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1、中期实习报告中期实习报告 篇1经过五一几天在春季房交会上的实习,我起先接触到了创普我人生职业生涯的第一站.我想对于我的人生来说,这是一个重要的转折点,我将在这里开启我高校之后的另一段生活.一个半月的实习,给了我足够的时间去视察创普,去相识创普,与创普人沟通,也给了我足够的时间去思索,去感受创普的氛围文化的,生活的,人情的我还是想先说一点自己感受到的细微环节.在创普公司门口,有一个员工每天都要运用的指纹打卡器,上面显示着时间,而在公司的楼层中,也挂有电子钟.一起先让我有点意外的是,两个时间竟然都是不准的！是公司的失误么？我想不是的,我觉得这肯定是公司哪个细心的领导的支配.指纹打卡器上的时间,比正
2、常时间要慢一点,或许公司是要告知每一个员工:“您来的很早,辛苦了！”我们每天上班的时候会卡好时间,没有人情愿迟到,但是假如间或时间快晚了,但是到公司门口的时候,发觉时间还来得及,我想心情会缓和下来,一天的状态都会不错；而楼层里的时间,我们一般是在中午吃饭和下班的时候见到,这个时间却是比正常时间要快的！我想,公司也是要告知员工:“您多做了工作,辛苦了！”没有人会去早退,当准点下班的时候,看到公司“设计”的时间,我想每个人都会开心的、心里踏实的告辞一天的工作.我希望这是公司的刻意支配,因为这是一种人性化的、潜移默化的激励方式,它培育的是员工的感恩的心,是对一个公司的认可,是员工努力工作的动力.前半
3、期的实习,我是别分在了策划部.能够分到策划部我是很兴奋的,因为这是我对自己职业规划的一部分,也是我专业所在,更是爱好所在.在策划部的一个半月中,我相识了自己的同事,学到了很多东西,也起先渐渐的喜爱上了创普这个大家庭.一个半月的时间,从一个懵懵懂懂的学生,到一个有了初步职业思想的员工,是在一系列的工作中培育起来的.自己参加了几个大型活动的实行,如星语林汀湘十里大型义拍活动、端午节家庭龙舟赛和端午诗会的前期打算等.自己以前是没有接触到过这些事情的,这些活动的困难远远超过了自己的经验,所以在这个过程中,也是我们新进员工好好学习的一个机会:如何以一种最有效和最具性价比的方式达到企业宣扬的目标,如何代表
4、公司跟其他公司谈判,如何与新闻媒体打交道,如何协调公司内部各部门之间的工作等等,都在这些过程中渐渐了解和学习来的.作为一个策划人员,保持一个活跃但是醒悟的头脑是很重要的,你要用创意的方式去协作公司的工作,但是你也要用最恰当的方式去完成这样的工作.此外,我们不光要被动学习,也要主动学习,从公司前辈、同事,从我们的策划代理公司,从公司的业务来往伙伴,甚至从我们的竞争对手那里,我们都要细心去发觉,仔细去思索,专心去辨别,获得对自己有用的东西.只有不断的学习,我们才能成长,也只有把学习融入到日常中去,我们也才能更快的进步！策划部是一个劳碌的部门,也是一个工作很杂的部门.首先是劳碌.加班对于策划部的人来
5、说是习以为常.记得最晚的时候是加班到九点多,还是由于再晚没有车回去的原因.至于中午的时候更是经常没有休息的时间.记得有次周六突然通知要开会,结果从学校跑到公司,然后两个小时后又带着任务离开.我觉得这样的工作节奏是很能熬炼人的,能够让人适应在压力下的工作,对于我们日后应付突发状况、处理紧急任务都是有很大帮助的.而平常策划部内都是铃声大作,一个接一个的与其他合作伙伴联系；部门内部之间不断的沟通,不断的协调,努力把工作做到最好.至于杂,在策划部的一个半月里,我还学会了如何审合同,如何办合同,对本部门的一些特地工具也进行了了解,如短信平台的运用等.全面了解,对于我们的成长是特别有利的.感谢公司对于我们
6、的信任,对于我们的培育.创普是一个大家庭,每一个人都是敬业的,可爱的,值得我们敬重的.公司领导对我们是很重视的,公司的成长机制也使很完善的,进去不久就给我们支配了培训,使得我们对房地产行业和公司有了很深化的了解.几位领导在百忙之中给了我们许多建议和人生、职业的指导,让我们受益匪浅；部门的领导多为我们考虑,努力为我们营造一种宽松的工作环境；几位前辈也尽力教给我们东西；其他部门的同事在工作中也给了我们很大的帮助,给了我们许多的指导真的很感谢他们,给了我们成长的帮助,也给了我们温情的帮助,帮助我们消退了初入职场的那种羞怯和拘谨.在创普的一个半月,我不仅得到的是外在的成长,更是思想上的一种洗礼如何去看
