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1、中班家长会学期末发言稿中班家长会学期末发言稿1各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们细心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合，依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期
2、，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。一、遵守作息制作的习惯。科学的作息制作，在幼儿园里比较简单执行；而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地督促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩
3、子生活处理实力的培育。怎样培育孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抗拒和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子打算结束活动，立刻要吃饭或睡觉了。假如有的孩子相识时钟，家长可将一日作息时辰表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。二、良好的饮食习惯吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有宁静舒适的气氛，主动开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三，坚持按时吃饭，不
4、吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等无奇不有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，肯定要留意订正。还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种
5、食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物簇新难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进行耐性的教化。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲解并描述挑食的害处，讲某种食物对人体的好处，引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫吩咐，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今日非吃下去不行！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！”孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶恶的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什
6、么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。三、看电视的良好习惯看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：1、要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在23米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是
7、有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克服这种坏习惯。四、良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或默默无语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要创建条件利用机会，培育孩子仔细倾听的习惯，如打算一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要刚好提问，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。还有的小挚友做事缺少耐性，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着
8、要交起来了，家长在家中可打算一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要刚好表扬、激励，渐渐让他学会耐性、细致地做事。还有部分小挚友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小挚友很快能完成，而他们总要老师不断督促、督促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。最终，我代表全园老师诚心祝福你们节日欢乐，学习进步，身体健康！中班家长会学期末发言稿2敬重的各位家长：你们好，感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教化承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，
9、它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今日我们召开家长会的目的。首先，介绍一下本学期的班级基本状况：本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大
10、的进步。本学期还是由我担当中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们接着协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们接着开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们。有些物品须要家长带来的，请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求。也有一些是须要家长学问打算上的协作：比如有些家长具备某方面的专业学问，而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理实力方面的培育也将作为本学期的工作要点。一、教化教学方面
11、：由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说非常的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们变更这种状态，我们选取的教材从孩子的爱好动身，尽可能地设计一些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官主动参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的爱好。对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，主动激励他们
12、在下一堂课中有更好的表现。教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法，这是对人的礼貌。二、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教化观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的缘由，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些
13、都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也留意一下。三、行为习惯的培育：俗话说：没有规则，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教化中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。针对本班出现的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教化措施。首先。在集中教化活动中。通过组织挚友越多越好玩、欢乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教化，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教化。最终，树立榜样，通
