《以目光为话题的作文汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以目光为话题的作文汇编.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、以目光为话题的作文以目光为话题的作文1那天我似乎放假，便去书店逛逛。我走在摆满书的书架旁，间或抽出一本随意翻翻。现在的书可真有够高价的。一本薄薄的书都没有低于十元钱的，可是当把书当废纸卖了只不过几毛钱。书没有用了是可以当废品处理掉，但是有些小孩的书买来就翻了几页，从今便闲置不动了，哪天看着“没用的书”多了便将其全部处理，这样的行为是对于学问的不敬重。我买了几本参考书便走出了书店。我悠然的骑着自行车在赶往回家的路上，我渐渐悠悠的骑着车子，在这时，我望见一辆迎面而来的三轮车。上面坐着两个小孩，骑车的是一个有六七十岁的老人，或许她的实际年龄并没有我说的那么大，只是他面部的沧桑使人不得不联想到“老人”
2、。虽然已经是下午，但夏天的太阳在此时却正是毒辣，一滴滴汗珠在他的脸蛋滚落，他奋力地蹬着车子，坐在三轮车上的两个不过七八岁的小孩，一个稍大的正在整理刚收来的废品，另一个小孩正在拿着破旧的书看着。他全然不理睬人们的各种各样的有色目光，他只是仔细的专注于捧在手中的书。我和那辆车慢慢的接近，接近。我凝视着这三个人，但他们并没有理睬我，还是照旧干着他们自己的事，在我经过那辆车的一瞬，正在看书的那个小孩子突然抬头，他的目光正好和我的相遇，虽然只有那简简洁单的一瞬，但是他的双眸却深深印在了我的心里，他的眼睛中充溢了对学问的渴求和对社会不公的报怨，但是同时他的眼神也是澄澈的，纯净的。干净的瞳孔里充溢了对将来的
3、憧憬。我已经不太记得他详细长什么样子了，只是记得他的脸有些不太正常的蜡黄，在太阳的照耀下，两个小脸蛋红红的。他只是我人生道路上的一个过客，之后我就在没有见过他，或许就算见了也不再相识，但是他的行为让我感动。或许那个小孩没有钱，但他有梦，在精神上他是一个十足的富翁，他或许会因为今日得到了一本虽然破旧却精彩的书籍而兴奋吧!我为他激烈，我为这个社会上那些渴望学问的他们而感动，他们的坚持和执着必将是他们的明天肯定的精彩。以目光为话题的作文2在这个热闹的世界，我听到你的目光在说话不知道是从什么时候起先，我变得羞涩了，变得害羞了，不举手发言了，不情愿放开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然
4、成了班里缄默内向的一个，除了下课时与四周的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学闲聊嬉戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”，而我却始终充当着旁观者的角色。虽然间或有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。所以，我始终盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有志气举手发言，并且能够站起来不惊慌，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我最终实现了自己的愿望。那只是一节一般的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都缄默了，有的拿起笔要写些什么，有的却有意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断
5、地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻找举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，望见了李老师那充溢期盼而又温顺的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗?”是的，我从你的眼神中读出了确定的回答。于是，我鼓起志气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个确定的微笑。坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简洁，体会到了说出来的感觉，真好!因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惊，这些得到的由来都是因为你那激励的目光。老师的目光是那悠悠的小桥，
6、桥的两端连着现实和希望，那澄澈有神的眼睛充溢了激励和期盼，当四目相对时无形之中给人一种自信和力气。老师，感谢您!今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己。以目光为话题的作文3目光表达的意思有很多，有信念的目光、激励的目光、提示的目光、友好的目光、鞭策的目光有一次，我去参与朗诵竞赛，怀着惊慌的心情，渐渐地入了场。一入竞赛现场，我望见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力。我一看，想：他们打算的这么充分，我确定要输了。正值我没精打采时，余老师走了过来，用激励的目光看着我，一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，似乎在告知我，别放弃、加油！你肯定可以的，我信任你，你很棒，肯定会胜利的！我
7、用坚决的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信念和志气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成果。又有一次，我在学校里考了一百分，傲慢得像小王子，在我眼里，一切东西都像变的微乎其微了。这时数学老师走了过来，看到我如此傲慢，用鞭策的目光看着我，那目光里有一丝严厉，好像在说：“你虽然已经有小进步，可不能傲慢，虚心使人进步，傲慢使人落后。你肯定要虚心。”这目光让我受益匪浅，今后，我不管取得什么成果，都不会傲慢自满了。我是个做作业不自觉的人，每周末放假，都去厂里做作业，坐在妈妈办公桌的另一边，这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我，一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉
