义务支教心得体会例文.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:29014898 上传时间:2022-07-29 格式:DOCX 页数:28 大小:31.20KB
返回 下载 相关 举报
义务支教心得体会例文.docx_第1页
第1页 / 共28页
义务支教心得体会例文.docx_第2页
第2页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《义务支教心得体会例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《义务支教心得体会例文.docx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、义务支教心得体会义务支教心得体会1支教结束了。是的,已经过去一星期了。就这样,我慵懒的闲在家中,整日无所事事,与同学们沟通间大家探讨的好像就是兼职与旅游。在家中,早已没有了杨林毒辣太阳的炙烤,也没有了护送孩子回家的风尘与焦躁,没有了孩子偷偷出去买冰棍的细心与谨慎,更没有嘈杂的令人心烦的课间打闹声。享受着屋檐下的凉爽,心情却变得荒芜。渐渐的,我发觉自己对这一段经验还是难舍难分的。这是一段我始终憧憬却从未涉及的时间,总在电视上盯着人家,始终被冠以神圣之名,其实,真的很一般,我们尽我们所能,给孩子们带去一段美妙的记忆,这样就够了。首先,作为中心小组的成员,我主要负责了活动的对外宣扬。这是一项光荣而艰

2、难的任务,至少起初我是这么认为的。当时的设想很简洁,网络媒体,报社,电视台三大媒体倾巢出动,集体报导。然后在这一系列的连续报导下,我们的活动影响力将不言而喻。而当我接到一大批的媒体清单时,原先无趣的想法忽然有了动摇,我不得不先将其做筛选,这是一项较麻烦的任务,不过更麻烦的还在背后。当将好不简单筛选好的名单逐个联系时,真正的麻烦来了:有的联系人干脆就告知查看相关事宜;有的联系人会有各种各样的要求;更有甚者,早已调职或离职。经过大量的了解与介绍,最终能答应报道的媒体更是少之又少,这对之后的宣扬有肯定的影响,还好之后我的搭档工作劳苦,肯定程度弥补了这一缺憾,不过对活动的影响倒是微乎其微。还有能令我印

3、象深刻的唯恐只有孩子们那一张张天真烂漫的面孔了。他们是多么的充溢了能量呀。每天6点不到,他们便早早的来到校内,嘹亮明快的打闹声漫天飞扬,搞得我们这一群“爷爷奶奶”大叫受不了。每天的中午,我们支配的午休时间简直就是他们的乐园。尤其是在我们能够打成一片后,午休就是大家一起看电影,唱歌,玩嬉戏的大party。又是一阵阵声响响彻云霄,当然前提是我们苦逼的同志们陪着他们一起玩,陪他们一起度过“快乐的午休”。尽管如此,我们还是乐此不疲的沉醉在了那一片快乐的海洋,或许,全部的劳累,都不及我们的初衷:给孩子们一段快乐充溢的时间。当然我不会忘掉男孩面对长绳的恐惊,不会遗忘“学霸”班级那仔细作业的神情,也不会遗忘

4、他们称呼我为“肥羊老师”的尴尬,忘不了那边的蓝天,青山,碧波,不忘当地居民给以我们的真诚帮助。最终一天,有几个孩子来送我们,我对他们说楼上还有半箱的牛奶,让他们自己去拿,他们表示了不好意思之后,我带他们上去把剩余的都拿了。我们上车了,他们手捧着牛奶,笑得真是绚丽。而我却既是艳羡又是有点悲伤,艳羡他们的自由与童真,他们的要求是可以那么简单满意,不为尘世所扰。悲伤的只是我们这一走,或许就是好了,想这么多有什么用呢,我们如尘埃般渺小,又能做出多大变更?我们来到这里,留下了什么我们不得而知,总之,至少我达成了自己的初衷,的确,这就够了。时间过去仅一周,而我却恍如隔世,是生活不如那些日子似的充溢了。我们

5、又回到了电子信息时代,我们又盘踞在了计算机面前,指尖的运动错落有致,却遗失了生活的本真,是时候静下心来想想生活的原貌了,自然、充溢、欢乐不就是我们或缺的吗?其实,支教不仅仅是对偏远山区孩子们的责任,亦是对自身生活状态的冲击,我们不断思索着,我们该给与的和我们所得到的,不断推动这一公益事业和自身的发展,为后来人积累珍贵的阅历,我想这才是最重要的。义务支教心得体会2支教结束啦,我们的支教生活也随着结束。现在想起心中却又说不完的喜悦,我们的支教生活有苦有甜,但苦却是有着不一般的意义,苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦,总之,支教虽苦虽累,但我确收获不少,这是我人生的一笔财宝,是无价的。七月二十日

