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1、中学校长年度考核个人工作总结中学校长年度考核个人工作总结120XX年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地隆重实行了合作签约仪式，3月2日由市教化局护送正式驻校起先熟识、了解，起先了全新工作之旅，到今日已是318天。在区教化局的正确领导下，在两地教化局的干脆关切、支持和指导下，学校各项工作稳步推动。下面作简要总结：一、牢记使命，驾驭实情，为异地顺当开展工作打好基础。肩负两地政府和教化主管部门的重托和辖区人民的期盼，作为一名校长、一名教化工作者，我以对全体师生员工高度负责的看法，坚决拥护两地教化局的正确领导，拥护教化局的决策，仔细落实教化局的会议精神和工作要求，牢牢把握两
2、地合作的大好契机，始终把学校的稳定、生存和发展放在第一位，用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭，紧紧团结、依靠同志们，坚持以人为本，努力调动每一位师生员工的主动性。我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令，远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，致力于树立“敬业爱岗，作风过硬，严于律己，宽于待人，同等友善，领先垂范，强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和管理团队，保持“镇静、稳定、博爱、厚实”的良好心态，做到团结同志、精诚合作、献计献策，做到实事求是、客观公正、以身作则，做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习，敬重每一位接触到的教职工，包括每一
3、位学生、每一位家长。能仔细思索，大胆创新，着力提升学校的办学水平，提高育人质量，努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。本人坚持每天前几位到校，后几位离校。从反馈信息来看，能获得教职工支持，获得学生和家长的好评，获得领导的确定。我坚信微笑可以让人感到暖和，热忱可以溶化坚冰，鞭策可以催人奋进，坚持可以创建奇迹。用实际工作和一言一行表明作为一名教化工作者，作为一名优秀校长所具有的政治思想素养和事业责任感。二、主动思索，理清思路，以核心价值观统领学校教化和发展。继承黄质夫先生的教化志向和教化精神，以新教化理念和行动为引领，依据学校教化实情和师生的精神状态，学校提出并践行“华蜜教化”，强调面对全
4、体学生，促进每个学生的全面发展、特性发展和主动发展，为学生的终身发展和华蜜人生奠基。学校用华蜜来诠释教化，强调在教化中体验、享受华蜜。追求枫叶片片红，师生个个亮。学校提出“构建以人为本，诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的华蜜教化学校文化”。以“精神强大、德才兼备”为校训，以“诚信协作、自律超越”为校风，以“以学定教，严谨挚爱”为教风，以“博学感恩，厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教化精神。明确了好老师、好学生的标准。提出学校评价理念，做到全员、全面、全程评价，形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教化氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力
5、以赴，激励每一位师生争取成果，争做秀的自己。确立了共同愿景，把学校打造成师资队伍素养过硬、素养教化特色显明、教学氛围浓郁、教学质量、文化环境美丽、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校；一所特色文化品牌学校；一所外向型、新教化试验示范窗口学校。南京市栖霞区海门试验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教化结构、温馨的育人环境、精细的常规管理、科学的评价体系”来培育学生，努力做到科学素养和人文素养并重，全面发展和特长发展兼顾，学问提升和实力提升同步，培育学生基础实、思维活、实力强，培育具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。7月
6、31日前，为学校独立后运行进行了建章立制，编写了老师和学生的培训材料各一本，为8月1日后南京市栖霞区海门试验初级中学正式运行后办学思想、教化教学理念、操作规范及各项制度的校本学习奠定基础。三、仔细谋划，制订安排，以针对性措施和严格管理保证学校稳步提升。依据教化局的指导性看法和总体办学要求，依据学校的独特的办学历史和人文环境，确定通过高举旗帜，如办学思想、教化教学理念、学校发展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向，凝心聚力，共同踏上学校快速发展之路，共同起先追求名校之征程。本人非常强调工作的条理性，做到超前谋划、提前规划、仔细安排，做好长安排，短支配，让全体师生提早打算，心中有数。本人主要做了以
7、下事情：1、坚持每天写工作日记。从2月23日起，坚持写工作日记，记录着每天的工作、得失和思索，也为了防止遗忘。2、本人广泛听课，确保两个校区每个老师的课都能听到，从而了解老师。本人常常进入教室、办公室内，与行政组人员、老师、职工、学生和家长交谈了解各方面状况，包括人员、课务，工作、学习状况，学生和家长的愿望等，甚至人与人之间的关系、主要冲突，管理的规范，工作的流程，办公系统的运转等等，为后续工作开展驾驭第一手资料。3、仔细组织好海门专家团队和区教研室到学校来进行教学调研工作，对学校教学进行较好地诊断指导，展示仔细安排、精细支配的工作样式。向兄弟学校老师展示，由区教研室组织全区相关老师观摩课堂。
8、4、高标准组织学生参与综合实践活动。展示组织化程度、严格要求和高标准管理的工作要求。5、组织强化学生英语听力口语的训练，在低位中取得区学校最显著进步。6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一，地理、生物合格率最低的严峻形势下，向区教化局分管领导汇报，起先提前介入非常困难状况下的学校初中教学管理。与韩祥富校长商议后一人一个校区，制订安排，下达目标，突出重点，分层教学，强化复习等举措，全面完成了地理、生物会考合格率目标，期末考试成果也取得提升两名的较好成果。7、在区教化局大力扶持下，在徐局长的组织和干脆参加下，在韩祥富校长的主持下，多次进入小学，编印好宣扬材料，扎实进行了秋季初一招生的宣扬工作，为
9、削减优质生源流失做了大量工作，甚至干脆给很多学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕，就将初一新生暑期学习生活支配发到六年级学生手中。8、8月1日起主持学校各项工作，包括教化、教学、后勤、平安等。主要精力集中在教学工作和教化氛围的营造，落实教化框架。开好校长办公会议、行政会议、教代会、校务委员会会议、班主任会议、学科组长备课组长会议、教职工会议、学生会议、家长会议等各种会议。在同志们鼎力相助下，（1）在8月初学校刚独立，选举产生了第一届教职工代表，诞生了第一届教代会，竞聘产生了第一届中层干部，这样就诞生了第一届领导集体。先后审议并修改了校本培训材料、学校工作安排，制订
