中学教师工作转正申请书汇编.docx

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1、中学教师工作转正申请书中学老师工作转正申请书1敬重的领导:我来到xx学校快一年了,试用期已满,依据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式老师。作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。在学校的工作中,我始终严格要求自己,仔细刚好做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充溢自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经验也让我

2、不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作实力;责任感强,的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐性指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟识了学校的整个操作流程。经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,

3、驾驭幼儿心理活动,帮助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作实力也须要进一步增加,须要不断接着学习以提高自己业务实力。这是我的第一份工作,这半年来我学到了许多,感悟了许多;看到学校的快速发展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切的希望以一名正式幼儿老师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为学校创建价值,同学校一起展望美妙的将来!此致敬礼!申请人:日期:中学老师工作转正申请书2敬重的领导:

4、我于xx年xx月x日进入学校,转瞬已经在学校x个月了。作为一名刚参与工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。这x个月期间,我酷爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我渐渐熟识了系统的操作,娴熟驾驭了增班、排课等详细操作。在日常的沟通与沟通中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我主动向同事请教,努力清楚工作的思路,对待本职工作仔细细心,尽力

5、完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的看法,而且关乎集体的实力与荣誉。经过这x个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作实力也须要进一步增加,须要不断接着学习,提高自己的各项实力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的熬炼,接着完备专业学问,努力提高工作实力。与同事们团结友爱互助,力争明确、精确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善供应良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我肯定会更加努力地去发觉和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。在此

6、我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。此致敬礼!申请人:日期:中学老师工作转正申请书3敬重的领导:时间飞逝,转瞬间我已到校一年时间。我于xx年x月到校参与工作,在校领导和同事们的关切支持下,尤其是在我的指导老师xx老师的指导下我胜利地实现了角色的转变,工作得到了实践熬炼,思想相识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了老师的责任,同时在学习实力、教学实力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作一年来的状况汇报如下:一、政治思想方面:作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,

7、自觉学习党中心的工作精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我主动参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。二、教学工作方面:我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担当了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担当了四个文科班的

8、教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动好玩,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习爱好,培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担当的几个班的教学工作都取得了肯定的成果

9、,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。三、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教化相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教化教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关切及各位老师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的老师,在此之际,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼!此致敬礼!申请人:日期:

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