7、待自己的志向,如何去看待自己的工作.沿着这条成长的路途,我们会越走越稳,越走越快！立刻就要去新的岗位上实习了,我想不管自己在哪里,都会一如既往的努力,踏踏实实的做好自己的工作,全面了解公司,为以后的工作打好基础.加油,我会怀着一颗感恩的心去期盼将来！岳修寅中期实习报告中期实习报告 篇2时间就像流水一样，转瞬间就过去了一个半月，在这个一个半月的时间里，发生了很多的事，有的让人兴奋，无独有偶，有的事也让人很生气，但是不管怎样，这一切都让我觉得很难忘。许多事情必需由自己去拿办法，自己去想方法，虽然结果与预期的目标有肯定的差距，但是总的说来还是很兴奋，很充溢！我的实习时间是从20xx年9月12日起先的
8、，在这段时间里发生了很多意想不到的事。比如：以前写教案只是停留在如何去将学问点写进去，加上点自己的特色，用简洁的语言将只是讲明白也就可以了，自认为这样就是教学，可是现在真正地明白教学没有我想的这么简洁，我们不能只是站在自己的角度上去考虑问题，站在自己的角度去想问题。学生才是主体，“这样讲他们能理解吗？”这才是我们最应当关注的的地方，对象不同使得我们采纳什么样的方式进行教学，什么样的方法能帮助理解才是关键，所谓的教学方法新奇那只能在你对学问点以及学生深度了解后才能做的事，就比如在难理解的地方加入一些生活中常用的例子，有的会越加越乱，有的却能一语中的说清问题，一方面是阅历，但更多的却是理解，理解学
9、生，理解课本，理解学问！所以说教学不像我们想的那样简洁！在这段日子里真的让我学到了许多的东西，它包括几个方面的。在生活上，学会去理解别人，学会去站在别人的角度来想问题，遇人多微笑是恒久都不会错的，不管他是学生还是老师，不管他是熟人还是生疏人，微笑是最好的沟通方式。在教学上，也是收获最多的地方，尽管时间并不是很长。我觉得一个好老师不仅他的课堂有么多少经典，有多么新奇。说实在的，站在学生的角度来想，如何能够学到学问，如何将学习当做一种乐趣而不是工作或者说是受罪才是关键，因为听不懂老师在讲什么是最让人火大的事。而要培育他们这样的爱好不仅他们自身具有这方面的爱好，更多地是后天的培育，所以老师有着特别的
10、作用。中期实习报告 篇3顶岗过程是一种巨大的熬炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教化。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天！不做教书匠并不是指我不想当老师，而是不想成为一个死板的教书工具。在福州高级金桥高级中学实习的前半个月，我快撑不住了，我的队友们也身心乏累。备课、编辑心理报刊、组织心理剧汇演应接无暇、林林总总的事务压得我们喘不过气来。我是最先表现出躲避心理的人。不会备课，备不出课，集体探讨出来的思路我不认同，导致我上课一塌糊涂一次向我的班主任倾诉苦衷后，她给我举荐了一本书：朱永新主编的不做教书匠。拿到
11、那本书后，我便夜以继日地把它念完后发觉，我这种状态是一个新老师必定出现的，书中还给出了很多阅历介绍。之后的我，慢慢的在苦难中树立的信念金桥中学是一所私立完中，生源状况两极分布严峻。该校采纳分层教学，a层次学生可以冲刺清华北大，c层次班级连高考会考都有问题。勤奋和懒散、主动和消极、遵规守纪和逃课逃学等两极现象特别突出。因此给学校的管理也造成了巨大的压力。我们的教化实习分两个大部分，一个是班主任工作，另一个是教化实习。前者侧重实习生与学生沟通和管理班级的实力，后者就侧重我们对专业学问的综合运用。而教化实习又可细分为以下五个部分：教学工作、个体询问与团体辅导、心理剧的组织编排、心理小报的编辑和策划工
12、作以及教化调查。作为实习生我们哪个方面都不能忽视，只有仔细对待实习，并且虚心像老师学习，课后仔细对教学进行反思不断改进才能在实习中获得良好的阅历。一、教学工作。第一周，我就起先随堂听课，并在老师的指导下，起先了我的第一次课错觉。第一次走上讲台，既惊慌又兴奋，对于自己的表现还是比较满足的。在接下来的几周里，我一边听课，向他人学习，一边上课，先后写了学会放弃让思维随心发散、以及我的时间馅饼等四个教案，上了九节课，教学实力在实践中得到了很大的提升。二、个体心理询问与团体辅导。良好的心理询问实力，对于一个心理学专业的学生来讲，是极为重要的。实习期间，我一共做了6次询问，询问实力及技巧有了很大的进步，特