10、好嘉奖性绩效方案草案，从而确定了学校的发展蓝图和行动纲领。产生了第一届校务工作委员会，真正实现“一主两翼”现代学校管理体系，解决了学校很多困难。（2）规范、顺当完成新初一的招生和报名工作，支配好军训等事宜。教学常规要求的落实和管理，课堂教学改革的提出和实施，进行第一届“华蜜杯”优课大赛；胜利举办第一届体育节暨秋季田径运动会；组织了每次考试和质量分析，规范程度逐步提高。面对困难，与同志们一起想方法，找寻问题的根本缘由，找寻学校良性发展、提升质量的有效方法。（3）围绕新学校开学做了大量工作，包括搬迁、开学典礼、老师课务、学生分班、新学校运转等。（4）策划、组织特色活动，如国旗下讲话、主题班会课、家
11、校合作共建活动（编印了10期家校共读）、规范写字课、社团活动课等，初步形成了一些校本化课程草案。（5）严格各项管理。做到横向到边，纵向究竟，亲密监控刚好发觉学校各种状况，刚好纠偏和助推各项工作。缔造完备教室，营造书香班级，主动推动逐步实施学校文化建设，营造深厚教化氛围。（6）注意干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建设，关注骨干老师的发展。组织中层以上干部特地学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级老师和初一数学备课组到海门试验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一中马群观摩了区教研室组织的与名师有约老师培训活动。我到了伯乐中学，为参
12、与排球竞赛决赛的师生鼓劲。（7）在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教化局领导的基础上，制定了学校新三年发展行动安排，并召开了新三年发展动员大会，吹响了新三年跨更加展的号角。另外，听取教化局领导、科室和学校同志们的看法，逐步推动学校文化构建。（8）组织学生去清华北大参与励志冬令营，开阔眼见，提升学生自我意识，自我要求，激发学习内驱力。（9）依据教化局和区有关部门的支配，先后迎接了南京市领导、市教化局、区领导多次来校指导工作，区教化局领导常常来校调研指导工作。组织编印了宣扬材料，代表学校介绍办学状况。（10）年末成立了尧化校区党支部，召开了党员会议，举荐了两名入党主动分子。支部成员之间常常谈话
13、、谈心，开展指责与自我评价。（11）学校管理井井有条。中心活动力压群雄，先后取得了区大合唱竞赛、特色操、跑操竞赛一等奖，为全体师生、为学校发展树立了信念。坚信我们的学校肯定能创建奇迹，坚信我们学校的目标肯定能够实现。尽管20XX年还存在不尽人意的地方，须要在后面工作中更加精细，更加有效。但是，总结过去，充溢信念，展望将来，激情澎湃。20xx年已经到来，是新三年跨越式发展第一年，继往开来，至关重要，时不我待。须要聚焦质量，围绕主要工作和核心任务，进一步明确目标，分解责任，提升信念，凝心聚力，攻坚克难，提高工作的针对性和有效性，努力实现跨更加展新三年的第一年跨更加展。中学校长年度考核个人工作总结2
14、XXX年在区教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，学校2010年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素
15、养，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤
16、奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的一样好评。三、狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月
17、集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力
18、的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。我们始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。四、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注
19、意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变，教研教成果显著。五、推行素养教化，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操
20、、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的须要，严防群治，创建文明、净美的校内一一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。 学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并激励富余老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金惊慌的冲突，为教学条件的改善，
21、职工福利的改善创建了条件。依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校内管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教化，并与司法部门建立了常常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创平安文明校内办人民满足学校工作落到实处。我们在资金较为惊慌的状况下，本年度油漆了部分教室的窗户，修理了老师家属楼部分公共设施，校
22、内新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成果，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教化教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与探讨、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成果，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成果有较大的突破。七、须要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成果
23、，但也还有许多不足，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面相识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教化不够;在教学工作上，常规管理有些细微环节待加强，教研专题探讨不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教化人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，
