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1、中班健康牙齿上的小洞洞教案中班健康牙齿上的小洞洞教案1活动目标：1、了解牙齿的作用和龋齿的坏处，驾驭刷牙的正确方法。2、了解爱护牙齿的一些简洁常识，知道爱护牙齿。3、培育良好的卫生习惯。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。5、初步了解健康的小常识。活动打算：多媒体课件、牙齿模型、牙刷活动过程：一、出示课件：没有牙齿的大老虎1、刚才老师让小挚友们看了一个动画片没有牙齿的大老虎(课前观看)，那谁能回答我的问题：森林里的小动物最怕谁?为什么怕它?只有谁不怕它?小狐狸想了一个什么样的方法来应付大老虎呢?2、幼儿回答老师提出的问题。3、看了这个故事，你明白了一个什么道理呢?(糖果好吃但不能多
2、吃，要爱惜我们的牙齿)二、出示课件：牙齿的隐私1、牙齿有哪些作用呢?幼儿回答，老师出示牙齿的功能。假如我们的.牙齿坏了，变成龋齿了，会怎么样呢?2、请小挚友们看动画片，回答问题：东东为什么会有蛀牙呢?后来东东的牙齿怎么样了?怎么样才能爱护我们的牙齿呢?3、幼儿回答老师提出的问题。4、小挚友们有蛀牙吗?有蛀牙的小挚友应当怎么办呢?三、出示课件：牙齿的保健1、牙齿特别有用，我们要爱护自己的牙齿，那么都有哪些东西可以来帮助我们爱护牙齿呢?出示课件，老师带领幼儿一起观看。2、小挚友们会自己刷牙么?今日我们就来学习一下正确的刷牙方法。每位幼儿跟随动画一起学刷牙。四、爱护牙齿的方法有哪些?爱护牙齿五部曲：
3、1、早晚要刷牙2、长期运用含氟的牙膏3、运用保健牙刷4、健康的饮食，少吃糖5、定期检查五、老师和幼儿一起听刷牙歌中班健康牙齿上的小洞洞教案2 活动目标：1、知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。2、在讲故事与探讨中，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。3、学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。活动打算：图片，视频小红脸与小蓝脸，牙刷人手一个，牙齿模型一个活动过程：1、探讨引出话题。出示图片：小明手捂腮苦痛的样子，老师：小明怎么啦？（探讨）2、看动画片小红脸与小蓝脸，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。（1）老师：小明的牙齿
4、为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说？（2）看动画片，提问：这是谁？（小红脸和小蓝脸）小红脸与小蓝脸怎么来了？来干什么呢？（3）小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀？（和旁边小挚友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象）（4）小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体健康。3、巩固正确的刷牙方法，情愿养成早晚刷牙的好习惯。（1）师：怎样才能让我们的牙齿不生病？（要早晚刷牙，还要刷干净）师：要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷干净刷，你们会刷牙吗？（2）老师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。师：晚上刷过牙后能吃东西吗？（3）小结：小明在你们的帮助下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更健康。4、幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿健康人人夸。 教学反思：幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。