13、殊是能在询问后进行反思与总结。我还针对金桥学生的心理测评结果做了两期的团体辅导，主题分别为“人际关系”和“全校心灵委员成长”团体心理辅导。此外，我还以助教的身份参加组织了一次心理健康活动课。三、班主任工作。我安排到高二（1）班，这是个c层次班级，很让班主任和科任老师头疼的班级。实习期间，我充分与班主任沟通，基本驾驭全班学生姓名、特点、思想状况等，工作主动主动，受到班主任及科任老师的较高评价。同时走进学生，了解班级的基本状况，对个别学生进行教化辅导，受到学生的宠爱。四、心理剧的组织与编排。学校借福州迎接文明城市检查为契机，结合心理剧的表演形式，开展了两期全校性的以“文明与心理”为主题的心理剧汇演
14、活动。我被支配到高二（1）班和高一（3）班的心理剧组织与编排。结合学生青春期的特点和金桥学生的详细状况，我组织编排的心理剧：亲子题材父爱如山母爱如水和青春期性教化题材代价都获得一等奖的好名次。五、心灵绿洲和精品屋的编辑。实习期间，我们还负责编辑每周一期的心理健康小报心灵绿洲和精品屋。搜寻适合中学生的心理学问，编辑，出版，通过每一个环节、每一个步骤的细心策划修改，看到每个班级的宣扬栏张贴着一份份朴实而又精彩的小报，心里倍感兴奋。六、教化调查。金桥高级中学是一所私立中学，该校的办学规模和特色在同类校当中大步领先。生源两级化突出，好的可以上清华北大，差的连会考都有问题。在这种状况下，金桥的教化和管理
15、方式很值得我们借鉴。探讨该类私立校的学生心理，对提高该校学生的基本素养和改进办学特色至关重要。实习期间，我对全校心理测评记录做了初步筛选，策划开展了一期针对人际关系不良学生的团体心理辅导，收到校领导老师和参加学生的高度好评。以上是我在实习期间的工作概括。纵观整个实习，我得到了充分的熬炼，通过见习阶段的课堂观摩，到实习阶段真正探究，我从备课的迷茫到后来能独立备课，无不说明我在快速的适应教学环境，在飞速地进步！自我总结是这次教化实习的一个部分，在实习的后期，我们的指导老师给我们全面的评价。指导老师对实习生的评价1、金桥的老师们普遍认为本次师大的实习生素养好于往届。主要表现在：富有团队精神，在实习期
16、间遇到的问题能够通过团队的力气解决，每日一总结相互共享喜怒哀乐。2、能热忱主动参予教学工作，学问面较广，8个实习生中各有特色，各领风骚，受到学生们的欢迎。3、师大实习生虚心谨慎，仪表端庄，能深化班级与中学生打成一片，既提高了实习生社会工作实力，又减轻了任课老师的负担。学校领导普遍感到满足。我对本次实习的评价1、金桥学校对实习生都很关切，指派专任老师指导我们的教学实习工作和班主任实习工作，而且要求很严格。试讲、教案等指导老师都严格把关，不达标不通过，体现了高度的责任心，同学们深受感动，从中也学到了老师们的治学之道。2、经过学院指导老师和金桥指导老师的细心指导，我不仅克服了最初的害怕心理，还能主动
17、担当讲课任务，英勇地迈出了第一步。感到很有收获，初步尝到了甜头，为今后走上工作岗位，适应将来的教学环境打下了初步基础。为期两个半月的拆车实习即将结束了，通过这段时间的实习使我这个对汽车一巧不通的门外汉有机会去了解汽车，去学习汽车方面的学问，使我得以迈进汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从今努力成为一个优秀的汽车人。可能有许多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去拆车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们供应了非常难得的拆车的机会，为我们的快速成长供应了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到骄傲和傲慢。在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及许
18、多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐性的解答，在那里只要你专心去发觉去学习总能学到许多学问，可以搞懂许多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。通过拆车实习我收获了许多东西，了解了汽车的基本构造和基本学问，增加了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增加了主动面对和克服困难以及吃苦耐劳的实力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。对于整车的拆解我们遵循着严格的流程，有着明确的分工，每个班分成三个组主拆组、分拆组和数据登录组，这都对我们顺当的完成拆车实习起到了非常重要的作用。在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量，对车