24、要进一步提高自身素养，加强师德建设，教化老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，主动探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教化教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教化发展贡献自己的一份力气。中学校长年度考核个人工作总结3一年来，我在县委县政府的正确领导下，在县教化局的详细指导下，我主动实行科学发展观，以课程改革为中心，强化教学管理，狠抓教学质量，确保了教学工作的有序进行，较好地履行自己的职责。我勤奋工作，不断探究和积累，胜利地推动了我校良好校风、学风的形成和转变
25、。下面我主要向组织汇报我一年来的工作状况。一、政治思想表现好，师德高尚。我坚决拥护中国共产党的领导，仔细贯彻党的路途、方针、政策，主动实践科学发展观，遵纪遵守法律，廉洁奉公，生活作风正派，师德高尚。教化教学指导思想端正，严谨治教，关切爱惜学生，注意教书育人。能与领导班子团结合作，主动主动地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员，我能坚持做到吃苦在前、享受在后，在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻，总能自告奋勇主动担当任务，时时到处表现出共产党员的优秀品质。二、主动参与各类培训和接着教化学习，努力提高自己的理论水平和业务水平。作为一名教学管理者，不学习就要落后，就要被
26、淘汰。一年来，我参与了人事部门和教化部门组织的接着教化如公共危机管理、广东加快转变经济发展模式读本等，我先后参与了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习，仔细钻研国家中长期教化教化改革和发展规划纲要，仔细学习教化政策法规，潜心钻研教化科研理论和方法，仔细借鉴先进的教化管理阅历，大大地提高了自身的素养和业务水平。三、以人为本，科学管理。老师是学校的主子翁，是学校可持续发展的关键。因此，在支配工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以老师为本，仔细听取老师的看法，敬重他们的情感须要，帮助他们解决教学工作中存在的问题，在各项检查评估工作中努力做到公允公正，客观评价老师的教学工
27、作，给老师以足够的理解、关怀、信任和支持，爱护老师的工作主动性。我带领教育处完善了学校各项教学管理制度，如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施，每一项制度或每一个方案的制订都广泛而仔细地听取了老师们的看法，充分体现了客观、公允的或以人为本的理念，受到了老师的欢迎，充分调动了老师工作的主动性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化，最有力地保证了教学工作的顺当开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训安排，为老师的自身发展创建条件，为老师的可持续发展打好基础。四、敬业爱岗，勤奋工作。在日常的教学工作中，我能严格要求自己，兢兢业业，任劳任怨。一年来，我未曾缺过
28、学生一节课，未曾请过一天假，起早带晚，埋头苦干，一心扑在教学工作上，全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。1、深化教学一线，狠抓常规管理。、切实贯彻“抓好常规、抓严细微环节、抓实过程”的策略，对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查，公布检查结果。一年来我共组织和参加了7次教学工作大检查。、主动开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会，随机听课，全学年共召开学生座谈会6次，共听课80多节。、进行了两次学生评价老师的工作，为教学评价获得了有价值的数据。我依据教学调研、教学检查和学生反馈看法与老师沟通，不断调整教学管
29、理策略，刚好订正教学工作之不足。、加强质量管理，提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛安排，完善平常质量跟踪评比方法。对各类考试的成果都做详尽的分析统计，各类数据详尽、完整，无奇不有，这为各阶段的教学策略的制定和调整供应了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛，对各任课老师的教学质量进行评估，让老师刚好调整教学法安排、教学法方法，刚好补缺补漏。教学质量进行跟踪评估，大大地调动师生的主动性。2、做好中考、3+证书高考的复习备考工作。制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案，定期召开备考会议，坚决不移实行月考，一月一次成果分析会。对每次考试成果进行汇总分析，精确摸准临界生阶
30、段性的学习定位及其对学问的驾驭程度，对存在的问题刚好提出整改措施。3、主动开展富有学科特色的其次课堂活动，通过举办了各种形式的竞赛、活动，引导学生培育爱好、增长学问、陶冶情操，培育特长。4、抓好考纪考风教化，培育良好学风校风。我组织教育处出台了遂溪四中考试规定及违纪学生处理规定和遂溪四中考纪考风测评细则，并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教化，对违纪学生肃穆处理并刚好公布处理结果，对监考员和各班的考纪考风实行考评制度，考评结果与教学工作评价挂钩。5、深化教改，实施校本培训。、主动探讨有效的课堂教学模式：(一)爱好先导，激活课堂;(二)分层推动，共同进步;三)特色教化，全面提高。、加大
31、对新老师的培训力度，实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的方法，提高老师业务水平。、主动组织老师参与各类教研活动，如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。、努力抓好教研组和备课组的建设，充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组进步行业务学习和培训，指导各教研组和备课组仔细制订了每学期的教学教研安排并严格执行落实。、为青年老师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、竞赛，促进老师教学水平的不断提高。五、成果与希望。一年来，经过我和师生们的共同努力，学校教学工作有序进行，良好的校风、学风正在形成，教学质量逐步提高，较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可，20xx年我被教化局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。一年来的工作实践证明，我完全有实力在校长这个岗位上干好这份工作。展望将来，我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责，我将竭尽所能抓好教学工作，我将和同志们一道与时俱进，锐意进取，团结合作，努力拼搏，为学校的发展做出应有的贡献。