小班春游活动方案例文.docx

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1、小班春游活动方案小班春游活动方案1一、活动时间:20xx年10月二、活动地点:徐州吕梁农家乐三、活动流程:早上8:30在幼儿园门口集合,九点到达目的地起先嬉戏活动,10:30起先打算自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会打算返回。嬉戏活动:1,亲子嬉戏:仰卧起坐嬉戏打算:家长和幼儿嬉戏规则:一家长为单位,幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿,家长做仰卧起坐,另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。2,亲子嬉戏:大西瓜、小西瓜嬉戏打算:家长和幼儿嬉戏规则:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势,家长说“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”的手势,错者淘汰,最终未被淘汰者

2、为胜。互换角色进行。嬉戏名称:捉影子嬉戏目的:灵敏的跑跳嬉戏方法:此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候,在较大的空地上,让宝宝找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么改变。让宝宝追影子再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时,捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。3,家长团队嬉戏嬉戏打算:报纸、家长嬉戏规则:十人为一组,每组一张报纸铺开在地上,自己想方法让十个人的脚必需站在报纸上(可以一只脚,但另外一只不能着地)4,家长带领幼儿自由。5,集中休息,幼儿自由共享食物。6,老师总结:结束活动。小班春游活动方案2一、活动主题:“拥抱春

3、天,做好小主子”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿酷爱大自然的情感。(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。三、活动时间:20xx年5月13日(周日)四、参与对象:XXXXX五、活动地点:XXXXX六、活动打算(一)制定方案(负责人:)(二)横幅、活动通知(负责人:)(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组打算:大帐篷(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。七、活动流程:8:30分别到达目的地,安营扎寨9:0010:00集中亲子嬉戏活动10:0011:00 “小主子小客人”小组游艺活动11:30野餐自由活动附:亲子嬉戏活动

4、项目内容小马过河规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必需双脚跳圈),家长快速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。送给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参与。幼儿与家长站在起点打算,嬉戏起先后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,快速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的.颈项,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最终以揪到尾巴多者为胜。企鹅家家乐规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,

5、家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小挚友钻山洞。大力士规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。留意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。小班春游活动方案3活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。2、培育幼儿的视察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的欢乐。3、教化孩子不奢侈粮食,养成节约的优良传统。教化孩子爱惜环境,不乱扔垃圾。4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。5、教化孩子遵守交通规则。过公路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。活动打算:报纸、水、少许食物事先备好的手指嬉戏。活动过程:活动主题大手拉小手,我们去春游亲子活动。1、活动前:平安学问讲解。过公路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和生疏人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。观赏漂亮的风景,感受大自然的漂亮。3、到达目的地后:组织小挚友宁静的做好,老师总结孩子表现。4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌5、在字幅上签字,集体为雅安祈福。6、和中班进行大带小活动一起参观电影展7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动,将自己看到的自己最喜爱的卡通人物进行绘画。活动最终与哥哥姐姐互换礼物

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