8、的目光似乎一把利刃，使我一点也不能偷懒了。有一回，妈妈去一旁接了个电话，于是我偷偷地溜出来玩电脑，被妈妈发觉了，严厉的指责了我。其实她的严厉得不近人情的目光里，充溢着对我学习的期盼，渴望我能够独立、仔细完成作业。下午点心时间，妈妈都会烧一碗我喜爱的点心，说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈爱，再怎么严厉，也免不了温顺的关怀啊！目光是一种无声的语言，无声的激励，无声的赞美，它可以激励你奋勉前进，可以鼓足你信念和志气。以目光为话题的作文4老年人的目光是黯然失色的，因为他们经验了岁月的沧桑;成年人的目光是坚决而又冷静的，因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真，纯净的，因为他们对将来
9、充溢着新奇心.在生活中有很多不同的目光，有的是讥讽，有的是讪笑，有的是惊异，有的是.每一种目光都有着不同的含义。在以前“和尚”这种人，是家境很贫困的人才会想到的，或者是犯了罪没地方躲避，才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情，或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今日早上，我从一家香火很旺盛的庙边经过，身旁有一辆轿车，里面有人要下车。所以，我就让了一个能走人的道，谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内，空无一人，才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发觉，四周的人始终木纳的盯着他。人们都在争论，有的说：“这家庙的生意真好，连和尚都能买车了
10、!”有的说：“如今的社会啊!都变了样了，和尚都那么有钱。”还有的说：“这旁边住的都是些什么人啊!那么傻，那么信任庙里的菩萨啊!”一时间大家众说纷纭.这种目光是惊异的意思。无论是什么地方的人，无论是什么样的人，都应当看到过这样一张图片：这是一张黑白照片，有一个小女孩正睁大着眼睛，似乎很盼望这某样东西，上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时，看到很多人的啤酒肚的时候，我总会想到这幅图片，现在贫富差距越来越大了。当人们在消遣，休闲的时候，他们有没有想到过那些因贫困而失学的孩子们，他们有没有想过那些在农村生活的平民.目光不是唯一的一种，同样，它们的含义也不是唯一的一种。以目光为话题的作文5在
11、你遇到困难时，目光能赐予你力气;在你碰上挫折时，目光能给你无形的激励;在你正处于难过的低谷时，目光能让你重拾自信从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人静默地看书，很少和同学们闲聊，上课也保持缄默，不怎么发言。直到那一天这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要实行一场辩论会，你们回去打算一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，打算下台词吧!”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充溢激励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。其次天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来起先吧!”大脑惊慌得几乎一片空白的我颤颤跌跌地
12、走上讲台，拿着稿子说：“辩论会起先。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师激励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人究竟行不行啊?”就在我感到无望和无助时，我抬起头来，发觉了一对独特的目光，这目光像深深的潭水，里面包含真情，一点儿也没有讪笑我的意思那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、激励的目光暖和了我的心田，溶化了我心中因恐惊凝起的冰块，忽然让我充溢自信，起先滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。最终老师总结道：“表扬今日的主持人，说得不错!”她给我投来了赞许的目光
13、，让我感到了傲慢和骄傲。那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“感谢您!”。以目光为话题的作文6目光的不同，给人带来的感觉也大不相同，观赏的目光令人赏心悦目，哀痛的目光令人黯然神伤，深情的目光令人感动不已在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。五年级上半学期的时候，我们班有五位大队委的候选人，为了能是自己在竞选中发挥优秀，我们五个人便选了一天休息日见面，地点是红梅公园。那天早上，我们8：00在校门口集合后，打算一起去红梅公园，为了图便利快捷，我们选择了坐公交车过去，可到车站时，一位同学发觉自己的乘车卡没带，出于好心，我便帮他
14、刷了，可谁知道，我们刚刚刷完卡，正找座位坐下时，司机突然说道：“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑，义正词严地说：“不会吧，我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没望见?”听完这话，我真是哭笑不得，但同时车上的乘客们都向我们来惊诧，猜疑的目光，余光里还泛着轻视，似乎在说：“小小年纪也想逃票，哼，不刷卡也想乘车!”我的脸起先发烫，想必肯定很红，真想立即找个地洞钻下去，四周的同学也一个劲儿的为我证明。然而，这又有什么用呢?一切都将是徒劳，我只好红着脸，在车快到站时“补”刷了卡，我们才摆脱了尴尬的场面。下车后，乘客们猜疑的目光依旧在我脑海里出现，在公交车上的难看境况引起了我的思索：在社会中，信任是与他人交往中最百金难求的品质，也是人与人沟通的桥梁，一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信任和任用的，所以我们以后要向他人投去信任的目光!