19、辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的打算工作，例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节，在现场督导的指导下整车的拆解惊慌而有序的进行。首先拆的是四门两盖，由于大多数同事没有拆车的阅历，所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。然后起先拆保险杠和翼子板。在拆车之前我始终都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的，但是拆车的时候发觉我们拆的车的保险杠是塑料的，感觉到有些难理解，保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢？通过别人的讲解使我走出了保险杠必需是金属制造的这个误区，原来采纳塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以汲取掉部分
20、能量，从而保证车辆乘员的平安，我们这个车前保险杠后面没有吸能块，其他的两辆车有吸能块，这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人爱护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清晰，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有许多，我想假如要不是参与车辆的拆解实习我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器变速器、前桥、后桥、前悬、
21、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐性解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过视察事物和别人的讲解理解起来就相对简单许多，以后在工作做要学习的东西还有许多，在学习的过程当中必需要留意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。拆解的过程充分的体现了团队合作的重要，在拆解的过程当中，许多人在干不同的工作，各个工作之间要相
22、互协作，否则就很简单出现差错。比如说假如拆的人干的太快，做记录的可能会跟不上，这样就简单记错，还会影响到后面的数据登录工作；每一步拆解之前都要进行拍照，这就要起拆解人员和拍摄人员要协调一样，同时还要做照片的记录工作还要同记录人员相协作。由于我们过一段时间后就会调换一下工作，因此我们每个人都对不同的工作有所了解，都做过拆车的每个环节。除了拆解之外零部件的信息整理以及数据登陆工作也非常重要，而且相对来说有些枯燥，但是这两项工作却须要更加细致仔细。标准件的测量相对简洁一些，只要测量一些公称直径、螺纹长度、端部厚度、端部直径以及重量的一些关键信息。而一些零部件就要困难一些，不仅要测量长、宽、高等基本的
23、尺寸还要对其进行空位的分析，有些零部件的孔多达十几个到几十个，而且有些空的测量比较困难，这就须要细心和耐性，此外还要对其附加信息做好记录。数据登录的工作更是如此，面对大量的数据、图片和表格更加简单出现错误，因此每项工作每个环节都要大家的细致耐性，须要大家的努力和合作。除了整车的拆解之外我还参加了凯美瑞座椅的拆解，还和我们底盘科传动组的同事一起拆解了凯旋和爱丽舍的变速器。原来以为座椅是比较简洁的，但是通过参加东风李尔的工作人员拆解座椅使我相识到汽车是的座椅也并不是那么简洁的，在座椅的设计过程当中要考虑到许多的问题，比如说成本、制造工艺等问题。由于自己以后从事的就是和传动相关的工作，所以在拆解两个
