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1、优秀教师的工作总结优秀老师的工作总结1我叫xxx，xx年生，20xx年x月参与工作，小学高级老师，本科学历。参与工作以来，先后任教于等单位，现任教于，担当六年级数学兼思品课教学，班主任，学区数学教研组组长。任职以来，我始终以一个优秀老师的标准严格要求自己。爱岗敬业，勤奋努力，成果优异，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。现将几年来，我所做的一些工作总结如下：一、强化学习，夯实自身工作基础参与工作以来，始终注意理论学习，仔细学习实践科学发展，酷爱教化事业，爱岗敬业，遵循教学规律，关切酷爱学生，不断提升自己的业务素养。管理工作中始终坚持关切、爱惜的原则，着眼集体，针对特性，仔细做老师、
2、学生的思想工作，从而形成了良好的教风和学风。严格以老师职业道德规范要求自己，到处以科学发展思想为指导，在工作、生活中时时到处本着为学生服务，对家长负责的思想，牢记职责，全面贯彻教化方针，以培育合格加特长的人才为根本动身点，以构建规范加特色的信息化教科研系统为最终目标，扎实工作，勤奋耕耘。同时，不断加强自身业务学习，几年来先后参与市教化局组织的“高效课堂观摩活动”、市教化局“同课异构教研培训”，xx市中青年老师素养展示观摩”，xx高效课堂模式展示及县局组织的各种专家讲座和教材培训等均取得不小的收获。二、矢志改革，扎实开展教化科研工作xx年，我参与工作的当年，正是我县课程改革正式启动年。靠着剧烈的
3、事业心、责任感和严谨的治学看法，我主动投身于这场旨在转变传统教学模式，提高学校教化教学质量的改革中。几年来，订资料，看视频，参与培训，亲身实践，取得了明显的成果。近年来，我的教学成果始终保持在全县前列，因此，上级部门也赐予了充分的确定。20xx年，师德考核优秀，并被评为师德先进个人，20xx年，我被评为xxx数学骨干老师，数学中心学科组成员，并在当年举办的全县中青年骨干老师课堂教学竞赛中荣获一等奖，20xx年、20xx年职称考核获得优秀，20xx年获得干部考核优秀，并在当年实行的全县数学说课竞赛中获得一等奖。三、求实创新，切实提高教化科研质量近年来，我始终担当我学区数学教研组组长，新老师辅导员
4、工作。担当六年级一个毕业班的数学教学工作、班主任工作同时还兼任这些工作，面临的挑战是巨大的。但是面对学校的重托，我没有退缩，确定知难而上，勇挑重担。靠着一份的执着与信念，我走进了一个新的领域。与学校的领导一起从规范学校的教学常规入手，备课、批改、评价等一一统一标准，刚好向老师们了解教学中的问题，不断实行措施，经过努力，我校的教学很快步入了上升轨道。受到了上级领导和兄弟学校领导与老师的一样确定。针对近年来，新老师的不断补充，培育年轻老师、新老师，使他们尽快步入轨道，我同学校领导一同狠抓老师的基本功训练，加大听课力度，收效显著。同时我还身体力行，身先士卒的为他们作课、示范，撰写论文。制定详实的教化
5、科研工作安排，定期开展教研组活动，活动中带头沟通，谈感受、说体会，指导青年老师备好课、上好课，明确常态、高效、优质课堂教研模式。这一切都深深地激励着、感染着四周的青年老师，学区的很多青年老师在我“手把手”的帮助下快速成长为学校的骨干力气。以上是我几年来做过的一些工作，取得了一些成果，这些都与领导的信任和同事的协作密不行分的。在今后的工作中，我会更加努力，以更加优异的成果，为我们的事业内涵式发展贡献力气。优秀老师的工作总结2一学年来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，酷爱学生，发扬教学民主，使学生学有所得。仔细辅导、帮带年轻
6、老师，帮助年轻老师快速的成长起来。为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭
7、学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好
8、课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促