14、过分发小星星、小红花，评比好孩子等激励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。四、须要家长协作的工作：在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教化。因此希望各位能协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。假
15、如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到老师的手上，交待清晰药的用法用量。3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立实力和生活自理实力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅
16、笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的平安，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特别状况的，请刚好告知我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请留意接送时间，在固定的地点与我们接送车的老师交接好，以确保幼儿的平安，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。8、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事联系不上。接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。中班
17、家长会学期末发言稿3敬重的各位家长：上午好！感谢各位能够来参与今日的活动，感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子成功过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的激励和看法建议中让工作不断完善！在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声探讨，这样我就会有信念足一点，请家长多多协作！首
18、先班级各项工作总结：一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，平安恒久是我们的重之之重，我们老师始终都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面：1、活动平安每天孩子入园，我们就起先了一天的平安工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发觉存在平安隐患的物品刚好收走，上次就有一个孩子带了弹珠，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安，如有无玻璃，石头，钉子等危急物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的全部活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教化课，例如教化孩子不要把手
19、放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子许多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小挚友之间会难免发生冲突，平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西，有小挚友打了你，你不要打他，你告知老师，老师会指责他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里感谢你们的谅解！本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。2、接送平安在这里我要表扬我们班的许多家长，在刚起先发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来
20、接孩子，由于这项工作实施起来的确有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接（孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园）；二、是要家长重孩子的接送平安；三、检查接送卡是否有丢（怕万一被人捡走）四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿，在此我特别感谢你们的协作，有的家长间或会遗忘拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起遗忘取回接送卡，都能返回来拿
21、。 对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上探讨了许多次，各班都有我们这个状况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期接着协作我们的工作。二、卫生保健工作每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异样，书包里有无危急品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最终孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行
22、玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的心情改变。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识渐渐增加。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮番值
23、班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。（手足口病、流感既重视又不能惊慌）我发觉班上孩子们的自理实力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我始终主见要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有其次次，第三次，第四次。三、教学方面：我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发
24、展进全面的、系统的有安排的支配课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的实力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周安排，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班根据周安排上面的课程抽课，假如没有根据周安排上的课程上就是0分，没有打算，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也许多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教
25、化笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园老师研讨美术安排，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周安排，每周五幼儿园老师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注意的是幼儿的综合素养。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子平安意思、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问）、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯（坐姿、书本爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等）、老师教态、组织实力、老师的教学方法
26、和手段、老师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展（爱四周的人、爱家人、有礼貌、关切他人、关切班集体等），我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育。例如：假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护？假如你和家人丢失了你会怎么做？我们还做了消防演习，假如你和家人丢失了你会怎么做？我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：附加内容方面：1、歌曲、律动2。 另外是书写数字110，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小挚友写字会写成倒的和反的，请家长不用担忧，这是幼儿的年龄特征：对于写子方面。我始终都要求孩子们写字正确姿态：