6、早上六点我们从学校动身,乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶,我的心却有一种说不出的喜悦,天虽下着雨,却无法浇灭我心中的喜悦,很快我们到达了改茶小学,业看到了我们的学生,一声老师好,让我们感到无尽的喜悦,到下午两点半我们实行了开学典礼,做了相关强调后,我们的支教生活就正式起先。晚上我们开了我们支教的第一次例会,会议的主要类容就是选任班主任,随后就是打电话通知将来的同学,在这之前我们进行拉肯定的通话打算,随后就起先逐个逐个的打电话,我们给学生的家长讲明拉我们的目的,学生的家长都赐予极大的支持,我们与学生的家长沟通得很顺当,这赐予拉我们极大的激励,也增加拉我们的自信念。让后我们就起先排课表,这对于我

7、们来说是很困难的,因为我们都是人工来排的,我们十二个人花啦几个小时才初步排出来的,看时间也是凌晨一点。在支教活动期间,我们遇到过各种各样的问题,包括生活上的问题,主要是缺水,但这一点并没有难倒我们,我们通过与四周群众找到了生活用水,虽然有拉水,我们都很节约,因为这水来之不易。从这一点熬炼拉我们解决问题的实力。还有就是发生在学生之间的各种小冲突,我们都实行了有力的措施赐予制止,让他们的冲突得到刚好的化解。比如发生在我那班的一件事。两个发生口角动手打架,我就实行劝服教化的方式进行制止,让他们心服口服,彼此认错。这一点也体现拉我们与学生的沟通实力,这也是现代教化的重心。在支教活动期间,我与各位小同学

8、打成一片,大家玩得很快乐,但这一点我的说明,我们都是有一个前提的,那就是上课是师生关系下课就是挚友。我上的是三年级的数学,我上第一节课的时候,各位同学都特别仔细地听着,当我望向他们时,我就感觉到拉同学们的求知欲。第一节课下来,我的嗓子就变得嘶哑啦,已经喊不出来啦。看到同学们对学生的热忱,我不行能放下书本去休息,我就坚持了一下,走向了下一个班,下一个班的同学也一样,对学习特别的主动。在这其中,我对班上的同学的学习成果进行了大致的了解,也打算啦适当的课时,针对不同的同学打算啦不同的方案,上课对大纲要求的进行讲解,然后布置作业,通过学生交上来的作业再进行了解,再对于个别的同学进行单独的辅导,然后再重

9、新布置作业,通过不断的反复,没让一个同学掉伍,教学方面达到了预期的效果,比如,我上啦三位数与四位数及四位数与两位数的乘法,分数的除法与乘法,年月日的计算,三位数与两位数之间得除法都达到了预期的教学结果。掉队的同学比较少。此外,我还兼任拉五年级的贵州省情,对贵州的地理特征,贵州的历史,贵州的经济状况以及贵州当前的省情进行了讲解。让各位同学对贵州有一个大致的了解。义务支教心得体会3在19xx年,我因一次偶然的机会被调到XX山区进行支教,就是这一次的支教工作让我与XX山区结缘,从今就深深地扎根于这里。当我刚刚来到山区校内,走进第一间简陋的教室,看着孩子们那一张张纯真的笑脸,我在他们一双双那纯净的眼眸

10、中看到了他们对学问的渴望与无助,就是他们的这种眼神,深深的触动了我的心灵,勾起了我心中对他们的心疼。我酷爱教化事业,我更疼爱这些可爱的孩子,他们应当接受良好的教化,受到更多的关爱与关怀,自那一天起,我就再也没有“离开”这一所学校,而是选择陪在了孩子们的身边。山区教化的生活是艰苦的。由于XX山区地域偏远,山区环境较为恶劣,师资严峻缺乏,教学条件更是无法与城里相比。因此,学校里的每一位老师都会担当着多种角色,担当着多分责任。在这里,没有便捷的公交,只有坎坷泥泞的山路,因此每天的上下班都要经过XX的步行路程。一起先,这里的艰苦也让我有些吃不消,可每当我看到孩子们那一张张纯净的脸庞,和他们对于学习的坚