9、进了学生的学习。三、对待学生方面古人云：“有威则可畏，有信则乐从，几欲服人者，必兼备威信”。有威信的班主任本身就是一种无形的教化力气，学生会心悦诚服地接受他的教化和劝导，做工作事半功倍，具有很高威信的。在班主任工作中我深刻体会到：班主任的威信要用广博的学问、扎实的专业底子去“折服学生”；用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”；用真诚、爱心和无私奉献的情感去“打动学生”；用以身作则、表里如一的人格魅力和榜样去“影响学生”。工作中要把握好这个威信度，不要太过威历，就简单把自己变成孤家寡人。假如凡事通过高压手段来让学生胆怯、屈服自己，会使学生处于被动接受和肯定听从的地位，而自己则会越来越专制。长
10、此以往，会造成师生间的隔阂，切断师生交往的纽带；使学生都关闭心扉，敬而远之，甚至产生逆反心理。因材施教也就无从谈起。因此，既应通过正确渠道树立自己的威信又要把握好对学生严格要求、严格管理的火候，真正做到严中有爱，严中有度，严在该严时，爱在微小处。优秀老师的工作总结3想要成为一名优秀的人民老师，我知道责任特别的重大。因此，我始终坚持贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中心保持一样，爱岗敬业，静默奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一样，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。以下是我的工作总结，主要分为教学和职责两个方面：在教学上，
11、我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并创建性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。（加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有安排地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，刚好赐予激励，让他们也能学好。从而使整个班级成果逐步上升。一份耕耘一份收获，我所任教的学科成果年年优异。作为
12、班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，刚好了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不卑视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关切学生的成长，受到了学生及学生家长的一样好评。个人学习坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余
13、时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。在过去的一年里，我参与了省电教馆组织的中小学老师课件制作培训，参与了河南省第三届青年老师技能大赛，参与了区电教优质课大赛，参与了全国计算机教化技术考试并取得了合格的成果。撰写教化教学论文四篇，辅导的学生四名参与了商丘市学生小论文竞赛，两名学生参与了全国规范字书法大赛的河南赛区的选拔。以上成果的取得和上级的正确领导是分不开的，也离不开老老师和优秀老师的指导和帮助。总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教化事业作出自己更多的贡献，成为一名更加优秀的人民老师。优秀老师的工作总结4爆竹声声猴年去，金鸡报晓迎春来。在本历年里，我想
14、用两个字来概括我对今年的感受，那就是“感谢”！在这一年里，虽然也曾因落选班长失落过，反省过，但我并没有因此而一蹶不振，终归我还年轻，人要想成长就须要有挫折，不然也不会进步。所以我发自内心的感谢！来到了新班，拥有三个阅历丰富，亲善可亲的大姐姐，我再次感谢！正所谓志同才能道合。上学期，在我和赵老师的共同努力下，班级工作开展的绘声绘色，我们班被评为最具童趣班级。虽然布置班级少休了一个星期天，累得腰酸背痛，但看到孩子们进新班时那一脸的惊喜，这点痛算什么。上学期中旬，班长有喜，真的很为她兴奋。我们班的三位老师都倍加当心，细心呵护。绿色教化活动开展时期，我在串休。为了不增加班级成员工作量，我在临放假前把我
15、所能做的都尽量完成，同时，放假期间又几次来回于幼儿园和家之间，为班级送幼苗、小鸟等活动材料。一天，临走时看到赵老师坐在小椅子上画墙面实在很看不下去，又利用一上午的时间把班级的活动墙绘画一翻，这才放心回家。学期末，赵老师换了工作岗位，班级的收尾工作短暂落在了我的肩上，深感责任重大。为了不辜负领导对我的信任，班级成员对我的支持，凡事我尽量多想多做，考虑得周全一些。立刻就要迎来我园第一次的亲子活动日了，全园上下倍加重视。我心想，肯定要让每个家庭都感受幼儿园像家一样的亲情，要让家长了解、认可我们工作的不易。利用休息时间我去购买材料，去食街学习制作寿司的方法，同时为了让“娃娃超市”这个活动开展得更贴近生