24、变速器的时候更加仔细和专心，弄清了许多以前不是很明白的问题，分析了它们各自的换档机构，对比了两种变速器的优劣。两个变速器虽然都产自一个公司，大体的结构也很相近，但是在细微环节上还是有许多的差别的。比如说二者倒档轴上的道档齿轮，虽然都是通过倒档拨叉干脆来拨动的，但是凯旋的变速器可以保证该倒档齿轮在任何的时候都是和输入轴一起转动的进而保证了在挂倒档的时候三个倒档齿轮都是同步的，而爱丽舍的变速器就没有这样的结构。中期实习报告 篇4我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深化，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清晰的了解，对于老师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得相
25、识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习状况。一、总体状况临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已支配了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已起先担当部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员相互沟通心得，完善学问结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。二、月
26、考分析教学成果是衡量我们顶岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成果进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中，9班以73。56分排名第7位，与第一名拉差3。6分。10班平均分71。4分，拉差5。6分，排名第9位。其中前二十名即优秀生排名，9班为82。3分，排名第7。10班83。6分排名第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常水平范围内，而10班拉差过大超过5分，分析缘由：9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分；从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。1
27、0班则分布较为平均。从考后分析反馈来看，校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。总体上看，9班得问题在于优等生不足，但整体水平较高，10班在于差生太多，整体水平偏低。与指导老师相比，我的指导老师两班均为第一与其次，其他老师的差距也非常的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力气。三、问题及不足在课下与组员内部沟通中，总结有以下这几方面的不足：一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证，我们很简单与学生打成一片，但对课堂应当毫不放松，课堂上必需该说得说，该罚的罚，敬畏从来都是一体的，假如不畏你，那么师道尊严无法体现，效果也就无法保证，成果自然下降。二是课堂重点要突出，有棱有角。刚刚从高校
28、课堂出来的我们确定是想呈现我们的才华，但课堂教学有时会漫无边际，重点不突出，无法做到老是明确、学生清晰，该讲的丝毫不能放，肯定要强调在强调，要放的开、收的拢。三是符合教学实际、加强管理。以二中为例，二中有许多外县如隆尧等地的学生，基础较差，有的同学甚至连拼音都拼不对，这个事实让我很是头疼，于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评，时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事，我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等每天上课检查，时间一长，习惯就养成了。以后也不用费劲去催讨作业了，作为实习生的我们威历不够，那么就要从小处着眼，自己