11、持和渴望,我的心中就更加坚决了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力气,在25年来的山区教学工作中,我始终坚持着自己的信念,钟爱自己的教化事业。由于对孩子们的宠爱和对于教化工作的激情,我在教化工作中,始终坚持脚踏实地、勤奋工作,我从不想埋怨这份工作有多么的艰苦,这里的环境有多么的艰辛,我只想要用自身的努力改善孩子们将来的生活。在这25年里,我都会对每一节课进行具体的教学备案,在课堂上我会对不同的学生进行提问,并组织竞赛答题等活动激发学生对于学习的爱好,在每次课后总结竞赛结果,赐予成果优异的学生激励,让他们树立起自信念,让课堂便的生动而富有乐趣。我还时常会在几节课后对孩子们的学习成果进程测试,通过

12、测试结果了解孩子们的学习状况,探讨他们在哪方面的学习较弱,随后针对他们的弱点进行强化辅导,我还让几个成果较为优异的孩子对成果较差的孩子进行协助,这样一来,不仅提升了孩子们的学习成果,更是让他们建立了良好的友情,拉近了他们之间的距离。在今年的学年测试中,我所带的班级考取了学年第一的优异成果,这让我倍感欣慰。作为一名老师,我明白“育人先育己”的道理,在孩子们的心中,我不仅是一名老师,更是他们学习的标榜,我的一言一行我的思想理念都会影响他们的思维。山区的孩子是和善的、是优秀的,我希望每一个孩子都能够拥有良好的道德素养,坚决爱国主义与中国特色主义核心价值观。因此,我时刻留意自身的一言一行,对学生赐予关

13、爱的同时还注意公允教化,我常会在课间组织一些小活动,来拉近孩子们之间的距离,教会他们关会他人,从善待人。我还会在每天利用早自习的时间将我所剪裁的报纸或新闻读给孩子们听,让他们了解国事,提升自身的思想,让社会主义核心价值观念能够贯彻到孩子们的思想中,同时也利用这些资源提升自身的素养修养,用良好的素养与道德情操去培育教化学生,引导学生开发真善美的思想。教化对于我来说不仅仅是一份工作,更是一份爱的付出。教化须要专心用爱。山区的孩子由于家庭条件普遍较差,生活换进也较为艰辛,而他们的父母有可能由于忙于工作而很少照看他们,这让他们从小就缺乏关爱和理解,这也在他们小小的心灵留下了创伤,因此对于他们我总是会有

14、一种心疼的感觉。对于这些孩子们,我总是会用仁爱去包涵他们的任性,用关爱去滋润他们的生活,让他们的心灵可以恒久面对光明。我的家中摆放着多个四层的保温饭盒,在每一天上班的时候,我总是会将这几个饭盒装满,然后在午休的时间将他们拿出来给学生们共享,让他们不再是每天只吃同样的食物。在冬天山区的天气异样寒冷,我总是会在班级后门放上一堆煤炭,然后市场看着教室内暖炉中的火苗,刚好添上一些煤炭,保持教室的暖和,让孩子们不会受冻。在课间的时候,我总是会走到孩子们的神榜与他们一起玩嬉戏,一同谈心。我会在课上关注每个孩子的表情,然后找时间主动与他们交谈,给与他们激励,帮他们解决心中的苦恼和问题。我总是能与孩子们打成一

15、片,在她们的心理我不仅仅是一个老师,还是一个挚友,一个亲人,正如我所希望的那样。我敬重山区学校里的每一个学生,即使有些孩子也会叛逆,也会有学习不好,可是他们对我来说都是一样的可爱。还记得在我所带的班级中有个叫小雨的孩子,由于他的父母进城打工,家中只有年迈的老奶奶与他一同生活,他在学校学习之余还要照看年迈的老人,他小小的肩膀担负着沉重的责任,这让他的学习成果始终处在中下等,而他的性格也较为孤僻。为帮助他走出心中的阴霾,帮助他提升成果。我常常将他带在身边与他进行沟通,我们谈学习谈生活也时常闲聊一些他感爱好的东西,我坚持在课堂上对他进行提问赐予他激励,视察他学习标记出他在课上不懂的问题,在课下给他讲

