三好学生个人先进事迹材料优质.docx

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1、三好学生个人先进事迹材料三好学生个人先进事迹材料1黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参加并当选了市级三好学生。她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有打算的人,最终她当选了市级三好学生。老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一样好评,这与她平常的好习惯是分不开的。在思想方面她表现很优秀,健康向上,主动进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不

2、仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平常上课也非常仔细,仔细的听每一节课,留心每一个细微环节,仔细做好上课笔记,从而将学问条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她确定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的学

3、问巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,主动参与体育运动,增加自己的体质,使自己拥有健康的身体,欢乐的学习和成长。在生活上;能遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;主动乐观;以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战;敬重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家刚好完成家庭作业,不让父母为她的学习操劳;团结同学;努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学;她总是怀着热心、耐性、责任心全力以赴的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;主动

4、帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的爱好非常广泛。喜爱读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了很多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的学问,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了很多做人的道理。信任她在将来的生活中,将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和静默的耕耘谱写美妙的明天!三好学生个人先进事迹材料2别看我相貌平凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,敬重老

5、师、敬重同学、遵守纪律;在家,敬重长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学习学好,虽然我学习成果优秀,但是我也常常因为马虎而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉马虎这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关切学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成果快速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!健康是人的最大财宝。体育虽然不是我的爱好,但是我从未遗忘使自己有一个坚毅的体魄。虽然我个子矮小,但是我常常组织我班男生打篮球。再课余时间还参与市里的跆拳道

6、训练,在XX夏天参与的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的激励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成果优秀,关切集体,酷爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必需边努力,边思索,边成长,争取早日成为国家有用的人才。三好学生个人先进事迹材料3阮辉经同学是xx初级中学初三()班学生,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作,对班工作

7、主动主动,仔细负责,有较强的.组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、主动进步。阮辉经同学在xx中学就读的这三年中,能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学习看法,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到

8、各任科老师的一样好评。同时他还在思想相识上主动要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于xx年月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。二、刻苦勤奋、成果喜人。初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习看法肃穆仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习安排,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为xx中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全

9、校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成果,但是他从不傲慢,反而更加刻苦、仔细;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他常常说:“我的将来在明天。”三、带领全班、共同进步。阮辉经同学不仅自己学习仔细刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐性地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮助那位同

10、学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,他才接着复习。虽然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,毫不介意。此外,该班还在他的提倡下,组建起一个学习互助小组,特地针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首,受到学校各位老师的赞扬。四、做好助手、呈现实力。虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋,但是他不会遗忘自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到xx镇敬老院,以示节日的庆贺,培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此主动主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷

11、捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到xx市场和xx市其次工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务支配的井井有条,精彩地扮演好一个助手角色,充分地呈现了自己的工作实力。五、关切班级、爱惜公物。阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会主动主动地

12、利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。三好学生个人先进事迹材料4现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激烈的心情与志气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我确定自己,我挑战自己,我超越自己,我有志气站在这里来参选区级三好生是因为我信任:我能行!我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,

13、成为老师的好帮手,常常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课用心听讲,主动思索老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是想方设法地攻破它,去解决它。我宠爱阅读课外书,不断扩大我的学问面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了很多不该犯的错误,如学习不够仔细细致、遇事固执等,但我都坦然面对。在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的劝服自己要坚毅,要坚持下去,所以到了今日,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力气去解决它们。在平常我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭我从

14、不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满意现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力气来自于帆和浆,人的力气来自于信念和志向。失去帆的船孤立无援,失去信念和志向的人将失去人生的意义。我找寻自己的定位,我追求志向的高度,我探究生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认胜利与失败并存,所以我要更加努力,走向胜利。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的熬炼和考验并以身作则。成果属于过去,将来还在征程。我会接着努力,不让大家悲观。三好学生个人先进事迹材料5我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学

15、们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成果在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织实力和管理实力,凡是老师交给我的任务,我都会主动努力地去做,精彩地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。

16、学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增加不少色调。二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,我勤奋刻苦,仔细踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成果在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平常,我主动参与学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外,我还主动参与

17、各种特长班的竞赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成果面前,我从不傲慢,我知道,我必需不断努力,追求更高的目标。三、多才多艺的我为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既熬炼了我手指的敏捷实力,又熬炼了大脑的反应实力,还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子,在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫,找到欢乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

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