29、费心只要效果好也是值得的。四、我们的优势我们的阅历不够丰富，但我们也有自己的优势：首先，我们有热忱。许多老师说十年把热忱用完了，但我们没有，我们希望大展拳脚，有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累，因为收获才是最重要的。其次，我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰，我们的生活够简洁，所以我们有时间去一个个的管，只要针对教学，成果会有提高的。最终，我们的学问结构较新，可以交给他们更多的新东西。作为师范高校的学生，我们是较为专业得，我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。五、今后工作安排细细算来，我们的顶岗已经进行了一半，假如说前段时间在摸索，那么后半程则是真正提高自己了，为了
30、让我们在二中顶岗得同学接着进步，也为了顶岗工称的有利进行，在剩下的时间里将实行以下安排：1。小结工作，接着提高。来到二中实习已经两个多月，我们小组将会趁此机会总结得失；为以后工作地进行打下良好的基础，在不断的沟通当中吸取阅历，巩固提高，让自己进一步向优秀老师靠拢。2。加强管理，迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试，必需全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫，必需花大量时间与精力去管理学生，不能放松，对于每一次的月考都要重视，仔细分析，总结提高，不断完善教学技能提高自己的业务水平。3。加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少，但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍旧坚持每周开一次例
31、会，仔细填写会议记录，相互沟通心得体会，并打算开展一系列的活动，以顺当完成师大对于团支部的要求。顶岗过程是一种巨大的熬炼，这对于我们来说既是挑战也是机遇，虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦，点点滴滴为教化。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，愿与君共勉，共为顶岗创下一片蓝天！中期实习报告 篇5依据校党委、团委要求，结合本专业理论学习学问，以理论结合实践为依托，以林院学子艰苦朴实为宗旨，以社会实践与宣扬林院为目标，这个暑假我们参与了由生命科学院森林培育学科戴文圣教授，省林科院袁位高探讨员主持的浙江省重点生态公益林生态状况监测与评价项目。在省林科院数位教授陪伴下，在省林科院、富阳、天台、
32、嵊州进行了近两个月的社会实践活动。在20xx年这一漫长而又短暂的暑假，我们历经了实践的坎坷艰辛，我们战胜了“海棠”和“麦莎”的胁迫，我们以不凡的毅力踏遍了全省各地。我们走出了学校这个象牙塔，深化了社会基层，走近了山里村舍，在炎炎烈日下经受了社会对我们的严厉考验。为我们在今后工作岗位上的磨练打下坚实的基础。在每日的山林生活中，被山石和藤木绊倒，被破裂的岩石、零落的树枝割破衣裳，被丛生的杂草和横七竖八的刺条划伤手脚等种种状况是时常会出现的，而难受我们都强忍住了。因为，我们现在付出都是为了获得最终能以事实说话的详实的数据，只有我们的经验和努力才会有那能说明问题和解决问题的最有力、最清楚的依据。我们坚
33、信：只要坚持下去，一切的困难也便成了云烟，渐渐散去；大家的努力终将会换来鲜花和掌声。“受教化、长才能、作贡献”，在社会大舞台上把自己在课堂里驾驭的理论学问运用到了实践过程中，发挥自己的专业优势，给地方和宏大的林业事业带去了一份学问、一份技术，不但促进了当地经济的发展，更在实践中熬炼了自我，丰富了自己的人生阅历。在这个特别夏日里，我们以“坚韧不拔、不断超越”的浙林精神为“食粮”，以对林业事业的酷爱和对宏大的林业工作者为崇敬为动力，不断总结，不断进步，用绚丽的才华编织了我们高校生的幻想，用渊博的才智向往了将来，用实践的双手诠释了学问。激情与志向的碰撞，责任与才智的交融，困难与毅力的摩擦，一切的一切
34、都成为这个特别夏日中最绚烂的风景。暑期社会实践是一个检验学习效果的良好方法，也是一个体验生活、接触社会、提升自身综合素养的途径，一个多月的实践收获甚多，主要是：1、在实践中巩固了自身的专业学问，在实践中加深了对树木学、测树学、森林生态学等专业学科的体会理解程度。2、赐予自身更多融入社会的机会，为自己以后踏入困难社会作了提前动员。面对不一样层面的人，身处不同场合，学会应实行怎样的方法，学会怎样与他人交际等。对于专业学问，特殊是我们书生气较足的人，有了更好的加强，并提前运用，为以后的学习打下基础，同时也向师兄（姐）摄取了学习的阅历和方法。当然对自己意志培育有很大帮助。3、在实践中让我们更明确团队合