16、解。我知道小雨是个聪慧的孩子,他之所以成果不好是由于他身上的担子太重,让他没有时间在课后学习。为帮助他,我总是会在不值班的时候和他一同回家,我将一些习题与教案带到他家让他学习,而我则帮他照看年迈的老人,分担他每天回家要干的家务,市场在他身边为他讲解习题,慢慢地他的成果也有了肯定的提升,他的脸上也最终出现出了纯真的笑容。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是一个须要付出的职业,作为从教工作者的我们,就是要在教学的过程中奉献自身的全部学问与技能,将其传授于学生,让学生接受到良好的学问教化。然而,学问是须要不断的更新和进步的,为了能让孩子们接受更为全面的教化,我总是在每一天将自己打算的习题亲自温

17、习一遍。在空余时间跑到城里购买一些新近的教材和专业学问书籍,在每天下班之后对这些书籍进行阅读和探讨,在将其中新的学问点加入到我的教学备案中,从而加强自己的教学基础,让孩子们能够接受更多的学问。看到他们的成果有了新的突破时,那一张张兴奋的笑脸,我的心也感到无比的华蜜,这些孩子就像是我的希望,让我充溢华蜜。我想老师其实是平凡的,但却是让人感到骄傲的。作为老师酷爱岗位、担当责任是其从业的根本,兢兢业业、静默奉献是做好教化工作的必定。我愿用青春守望着这片山村,用爱心守护着XX儿童。我傲慢我是一名老师,更是一个山村孩童的守望者。义务支教心得体会4在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个xx支教的活动,在

18、与家人商议一番后,我确定参与此项活动。我本是本着增加自己的经验,熬炼自己的心态报名的,但是我爸告知我,一个人的实力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小挚友带去学问以及树立正确的价值观,于是我更加坚决了自己的信念。去之前我们大家开了个集体会议,发觉大家看法都很仔细,打算体育,手工,英语等多项课程,我也打算了几段简洁的舞蹈课程。我们乘车到了xx清浦区xx镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时时常出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用新奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕

19、所,条件的确比较艰苦。其次天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完备地进行了,听说下午要来的同学许多,我有些忐忑,终归是我第一次教小挚友,而且从前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了PPT以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活跃气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充溢敬重地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲台神圣不行侵扰,当他们仔细对待你的课堂时,我好像也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课

20、程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便起先吵闹,反之也是如此,的确让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我起先反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通则思其变,于是我想到了因材施教,依据他们的爱好进行舞蹈,篮球等分类爱好教学,也获得了很好的效果,结识了许多小伙伴。教学过程中,我相识一个叫xx的大班小挚友,刚进教室的时候我也有发觉,他始终盯着我看,天真烂漫的笑容也溶化了我的内心。后来他在他姐姐的激励下英勇地向我打招呼,不知怎么,他便始终黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了

21、他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个特别坚毅的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很娴熟地把手指塞到嘴里吮吸,然后视察血液是否接着涌出,他没有哭,没有闹,而是接着笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不行开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充溢纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个和善正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩,那份热忱,那份纯真,的确让人感动。支教接近尾声,好多小挚友对我们

22、的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的心情留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们曲曲折折但又坚决的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝愿的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的变更,但是我们给他们带来了快乐,带来了华蜜。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们须要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习学问的同时又体验到生活的乐趣。我不光收获了小挚友们的祝愿,还相识了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短

23、的几天,我们也都相互深化了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。后来又去了批支教队员,然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满足,我知道人总会有种抵触的心情,小挚友们可能认为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得坚决时间相处久了他们确定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去簇新是事物可能会损害孩子的自尊心,其实没有,亲身经验告知我孩子们对簇新事物还是充溢新奇的,比如各种球类运动,他们都情愿大胆去尝试,而且在我们的指导下也玩得很欢乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过欢乐的回忆就足

24、够了,况且在通讯交通发达的今日,电话联系甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的爱好课程,爱好是最好的老师,触发了对一件事物的爱好,就算没有老师自己也能学好。最终,我觉得我们学校应当在那建立一个支教社会实践基地,因为终归支教几天收效胜微的,只有长期坚持下去,才能有所成效。有感而发,写完已是深夜,支教队员以及小挚友们的欢声笑语,漂亮的面庞时常出现在我脑海里,虽然我们身相隔百里,但是我们心中有着牵挂,虽然我们现在实力有限,但待他日你我还未老去,我们十一个小伙伴,携手再去镇上探望那群大挚友,可好?义务支教心得体会5今年暑假,我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村,进行了为期五天的义务支

