次派遣,刚起先我很不自信,我
21、胆怯这边的老师假如排斥我是派来的怎么办我是代表博苑去的假如我做不好丢人怎么办想了许多,但是我错了。鼓起志气我迈出去人生的第一步,就这样我自己一个人来到天津,王秀菊老师接了我,来到铭阳幼儿园后第一反应就是这里好小啊,只有两个班级,园里一共十几个孩子,老师们都很好相处,也都很照看我,就这样我起先了在铭阳幼儿园的精彩人生。因为我是来这边带班的所以我先跟着蒙一班的主班老师适应了班级的孩子和工作流程,一周时间我就把蒙一班接下来,一共两个班,一主。一配,因为配班老师没有培训所以我接班后她们就去北京培训了,我自己一个人带班,刚起先每天都很惊慌,怕家长孩子们不接受我,所以我每天都很仔细的跟每一个家长讲解并描述
22、孩子一天的状况,当时我就觉得自己突然间真的长大了。因为铭阳幼儿园刚起步所以周末亲子课或者营销活动,各种招生工作,每天都挺忙的,我还自己一个人带了两个班的孩子,总之各种酸甜苦辣都有,我算这里的园老吧所以园里的各种大小活动我都有参与,我也组织过自己的营销活动,每天下班跟老师们一起发传单,去年夏天的时候我们发到晚上9点多,走很长的路程,心里也有埋怨过,但是看着铭阳幼儿园的成长心里还是很快乐的。幼儿园班主任述职个人述职报告4“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。幼儿教化是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐
23、岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是美妙的,印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教化就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿老师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来,身为班主任,仔细的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面
24、:一、酷爱并敬重每一位幼儿有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。二、家长和老师的沟通显得尚为重要每天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正,让家
25、长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。三、“人无完人,金无足赤”我还存在不足,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充溢自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望将来,在新的一
26、年里,我仍将不断努力,以开心的身心去迎接各种挑战。幼儿园班主任述职个人述职报告5时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,述职如下:一、在教化教学活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力;在活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材
27、施教,因人施教。二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教化,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教化渗透到教化教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教化对幼儿进行平安学问教化,消防演练等。通过一学期的教化和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识渐渐增加。三、在平安方面,我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展平安教化活动,让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行平安教化;通过特地的课程教化、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安
28、学问的扩充。四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级xx、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长刚好沟通,以保证在教化孩子的行动上的一样;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增加了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培
29、育,努力把日后的工作做得更好!幼儿园班主任述职个人述职报告620XX年,是不平凡的一年,在这一年里,在幼儿园原有发展基础上,我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教化教学安排的基础上,接受了省督导与国家普三验收两项任务,并顺当通过验收。为使今后的工作更上层楼,现在将今年的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:一、实施以人为本的管理模式,调动老师的主动性,同心同德,提高保教质量。老师是一个幼儿园的灵魂,今年重任在前,只有把全体老师的主动性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲解并描述了当前形势,我们所面临的任务
30、,希望全体老师发挥主子翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中,我赐予每位老师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么我给解决,可以说我们全体老师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺当通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位老师的潜能,加强了幼儿园的凝合力是我本年度工作最大的收获。二、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是充溢老师队伍,加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了三名酷爱幼儿教化事业、具有高尚职业道德和驾驭肯定教化技能的幼儿老师,刚好充溢到我校的
31、幼儿老师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。二是进一步改善办园质量,投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具,装修活动室,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。三是完善幼儿园寄宿制度,规范厨房管理,日常工作严格根据托儿所幼儿园卫生保健管理方法实行。另外,我们还协作市教化做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。当前,家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系,即相互信任
32、、相互敬重、相互学习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。四、做好对外宣扬工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺当发展,形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理
33、念和特色,将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在接着做好园内宣扬窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演,并在黄骅电视台播出,受到了较好的成效,达到了宣扬形象、扩大影响的目的。五、下一步工作准备擅长反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展,在确定成果的同时,我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的状况,我们进一步相识到自身的弱势与不足。结合实际,我们制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。行政管理:进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档
34、案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备,提高利用率,更好地为教化教学服务。保教科研:本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将接着坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,提倡教化反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为老师供应学习和发展的创建空间,让老师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教化教学的薄弱环节,将开展充溢探讨、真诚沟通的园本教研活动,使老师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、
35、沟通和增加老师的创新意识,通过园本教研活动,使每个老师在原有的水平上都有所提高。平安卫生:结合实际,进一步细化幼儿园平安卫生常规管理。一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与老师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成果。二是加强平安检查,切实落实平安措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和平安责任追究制度,加大平安工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展平安教化活动,要求每个班级环境装饰中要有关于平安的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防丢失的演练,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立心情角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教化,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,刚好与家长沟通,了解幼儿缺勤缘由。开展全勤宝宝评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教化,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。