27、不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有肯定的距离。有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要留意督促，嘱咐幼儿。另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较简单，我们班家长都很协作我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢！每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小挚友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是每天都收不到的（点名：）。希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小挚友啦！4、
28、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培育孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创建性思维外，还可以培育敏锐的视察力、敏捷的动手实力和初步的审美实力。幼儿一旦形成了这种实力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应当激励幼儿参与美术活动，通过活动发展幼儿的智力和实力，无论对孩子的今日还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教化是个按部就班的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们
29、幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小挚友都有了很大的进步：（举例）四、本学期各项活动点评。1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里感谢各位家长的支持。2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很快乐，尽兴。这里还是要感谢家长，感谢家长们对我们老师的确定和包涵，那次活动有1个家长未出席 （家长出席要统计）4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不老师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开
30、展小天使的活动也是为了更好的培育幼儿的胆识，给孩子熬炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会支配到，我都提前一天告知家长和孩子，原来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是其次次的时候班上班上胆子比较小，其次次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发觉有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信念，所以希望以后各位家长能够多赐予孩子一些微笑。五、优秀家长原来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评
31、谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有阅历，对家长的各方面协作状况、教化孩子等状况没有记录具体资料，所以我们这学期短暂不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长协作和教化孩子状况公布到橱窗，这样一来学期结束就很简单看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手将来！以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，希望在今后的教化过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！中班家长会学期末发言稿4敬重的各位家长：大家好!首先对各位家长的到来表示热情的欢迎。忙劳碌碌的
32、一学期转瞬间就过去了，孩子们也立刻告辞一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样，眼看着孩子们一每天的长大，一每天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期支配：放假时间：1月26日。开学时间：提三点建议：(1)识字少且拼音差的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或仔细描字帖。(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩，如便利可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野。(3)和孩子一起订个学习及活动安排，每天按时按量仔细完成各科作业，并进行适当的文体活动。(4)少看电视或电脑，肯定留意爱护视力。可依据孩子爱好爱好来选
33、择爱好班。尽量少去辅导班。二、剖析考试：1、说说期末考试：这次期末考试的题都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果还是不错的。数学17人满分，语文17人满分，全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是：进步较大的是：从整体看，这次考试考的就是孩子们的仔细程度。孩子们的基础学问驾驭得非常扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：语文：部分孩子拼音基础薄弱，拼读不精确，马虎，答卷看法不仔细，学习缺乏敏捷性，综合学习实力欠佳。培育语感，注意写话时标点的运用。总结：我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。每个孩子身上
34、都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子，做事踏实仔细上。2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试。对满分的孩子首先表示庆贺，但不意味着这一次满分就代表全部学问都驾驭扎实了，不是一百分的同学也不代表他没有实力达到满分，可能是看法不仔细，丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的，家长更不能放弃，要充溢信念。而且要知道：分数未必等于前途，比分数更重要的是健康，是信念，是实力。所以，我主见：功夫下在平常。每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一
35、种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好，说明学问驾驭得好;考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞!俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢?首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查;是不会失的分，就想方法教会;是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很平安，不会一发试卷
36、就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太惊慌，会变得很从容。3、建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步，假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发觉问题，共享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提示孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不行掉以轻心，放手不管，那样就是对
37、孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我信任我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师究竟是给家长还是给孩子留作业呢?假如孩子达到相当独立，或对自己的孩子有信念，您可也不管，请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说，降低老师的威信。假如说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。希望家长能接着予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。最终，感谢全部家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中假如有不周之处，请您谅解。再次感谢大家!祝我们的孩子假期开心，学习进步!祝大家工作顺当，合家华蜜!中班家长会学期末发言稿5各位敬重的老师、家长挚友