25、教活动。在这五天的支教生活中,我们的位置是特别的,因为我们是老师,更准确的说是班主任,几乎全部的学生最厌烦的就是班主任,几乎全部人都知道班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加困难,累的不仅仅是身体更是心,回想自己求学的这几年,我发自内心的想对自己的老师说一声,你们辛苦啦。五天只是人生的一刹那,五天可以在虚无中度过,五天也可以变更人的一生,支教的五天中,我渐渐学会了换位思索,懂得了什么事责任。当老师的华蜜感,是那将近五十多个学生给我的,他们对老师的热忱与敬重,给我感受很深,五天内我们能给孩子们的学问实在有限,但我感觉最重要的不仅是给他们学问,更要引领他们正视自己,让他们去驾驭学习的

26、方法。当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担忧,怕他们羞涩,怕他们生疏,怕他们不协作,后来才发觉,一切担忧都是多余的,农村的孩子总是可以和一个人快速打成一片,用无所顾忌的眼光端详你,吸引你,让你莫名的心动。在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不便利,条件艰苦,师资力气薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满意孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个老师的教学方法都不一样,学生须要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发觉他们的基础很薄,书本上的学问都是一知半

27、解,这就是我为什么重视教化他们学习方法的缘由,拥有正确的方法,他们接受学问时会更快,更有效果,没有老师时他们也可以进行很好的自学。造成目前这种状况的缘由我觉得有三个:1教化水平落后。当地老师水平不高,教学看法不仔细,不能拓宽学生学问面,课本上的学问不能让学生完全理解,在支教中我发觉,那些在外参与过补习班的学生,学问面和理解实力都不错。2学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力没有被开发出来,同时我问过学生,他们平均每个班有五十人,这也大大超过了我们原来的数量,这样多的人数,老师根本无法对他们进行有效的辅导,以至于他们基础学问薄弱。同时我还了解到,他们当中有许多人属于单

28、亲家庭,或者父母外出打工,这给孩子心理造成大的阴影,对他们学习成果有较大影响。3学生自身。在执教中我发觉学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该驾驭的学问,并且,当我在支教第一天其次节课讲学习方法重要性时,竟没有引起他们大的重视,可见他们对自己已经抱有一个满意的看法,对目标志向并没有去过多的追求。但令我欣慰的是,仍有一部分同学将他们的才能表现了出来,他们酷爱学习,有自己的特长,并英勇的发挥了出来,这使我看到了希望,我信任只要给他们创建条件,让孩子们多接触外面的世界,拓宽他们的学问面,就能激发他们的潜能。虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况,但我们都努力克服了,同时也增加了我们应对突

29、发事务的实力,最终圆满的完成了我们的支教活动。义务支教心得体会6今日是其次次去北郊乡支教,教的是同一个班级:初一一班。第一次去的时候觉得孩子们真的是调皮的没法管束,在这次去支教之前我还在想怎么让这些学生安心的听课,利用好仅有的三非常钟,让他们尽快的融入课堂状态。在动身前我们同行的三个都买了糖果,觉得孩子们终归还是须要激励的,有时候除了口头的表扬,还可以有些物质上的嘉奖,用此激发他们学习的爱好。到了学校后,我发觉现在的一班要平稳了好多,课前打打闹闹的孩子仍旧有,但是一半以上学生都在做作业,这让我感到欣慰的同时觉得松了一口气还好他们状态不错,我可以把精力更多的花在支配课堂而不是整顿纪律上面。一点四

30、十五分,我让他们打开课本回顾一下以前的学问,两分钟后提问,提问的效果被证明并不好,而且我了解到他们对第七单元刚刚了解也没有时间背记新单词,所以我利用五分钟左右进行了领读和检验,随后进入了正规的课堂。课堂中我用小问题起先了我的讲课,几个同学主动参加让我由问题自然的过渡到了课文,随后通过对单词的基本含义相识,还有小组简洁的对话,让他们脱离课本的对话,构思自己的对话,最终由他们自愿表演对话,间或中途无人响应,我就会点一个“上课不主动”的学生。课堂中,有的男孩子坐姿不正,常常东倒西歪,一副瞌睡样子,还有的上课不喜爱说话,和老师眼神沟通很少,回答问题没有志气,我对几个学生做出了订正,并希望他们以后能够渐