35、作的必要性和重要性。本次活动涉及内容比较肃穆、接触的林地范围比较广，涉及层面也比较困难，团队精神就显得尤为必要和重要。通过这段时间下来，不管是小雨、天闷、热暑，甚至是休息，我们几个都在一起，有什么困难一起克服，有什么欣喜一起享受。中期实习报告 篇6xx年年，在着急和等待中，我盼来了期望已久的高校录用通知书，时间如水，拿到通知书兴奋的样子仿佛昨日重现，不知不觉中，一年的时间花花的流过，在高校里，让我看到了完全不同于中学的一种全新的学习模式，我们如久旱的甘霖，舍命的吮吸着只是的水露，无声无息中，我们迎来了第一个暑假。想起以前，我们被平常繁重的学习任务所束缚，对于暑假的期盼不亚于中一次彩票，于是在初
36、中中学暑假成了解放的代名词，熬啊，熬啊，最终熬到个暑假，我们便起先大玩特玩，并且美其名曰，这是暑假，暑假不玩什么时候玩？尽管一个个暑假给童年带来了多数美妙的时间，但评心而论，在过去的暑假中，我们除了完成了一点暑假作业，在疯狂玩的过程中没有学到一点真实的本事，在暑假结束快开学的时候总是时常的发出这个暑假真无聊的感慨，年复一年。我总期盼着这样的境遇能够有朝一日能够变更，能够让我们的暑假真正的充溢起来，在暑假中真正的能够了解社会，感受一下社会竞争的残酷性，从而达到提高自我实力的目的。我期盼着，我始终在期盼着。不知不觉中，我在期盼中步入了高校，高校良好的氛围陶冶了我的情操，变更了以前一些陈旧的想法，使
37、我的世界观、人生观、价值观发生了重大改变。慢慢成年的我对步入社会的欲望越来越剧烈，现在的我期盼着有一天能够像父母一样，用自己辛勤的劳动为社会为国家作出自己的一份贡献，面对高校第一个暑假，学校团总支广泛的号召我们高校生能够进入社会，进行一次实践活动。于是，我多年的想法最终在这个暑假实现了！回到家中，我大胆的向父母说出了自己在这个暑假中想进入工厂进行一次实践活动，能够体验一下生活，对于我的这一要求，从父母惊异、赞许的目光中我读出了他们对我的一份赞许、一份确定。就这样通过父母的支配，我顺当的到了一家由父母同事开的一家螺丝厂进行实习，一路上我充溢了期盼，希望能够将憋在心中好几年的理想能够一股脑儿的倾泻
38、在这次实践活动，可一到厂房，我忽然愣住了，昏暗的厂房里，工人们劳碌的身影伴随着机器阵阵的轰鸣声，空气中充溢了铁锈味、机油味。刚才那份激情一下子不晓得跑到哪里去了，甚至有了打退堂鼓的念头，但是没想到的是，厂长叔叔尽然把我要来厂里实习的事事先和工人们都说过了，并希望工人们在将来几天内能够给我支持与帮助，看到我现在来了，工人们报以热情的掌声，忽然弄的我有点不知所措，因此想脚底抹油开溜的想法忽然被打消了。就是这样，我最终起先了我的10的实践时间。实践第一天厂长支配我现在厂里观摩观摩，看看整个厂里的生产流程和各个机器的功效，熟识整个工厂，忽然我对实践的热忱一下子又被调动起来了，我像只欢乐的小兔子，在厂里
39、窜来窜去，新奇的我亲眼目睹了整个螺丝的生产过程，这时我不禁感叹道，原来一颗小小的螺丝里面竟然有了这么多的学问，总的来说生产螺丝的过程分为三大块，切割、拉纹、抛光。工人们先将运来的整钢切碎，切成一个个圆柱体的形态，再通过深加工，是圆柱体变成上面是大而扁圆柱体、下面是长而细的圆柱体，就这样，一个螺丝的雏形就产生了。下面的任务就是拉纹，就是指将圆柱体上的螺纹拉出，对于拉纹，我见识了一种特殊厉害的武器，螳刀，顾名思义，就是刀的整个形态像是螳螂的防身武器，细致瞧瞧，螳刀整体成螺旋形，特别锐利，只要将圆柱体的螺丝雏形放入，让后起先旋转螺丝，螺丝雏形上就留下了一条条井然有序的条文，这就是螺纹，这时，螺丝的生
40、产过程差不多已经基本完成了，下面的步骤是抛光，为了使螺丝更加好看美观，所以抛光这一过程是必不行少的，经过工人们奇妙的打磨，一个个刚才还灰不溜秋的螺丝们现在各个是闪闪发光，哈哈，要到最终一个不走咯，那就是进行检验，由于螺丝属于精细物品，所以对它的检验是相当严格的，必需要用到游标卡尺，这样才能确保螺丝的精度，不知不觉中，我就在新奇与好玩中度过了自己实践的第一天。其次天根据厂长支配，我也自己亲自实践了，我的工作是对已经生产出来的螺丝进行检验，也就是拿游标卡尺进行精度测量，刚起先，我还精神饱满，可是老是盯着那几个无聊的刻度以后我便起先觉得乏味，尽管坐着，腰也痛了，颈项也算了，眼睛也花了，没变法，还要熬