16、活，我们得到家长得大力支持，借来了超市购物筐。前一天布置环境最终一个下班后，路上我又突发奇想，回家坐在打印机前为每个家庭打起了超市购物结帐单，当最终一份帐单从打印机里出来时，已经是凌晨1点了。一上午的活动在孩子们的激情呼喊声中，家长们快乐的笑声中圆满的度过了，我也精疲力尽的嗓子哑了。记得其次天，家长们的那几句掏心窝的话让我欣慰了好久，“你们老师可真不简单，那么多孩子七吵乱嚷的，还照看的这么周全，我这是第一次和宝宝玩的这么兴奋，做家长实在是太感谢了，我们家宝宝今日说什么要给你带金嗓子喉宝，他可上心了！”我再次感谢，感谢园里的这些活动让家长们真真正正理解了我们，同时也让我得到了磨炼的机会。又一个新
17、的学期起先了，我们班级的四位成员依旧象一家人一样，齐心合力的迎接每一项活动，并取得了很好的成果：户外嬉戏第一名，英语竞赛其次名，两次主题墙活动其次名、第三名等，为了节约开支，我到旧书市去购买便宜的图书图片布置主题墙，并协作班长工作尽可能的把自己能想到的想法运用到班级活动中去。本学期，感谢领导给我提高技能的机会，我在吉林地区语言教学研讨课上做课。记得家里没有足够大的桌子绘画背景，我就趴在地上整整画了两天，两天以后的我，胳膊膝盖都青了。这次参与语言教学评优课，一次一次的教学设计推翻了，一份一份的新教案摞成了一摞，我们家的镜子都不知道听我对着它发神经的说多少次课了，每到遇到困难时，我常常告戒自己的一
18、句话就是：“爱拼才会赢”。打算了近两个月，最终没有辜负领导对我的期望，取得了前三名的好成果，为幼儿园争得了荣誉。这一点一滴离不开大家地共同努力。赵园长关切的问候，张园长和周主任多次地听课、导课、班级成员帮我带班，这些我都时刻的记在心里。近阶段，我园又进行了大美育教材的编写，我很幸运成为了其中的一员。放弃了休息日到赵老师家请人学习PHOTOSHOP和PAGEMAKE的操作，熬夜和同伴们争分夺秒设计，处理图片。起初因为我们组人少，组长又不能长时间贴近电脑，只有我一个人坚持和电脑奋战。幼儿园处理不完的，把家里装上软件，回家处理。记得当时有好多日子是凌晨睡觉的，回家忙的和老公都说不上3句话。尽管辛苦，
19、但我还是要说声感谢，因为通过这次活动大大的提高了我的电脑操作技能，我得到了收获。新的一年立刻就要起先了，我将接着用我一颗热忱似火的心去奉献，去感谢。也请同志们多多为我提珍贵看法，为我这棵正在成长的幼苗多添一份肥，多加一滴水。最终祝大家鸡年万事如意，祝我园蒸蒸日上，打出幼教第一品牌！优秀老师的工作总结5忙劳碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的四周，做一个光明正大、遵纪遵守法律的人。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下：一、努力学习一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种
20、风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，主动交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的相识，提高了政治觉悟，增加了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校支配的各项工作和活动，我都能以主动的看法赐予协作与支持。二、努力工作一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教化工作中，以培育、造就具有时代创新人才，培育幼儿的全面发展为宗旨，做好一切自己应当做的工作：做好幼儿表率，沟
21、通学校、家庭、社会的桥梁作用，以“一切为了幼儿，为了幼儿一切”作为我工作的指导思想。在班级工作中，我对每一件事情都仔细负责。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的。在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐性细致。平常，我尽量让小挚友自己的事情自己做，激励他们。对小挚友微小的进步赐予确定与表扬，让他们体验胜利的喜悦。一年来，我到处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动，尽量发挥一个党员的作用，圆满地完成了各项教化教学工作。但我知道，在工作中也存在着很多不足之处。俗话说：“活到老，学到老”，今后，我将加倍努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