31、渐的改正不好的听课习惯。课后,我对上课表现好的几位同学优先发放了糖果,剩余的糖果我交给了班长,让班长给其他班级成员发放。这天支教结束了,给我的感觉是自己渐渐的hold住学生了,自己心里多了一份底气。我觉得上课学生的主动性还是有待提高,这点须要我们支教的人渐渐努力,想出新的方法去丰富课堂,提起学生对英语学习更大的爱好。这一点还须要我在以后的教学中渐渐体会,渐渐总结出方法。义务支教心得体会7照旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义,因为很荣幸并且很兴奋地参与了学校的暑期社会实践,成为20xx年青海大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。今年暑期社会实践活动的主题是“恒久跟党走

32、青春献青海”,我所在的团队所属是青海师范高校青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的其次天即7月17号的上午八点多就上车动身前往湟源日月藏族自治乡哈城学校进行安排为期十天的爱心义务支教活动。累并欢乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经整理好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告辞后返回学校。支教时日比原安排多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感受。我学到了许多,相识了许多,也懂得了许多。新的工作,新的挑战,第一次担当校学生的历史老师,感觉难度有点大,由于小学没有开设历史课(只有社会课),加上教化的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本

33、属于他们这个阶段的基本历史常识一窍不通,到最终不得以给他们讲一些历史故事,希望以此来促进他们对于历史学习的热忱。经过几天接触,我发觉这些孩子对于未知的学问充溢爱好。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增加求知的欢乐。支教很辛苦,却很欢乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、中午下午送学生回家但是,和这些辛苦比起来,学生

34、们课内课外的活跃和笑容,学生和老师课堂上的互动和课余的沟通,支教队员之间的和谐融洽与互帮互助,带给我更多的是感动和欢乐。青海农村的学生非常朴实可爱,但有时候我对他们也是又爱又恨。我们到的那天,好多旁边的学生听见过来主动帮我们从车上搬行李、整理厨房和住的房间,我们离开的那天,黑板上写着“老师们别走,我们舍不得”,有好多学生哭了,看着他们的泪花,我心里感觉酸酸的,抓紧逃上车关上车门十几天中,有的学生邀请我们去他们家做客吃饭,有的学生给我们送来牛奶送来蔬菜,有好多学生给我们送礼物留作纪念,有些名字都还不太记得住。在他们写给我的心里话中有的这样写道“林老师,虽然您看着有时候很肃穆,比我哥哥还凶,但我还

35、是不怕你,您上课很好玩,感谢您教我们,带给我们欢乐!”有的写说我晒得很黑,像碳,让我下次再去的时候带上防晒油,有的写问我要电话号码和QQ号,更多的写的是感谢的话和“不要走,我们舍不得”、“明年再来”之类的话嗬,这群可爱的孩子!当老师很难,当小学的老师,更难。以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老师面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小学一年级,在家骂不怕,打不怕,每次淘气得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏,只要说“你要是再不听话就告知你的*老师来!”保管有效。支教之后我就觉得,当老师不仅不酷,而且很辛苦,给几个班改作业、备课上课就够累的了,课后还得总结反思,还得处理一些比如学生之

36、间闹冲突吵口打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题,找学生或其家长谈话,反正事情不少,这些都是当过老师才有的切身体会。假如教的学生年龄比较大那还略微省心一些,要是教的是小学生,课堂除了上课还得管纪律,课外眼睛还得盯着学生别打打闹闹出事,出件小事语重心长罗嗦一大堆,想想这些就头大。当老师难,当小学老师,真的,狠难,狠辛苦。对团队、对团结有了进一步的相识。整了一个乒乓球竞赛,活动并不是很流畅,活动中总觉得只有自己一个人在战斗,搞的我自己也生了自己一天的闷气,我的沉闷影响了团队的团结,后来经过反思,主要缘由出在自己身上,活动前与队友沟通不够,以致做活动时队友不是很明白我的意思,活动过程中自己的一些说话言语

