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1、有趣的实验的三年级作文好玩的试验的三年级作文 篇1上课铃响起了，奇妙的旋律在乐谱上欢快地跳动。外面晴空万里，几片云朵在天空上不停地换型状，一会儿换成狮子，一会儿换成河马，一会儿换成老虎，一会儿换成金丝猴，一会儿换成。此时，我的心情跟太阳一样，快乐地走进教室，静静地等待着老师。老师大步流星地走进教室，轻快地说：“请大家拿出试验材料。”我立马从抽屉里拿出橘子，只听老师说：“找到自己的小组长，去做试验。”我抓紧跑到李站那么，生怕没有位子可坐。起先做试验了，老师拿出一瓶“红酒”，然后又拿出一瓶“白酒”，把白酒倒进红酒里，突然红酒从红色变成了黄色，我们惊呆了，原来白酒其实是维C，不由得赞扬极了！老师分了
2、一点儿“红酒”给我们，我们先用一些自来水倒了进去，结果没什么进展，我又把橘子挤出汁弄了进去，没想到，“红酒”始终在渐渐地变色，后来，变成了黄色。我们骄傲的对老师大喊：“我们的试验胜利了。”起先做其次个试验了，我们撕下一张作文纸，拿一块肥肉，还拿两粒花生米，先用肥肉在作文纸上摩擦，结果纸上多了一层猪油，再用花生米在猪油上擦，然后对着阳光一照，变得更透亮了。下课了，我从这次试验受益匪浅，明白做事要细心，不要马大哈。好玩的试验的三年级作文 篇2前些天，我做一个好玩的小试验，让鸡蛋从水底浮现来。我先拿出一个玻璃杯子，里面装了大半杯水，然后放入一个鸡蛋，鸡蛋一下子就沉入了水底，之后我放了一勺盐，拿筷子搅
3、拌了一下，可是鸡蛋躺在杯底文风不动。我又放了其次勺盐和第三勺盐，接着搅拌，鸡蛋只是略微地摇摆一下，我又接着放了两勺盐,这时好玩的现象出现了：鸡蛋渐渐地、摇摇摆晃地浮到杯子的一半了。我最终加了一勺盐，用筷子快速地搅拌一下，整个鸡蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂，捧着杯子大喊：“爷爷，爷爷，我的试验胜利啦！”正在厨房劳碌的爷爷抓紧走过来，拍拍我的头说：“好孩子，真不错！”后来我上网查了一下缘由，知道了是放盐入水中，水的浮力变大了，所以鸡蛋才会浮现来的。这次做试验真好玩，我还懂得了只要细心视察，探究探讨，就会有收获。好玩的试验的三年级作文 篇3今日，陈老师带着一个“德芙”的袋子，来到我们作文课的课堂
4、。接下来，只见陈老师挽起袖子，依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子，然后拿出了一个没有水的小瓶子，又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。起先试验了，陈老师当心翼翼地把气球上的夹子解开，并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体马上变成白沫，绑在瓶口的.气球也慢慢地鼓了起来，惋惜破了一个小洞，又成另一“奇观”“喷泉”。陈老师说是她放的量太多了，气太多了，把气球冲出了个小洞。所以试验失败了。可是，陈老师还有一个气球，于是，又做了一次试验，胜利了！鼓起来的气球摸起来QQ的，很舒适。做完
5、了试验，陈老师说，这个不明液体是醋酸，在家做可以用白醋，气球里的粉是小苏打，这两个在一起反应生成了二氧化碳。这一次的试验真好玩，还让我们知道了“瓶子也能吹气球”。好玩的试验的三年级作文 篇4小时候，我们吹过气球。但也不用嘴吹，气球就能变大。你知道是怎么回事吗？接下来就听我细细讲解吧。周六，我和同学，老师在悦读书房看书时，老师说给我们做一个试验。我们瞬间就跳起来了。试验材料是一袋气球，一个空矿泉水桶和一个盛满开水的铁壶。这能做什么试验呢？首先老师把气球口掰开，我和白晨宇帮忙把瓶子稳住。老师当心翼翼地把气球套上去。刚套上去的时候，气球低垂着脑袋像一个病人。我一点儿也不喜爱这个气球，但当塑料桶放入热水中。气球就立马精神好了起来，变胖了，同学们惊喜地叫了起来哇！渐渐的，渐渐的越来越大，当老师把塑料桶从热水中拿出来，气球就瘪了下来呢！我们昂扬的心情也瞬间低落了。我们问老师：为什么气球一会儿变大，一会儿变小？老师笑着回答：水瓶子里的空气遇到热水就起先膨胀，越胀越大，最终瓶子装不下空气就跑到气球里，气球自然就会鼓起来了。等到冷却后，空气慢慢缩小，气球里没了空气就瘪了。这是一堂好玩的课，我希望以后多上这样的试验课。因为我们既能增长学问，又给我们带来快乐。