22、新的一年，我将以更新的姿态去迎接新的挑战，以成果为起点，再接再厉，为党的教化事业作出更大的贡献优秀老师的工作总结6一、学高为师要给学生一杯水，老师就不能仅仅局限于有一桶水。老师本身就得是络绎不绝的小河、容纳百川的大海，潺潺流淌的泉水。老师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，从而成为河、成为海、成为泉。因此，我不断地学习，在学问结构上，不断补充，并于XX年参与了自学考试，现已考完95%的科目，有望在今年12月拿到本科文凭。基础教化课程课改试验正式启动后，我先后到阿克苏、乌鲁木齐参与基础教化课程改革培训学习。并先后到澳门、乌鲁木齐、昌吉等外地观摩学习；常常通过远程教化网倾听专家的精彩讲
23、座。先进的教化理念使我受到了很大的震撼，于是我又重新谛视自己教化观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。经过几年的尝试，我找到了适合我校学生学习历史的有效方法，那就是上课先让学生用5分钟左右的时间通读教材，然后再用平常教给学生的方法让学生自己做出课本的学问网络（也许须要25分钟），在做的过程中不断巡察辅导，发觉有学生做的好的可以让他给其他学生展示，并讲解其思路，这种方法即培育了学生自主学习的实力，也增加了学生的自信念。通过一年的努力，学生基本驾驭了这种学习方法，并将这一学习方法应用于其它学科的学习。当然，这种教学法首先要教给学生自主学习的方法，那就是带着学生探究学习历史的
24、规律。如中国古代史主要讲的是各个朝代及与之相关的事务，所以我就通过两三个朝代历史的讲解，让学生总结出他们的共同点，即每个朝代都会包括以下学问点：朝代的建立时间、灭亡时间、开国皇帝、灭国之君、都城、实行的主要制度等。假如以后再遇到这一问题学生就可依据这一特点去自学；再如，一提到经济就要从农业、手工业、商业三个方面去考虑。而农业又包括种植的作物、运用的工具等。手工业包括制瓷业、采矿业、棉纺织业等。中国近代史主要以条约和斗争为主，只要学生驾驭了一个条约，他就能够依据条约特点学习其他条约。运用这种教学法提高了学生学习历史的实力，同时也调动学生学习历史的爱好与热忱。由于我在基础教化课程改革试验中勇于探究
25、，成果突出，XX年3月教化局授予我“基础教化课程改革试验先进工作者称号。在从教的5年中，我总结这方面的阅历，先后发表了（如何实现学生到老师的角色转换）、（浅谈历史在素养教化中的作用）等多篇论文。二、德高为范老师的任务是教书育人，而在这一任务中最为重要的是育人。教化名言，“教化无小事，到处是教化”，也说明白为人师表的重要性。于是在生活中、工作中，我到处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学生的问题上，不以成果定优劣，对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公允、真诚、无私与爱心赢得学生的敬佩、宠爱、敬重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。在他人眼中的很多问题学生在我的面前变得
26、阳光、主动向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，常常与我联系，致问候及求助，我是他们的贴心挚友。每当此时，我心中就有一种叫“华蜜”的情感在涌动。三、教学探讨与试验课改、校本课程的开发，我不是学者，但一路蹒跚。经过课改理论的学习和实践，我发觉原有的授课方式和学习方式已不适应课程的要求，于是我起先了一种全新的角色转换，从一名教学实施者变成一名教学探讨者、指导者。课改须要探讨，探讨须要合作，于是我组织本校老师成立了集体备课组。备课中集体的才智在思维的沟通和碰撞中产生更多的火花，帮助老师提高对教材的理解，拓展教学思路。我县启动校本课程开发后，我主动担当我校校本教材的编写工作。在我和其他老师、学生的努力下，我校已编出（胡杨）、（胡杨人韵）、（阿瓦提五中校史）等校本课程。