37、欠考虑,也太急躁了些,另外怪我缺乏对队友实力的肯定信任等等。活动之后我反思了很久,一个团队最重要的,就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外,作为队里唯一的大二学生,一口一个“学长”地被叫着,我时常感觉到的不是傲慢和得意,更多的是责任和压力,是遇事时的冷静和坚决,挂有副队长之名就要敢担当,对于因为自己一天的沉闷而影响其他队员的心情,给团队的团结带来负面影响,事后我深感内疚和愧疚。这次支教不仅仅让我更加深化地了解学生,让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉,还近距离地切身视察了青海农村的生活,进一步了解青海。暑期支教让我明白,作为师范生的我还有许多东西须要学习,距一名合格的老师还有

38、很大的距离,我还须要不断地努力和更多的熬炼。在这次支教中,我始终在思索这样一个问题:支教“支”什么?不仅是学问,还有敬重和爱。为孩子们支撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思索怎样才能成为一个合格的老师。支教,也让我重新思索我的人生定位。在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢学校能够给我们供应这么一次熬炼的机会,感谢学校领导、老师的关切指导,其次,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有志气有信念去做,是他们和我一起努力才能顺当完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完备;最终,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变

39、得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充溢,是他们给与了我们前进的动力。在我们支教期间,我们组织啦手工竞赛,作文竞赛,体育节及文艺汇演,在手工竞赛中,各位同学的作品特别美丽,做工巧。赛出啦很多优异的作品。在作文竞赛中,同学们的作品更是不用说啦,写得特别好,优秀的可以拿去投稿啦,比如我班的甘旋同学的我眼中的老师得到了大家的认可,评了特等奖。同学们本着友情第一竞赛其次理恋。赛出啦风格赛出了友情。随后就是文艺汇演,同学拿出了很多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访,与家进步行了沟通,把学生在学校的表现反馈给家长,并对对学生回

40、到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教化进行了解,还有就是他们对现行教化的看法进行里沟通。与家长的顺当沟通,熬炼了我们的沟通的实力。随着支教活动的进行,留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号,在那天,我盟实行了文艺汇演,但是各位小同学都知道,我们就要离开啦,在最终一个节目的时候,大部分同学掉下了不舍的泪水,我们各位队友的心起先变得但是我们没有哭,因为我们要坚毅,不能让学生们看出来,我们要让他们学会坚毅。我们也舍不得他们这些小同学,在这短短的十七天里,我们之间交下了很深的友情,有着很深的师生情意。我可爱的,活波聪慧的小同学小挚友们,我真的舍不得你们。这十七个日夜,十二位队员,十一份友情,让我

41、们聚在了一起。我们通力合作,共同奋进,战胜了一切困难,这显示了我们这个团队的力气。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财宝。我不会遗忘和你们在一起的每一天,我会恒久记住你们。这次暑期支教为我的高校生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美妙的高校记忆。义务支教心得体会8义务支教,是我此次社会实践的主题。在此之前,我的内心非常忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了许多的时间在备课方面,出了阅历不足,另一个难题是学生接受学问的速度不同,导致学习进度出现不一的状况。所以,平常的那种系统的教学形式已经不行能适用了。由此,我主动探究了更为活泼的教学形式,依据不同学

42、生的特点在课下协助授课,就这样,每节课都让我积累了不同的阅历。到了后两天,积累的阅历多了,我在备课上所奢侈的精力也就少了。这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中,并不会体会到真正参与到工作岗位是什么样子的,也不会了解到我们都须要还在那方面完善和充溢自我。通过这次暑期实践,我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。虽然在实践过程中我也曾遇到过很多的困难,但是我并未轻言放弃。而是努力找到方法来克服。所以,通过这次暑期实践,我不断地提升了自己的抗压实力。相识来自于实践:一切相识都来自于与实践,实践是相识的来源说明白

43、亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥间接阅历的重要性。实践的发展不断促进人认知实力的发展。实践的发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的相识实力也就不断的改善和提高。所以,暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限,真正的参与到实践的过程中来。我们应学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里的学问,还要不断从生活中,实践中学好其他学问。不断从各方面武装主动,才能从竞争中突出自己,表现自己。专业的重要性:对于英语专业的我来说,专业学问是必不行少的,在这次暑期实践中,我更是体验到了专业学问的重要性,所以我们更要在今后的专业学习上努力专业学问