38、们:大家下午好!特别兴奋与大家共享对本次家长会主题_规则意识的一点个人相识。拿到这个主题,特地百度了下,字面上说明,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做,大家想想,是不是这么回事?作为家长,穷其一生,我们始终也就是在围绕以上教化教育我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题，那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思索与大家共享下。根据规则意识培育的三个层次，首先来谈谈如何树立正确的规则意识。家庭和学校、社会是构成孩子教化的三个主体，作为家庭，我觉得三个途径可以有效传递
39、、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。1、言传身教，身教大于言传。2、书籍美化孩子心灵，启迪才智。3、事务启发的规则。其次，如何知行合一，遵守规则，养成良好的习惯，终身受益。1、以身作则，言出必行。2、当事当毕，有错必纠。3、适时总结，谈心沟通。最终，正如孔子所说“从心欲而不逾矩”，规则意识的培育最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与特性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不行触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子特性而异,因每个家庭的教化目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以，我们家长还要留意不要受
40、制于规则意识，在树立和遵守规则的同时，升华规则意识。有两点详细体现：1、充分信任孩子。案例“查资料“夏令营“。2、挖掘孩子潜质，帮助她点燃自己。案例“我们的节目“。以上是我的一些个人心得与体会，我们班的孩子特性迥异，每个家长也有各自独到的见解与方法。期盼与大家共同学习，努力做新时期孩子们喜爱、老师们欣喜、成就感十足的家长!中班家长会学期末发言稿6敬重的各位家长：大家好!首先，我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参与家长会，表示热情的欢迎和诚心的感谢!今日是高一高二年级的家长会，高三年级今日中午刚刚结束期末考试，高三的家长会将在29日召开。孩子是家庭的将来和希望，也是民族的将来和
41、希望，孩子的健康成长是我们的共同心愿。而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。所以，家校协作，共同教化是促进孩子健康成长的重要保证，而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的确定性因素。今日，我们坐在一起，就孩子本学期的学习生活、即将起先的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和沟通。在此，我代表学校与大家做一简洁沟通：一是本学期学校工作状况小结，二是关于寒假学生作业及假期活动要求，三是对家长的几点建议。一、本学期工作小结：1、加强常规教化，力促学生习惯养成学校非常重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教化。常规管理注意细微环节、持续跟进，避开“一阵风”。比如学生仪容仪表，抓校服管理不
42、放松，校内内必需穿校服，且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作按部就班，不断提升。从抓仪容仪表、抓卫生，到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面，我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深，并且持之以恒，我们的学生渐渐就会养成自觉遵守校规校纪的习惯，从而提升个人素养。教化是由引导和规范组成的。我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候，也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。今年对高一学生发放了学生手册，每位家长和学生都签订了遵守承诺书，我们明确告知学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求，开学后常抓不懈，没有丝毫放松和马虎。针对学生中用手机现象，只要在校内内发觉一律没
43、收，待家长会期间由家长领回。为了杜绝手机问题，许多的班主任每天早晨亲自收取，统一保管，放学再发给学生。因为学生在校内内完全没有运用手机的必要，有事须要与家长联系，班主任老师或者任何一个办公室的电话都可以给学生用。就是这样的管理，还有个别同学存在侥幸心理，偷偷玩手机，有的同学被没收两次甚至三次，成天想着玩手机，怎么能集中精力学习呢?希望我们的家长也要督促孩子遵守学校规定。另外，在吸烟问题上我们也绝不手软，发觉一次惩处一次。学校不放弃任何一个学生，任何一个学生在犯错误的时候，学校都会仔细的分析，帮助学生改正错误。但是也肯定不能容忍任何一个不听从管理、扰乱学习环境和学校正常秩序的学生存在，本学期，累
44、计开除和劝退的学生有5名，这也是对我们现在在校学生负责任。应当说，在全体师生员工的共同努力下，在家长们的大力支持和协作下，学校的风气越来越正，学生的精神面貌越来越好。本学期学校评比了18名三好学生和18名优秀学生干部，他们的照片张贴在一楼校内之星宣扬板上。2、抓学习不放松，确保学生学有所获。学生在中学三年，主要目的和任务是什么?我们认为，首要的是要学会学习、学会做人。鉴于我们的学生入学成果偏低，学习基础相对较弱的状况，我们在教学上坚持走学科校本课程的路子，实行集体备课制度，以教研组为单位对教学内容进行改造、重组。在备课、教学、辅导、作业批改、考试、讲评等各个环节坚持从学生的实际状况动身，力争让
45、学生听得懂、学得会，并且学有所获。针对学生学习习惯相对较差的状况，学校实行全程抓学习、全员抓学习、全面抓学习的基本做法。所谓全员抓学习，无论是班主任、科任老师，还是值周老师、德育主任或者校领导，都以关注学生的学习为前提，校长更是常常走进教室，亲自查看学生的学习状况;所谓全程抓学习，每天从早到晚、从周一到周五都要对学生的学习状态加以督促、引导，例如，每天早晨7点不到，教学楼内已经有老师在逐层巡查，督导学生进到教室就要进入学习状态;假如发觉早自习有抄作业现象，巡查的老师会毫不客气地严厉指责;许多科任老师利用午休时间进行小考，目的就是督促学生学习。所谓全面抓学习，是从学习习惯、思想动态、情感交往、心
46、情管理等各个方面引导学生脑中时刻绷着学习这根弦。通过全面抓学习，学校的学习氛围越来越深厚。学生们的学习主动性有了很大的提高。本次期末考试我们参与由教化学院组织的26所一般中学参与的联考，总体来说试题有肯定难度，对我们学生来说有肯定的挑战，但是我们仍旧取得比较志向的成果。全校平均成果位于接近中游的水平，个别学科已经达到中游甚至前茅的水平。通过本次考试学生、家长和老师都要很好地分析缘由，找出下一步努力的方向，争取取得更好的成果。我们的目标是全校平均成果达到中游、超过中游的水平。3、以活动为载体，塑造学生良好的心态、漂亮的心灵。本学期的活动尽管不是许多样，但每一项活动都让学生获得了良好的体验。为了打
47、造团队精神，我们开展了团队趣味运动会，让学生们在集体的氛围中感受合作带来的欢乐。为了让学生自我树立目标，激发内在动力，我们开展了“认清自我确立目标”的主题班会，每个同学都有机会走上前台公开自己的目标，接受全班同学的监督。为了让学生的将来有一种永久的怀念，学校以班级为单位组织新年联欢活动，每个学生都有参加的机会，学生与老师共同参加，信任每个同学都有难忘的记忆。为了让学生的假期更有意义，我们支配了丰富多彩的活动避开他们无所事事。比如做一份环保主题的手抄报，参加社会实践写一份报告等。2月2号，学校将组织部分同学到大连儿童村做公益活动，为儿童村的图书馆整理图书。大连儿童村是由闻名人士王刚义发起组建的，特地接纳劳教人员子女的一项公益组织。我们学校将与他们建立许久的联系，让我们的孩子感受服务他人的欢乐。十月份，学校田径队参与大连市中学组体育运动会，获得了第三名的好成果。本学期我们做了许多工作，也取得了肯定成果。但是还存在不足，表现在学生自主学习实力、自我管理实力还须要进一步提高，学校的学习氛围还须要进一步加强。这也是我们下个学期须要重点提升的地方。中班家长会学期末发言稿7敬重的各位家长，感谢你们前来参与这次家长会。我是一(4)班的语文老师，兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。不过，我很喜爱男生多的班级