41、啊，这才上午呢，于是我强打精神，应付式的工作着，谁知道这一切全让厂长看在眼里，他静静地让一个工人对我所检验过得螺丝再检验一下，并记录下合格品与不合格品，到了晚上，正值我打算拖着乏累的身子回家的时候，厂长突然叫住了我，我一脸纳闷，厂长笑嘻嘻的把他让工人对我检验的产品做了回报，天哪，合格36个，不合格48个，我的脸突然之间就红了，工人们也乐开了花，这时厂长语重心长的对我好、说，小刘啊，工作和学习是一个道理，不能怕苦怕累啊，你看怕苦怕累导致的干脆后果就是这么多不合格的产品，要是这样的产品供应到市场上去，不知道有多少企业会因此而蒙受损失呢，我脸红着，我真的相识到我错了接下来的几天接下来的几天我已经起先
42、娴熟的驾驭了螺丝的检验，基本上能做到又快又好，对我我的这种进步，厂长和工人们赐予了我充分的确定，甚至有一次以我为榜样来教化另一个工人，虽然不说，但是心里仍有几分得意。不只不觉中我的10天实践结束了。12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地相识实习，我想这次相识实习应当是一个熬炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的相识会更深刻的。通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭
43、，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在
44、建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对
45、象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅！实习结束了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力！这样的相识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要刚好清理垃圾和杂物。只有注意细微环节才
46、会有章序。俗话说管理出效益啊，一点不假啊，三分技术七分管理！再说某些梁都浇注歪了，这是怎么回事呢，当时的技术员监理方去哪里了，这些都值得我们思索？我想实训只是实训啊，不行能什么都知道的，我会通过本次的相识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。工作内容主要是项目执行，再详细点就是市场调研。依据项目须要，去网上搜集相关信息，然后去打电话约人，约好了之后去探望，探望了后写访谈的初级报告。描述起来是不是特殊的简洁。其实落实起来还是有点难度的：第一，怎么在没有干脆信息的状况下，通过前台电话找到合适的访谈对象：不是说你给前台说转技术部或者设备
47、部或者选购部，人家就会给你转的；即便会转也会问你找哪位。可不要小看了这个前台了，假如她不协作的话，基本是完了。其次，在找到要访谈的人的时候要约他，那么约人的时候语言怎么组织？就是以什么样的说辞能够让对方接受你的访谈。我们的访谈对象是一些基层和中层管理者，这部分人中素养差别许多，有的人看重技术沟通，有的人对你开出的礼品有爱好，还有的人就是对什么都没爱好，就以一个字忙，干脆拒了。第三，即使是找个理由约上人了，也不能保证去到地方人家不反悔，放鸽子。其实这样的状况还是有的；再退一步说，人家即使同意访谈了，真正谈的时候是不是会很好的协作。明白了重点和难点后，经过自己的思索我是这样应对的：第一，搜寻信息我
48、是主要以访谈行业业内人士介绍为主。譬如我们是找某个产品的用户，那么我可以去结识这个产品的销售人员。他们做销售的对市场用户的信息是最全的了。后来事实也证明这个途径是可行的，他们给的我信息里包括了公司名字，产品负责人（也就是我们要访谈的人）以及此人的联系方式，包括固话和手机；不过真正遇到这样一个人还是有些难度的。也可能是一大堆销售人员中，只有一个人情愿给你供应这样的信息，但是我想说的是，有这么一个人，已经足够了。一个精彩的销售人员收集的数据足够我们一个项目运用的了。至于如何跟这样一个人处好关系，真诚就显的很重要的了。许多时候我们看到的一句话就是，你希望别人怎样待你，你就去怎样待别人。除了销售人员介绍外，还可以让接受过访谈的人介绍。就是资