44、,这样才能在今后的工作中更为顺当。虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了老师对于孩子们的影响是非常巨大的,你在他们的成长过程中是一个榜样与标杆的作用。所以,这就更要求我们在生活中要不断的完善以及充溢自我。并且,你在他们身上付诸了多少的耐性与爱心,他们就会在你身上回馈多少的爱,所以,暑期实践更教会了我什么是爱与责任。虽然,不能在短时间内让孩子们学到更多的学问,但是,通过我们的努力。能够让孩子们 真正的爱上学习,提高他们的学习爱好也是一件非常有意义的事情。经过社会实践,让我知道了身为一名学问的传递者,对孩子的影响是多么的重大,也知道了付出是肯定会有收获的。社会实践,助梦翱翔!义务支教心得体会9安静的

45、夜晚,稀疏的星光点缀着灰蒙蒙的天空,皎洁的月牙慢慢地浮现了树梢。此时此刻的你是否在酣然入睡?此时此刻谁会是成为你美梦的场景?此时此刻略带倦意的我在这安静的午夜,心情是如此的难以言语。我们为期十天的三下乡活动已圆满结束了,舍不得?想回家?乏累不堪?兴奋?我不知道选择哪个来左右我的心情,此时此刻记忆的潮水不断涌现,静静拍打心坎。转瞬之间,十天的下乡生活成为弥足宝贵的回忆。你曾记得十天前激情昂扬的出征仪式么?你曾记得车上你期盼的欢乐么?你曾记得刚到一起搞卫生乏累不堪却很快乐的样子么?你曾记得大雨中一起做饭的情景么?吃着自己的饭菜,虽然很难吃,但你脸上洋溢的是满满的华蜜的微笑。你是否记得第一次给孩子们

46、上课时场景么?你是否记得第一次被喊着老师的感觉?你是否依旧清楚的记得班上最淘气捣蛋的那位同学?记得他们可爱的笑容?可这一切都将成为了记忆,记忆中有我有你还有天真烂漫的他们。为了响应学校的号召,我们利用7.167.26这段暑期时间来到xx村开展以义务支教,宣扬政策,走访调研为主的各种项目活动,深化农村为农村的发展贡献自己的微薄力气。有些人说三下乡很苦,因为假如你没有去过三下乡的话根本无法想象出环境的恶劣,杂草丛生的足球场,破旧昏暗的教室,残缺的宿舍,而大多数时候都是没有床打地铺休息的,更令人难以接受的是厕所和冲凉房,这一切都不断在考验着你的耐性。作为一名高校生我们应发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,

47、克服种种困难,更好的践行高校生服务社会,回报祖国的使命。离开了校内,没有了象牙塔般的呵护,没有老师的指引,面对一个全新的环境,压力真的很大,各方面的不适应,各种难题随之而来,许多事情都要我们亲自去做,去探究,但我们是一个团队,正如我们奉行友情团结合作的主旨一样,我们不断在进步,一点点改进,我们把每次的磨练看着是一次难得的实践与考验的机会。刚起先的第一天,坐车虽然坐车很累,但大家却很勤奋的搞卫生,做晚饭,支配明天的任务。慢慢的,我们进入正常的轨道,上学问课,教孩子们跳舞唱歌、手工艺制作、练武术、书法,做一些趣味性的嬉戏,增加他们的团体合作精神,更好的发展他们的爱好爱好。有些人或许会认为下乡的时间

48、太短,所起的作用不大,但却是这短短的日子里,留下深厚的感情,我们相互学习,相互进步,在一起我们学会很多,深深体会到了人民老师的艰辛,懂得如何去相处,如何去合作,怎样去发挥一个团体的最大作用,如何教化好顽皮的学生。其实许多孩子都是听话的,只是他们得不到关注,所以会显得些许叛逆,只要你多留心,会发觉他们的可爱之处。十天的三下乡活动让我们收获了不仅仅是友情,实践阅历,更多的是一份宝贵的记忆,一段一起生活一起学习的回忆。这次活动中,辛勤劳作的农夫对我们开展的工作赐予很大的帮助,很是支持我们的教学活动,特殊调研时很协作我们的工作,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺当开展。他们让我们体会到了浓浓淳朴的乡情,看到村民的和善与勤劳,看到了华蜜的乡村生活,感受到田园的美妙的风光。至此,这次三下乡活动已经结束了,但它在我今后的学习生活中,将赐予我莫大的帮助,让我能够更仔细的工作,能够更有目的的学习,我希望我们的明天会因此更美妙,更辉煌。 心得体会图文举荐 仓库员工工作心得体会市场营销实习心得体会金银岛心得体会做欢乐教书人心得体会 义务支教心得体会

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