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1、开展学前教育宣传月活动方案开展学前教化宣扬月活动方案1为深化落实36岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程等相关精神，实施科学的保育和教化，珍视嬉戏和生活的独特价值，让幼儿度过欢乐而有意义的童年，仔细做好幼小连接工作。依据教化部办公厅关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的通知(教基厅函20xx5号)和呼伦贝尔市20xx年学前教化宣扬月活动实施方案(呼教幼特字20xx6号)的统一部署和要求，结合我市学前教化实际，特制定活动方案。活动时间集中宣扬时间：20xx年5月20日6月20日活动主题嬉戏点亮欢乐童年活动目标(一)深化实行36岁儿童学习与发展指南精神，以嬉戏作为对幼儿进行全面发展教化的重要形
2、式，供应丰富、相宜的嬉戏材料，保证足够的嬉戏时间，开展多种嬉戏活动。(二)组织开展内容丰富、形式多样的宣扬活动，引导和帮助广阔家长树立正确的教化观念，避开幼儿教化“小学化”“成人化”倾向。组织机构组长：副组长：成员：全市各级各类幼儿园园长活动支配及形式(一)打算阶段(5月2日5月19日)各级各类幼儿园根据市教化局活动方案制定本园详细的宣扬月活动实施方案，成立宣扬领导小组，并打算相关宣扬材料;自治区级和呼伦贝尔市级示范幼儿园结合学前教化帮扶活动制定宣扬月活动实施方案，宣扬月期间要到帮扶幼儿园开展幼儿嬉戏指导12次，起到示范引领的作用，同时上报帮扶幼儿园的过程性材料。(二)实施阶段(5月20日6月
3、17日)1.教化部已组织制作主题公益宣扬片，拍摄系列专家电视访谈节目，将在宣扬月期间在有关电视频道和“微言教化”平台循环推送，请各幼儿园随时关注。各园要建立学前教化微信公众平台，刚好向社会宣扬学前教化。2.各园至少要组织开展一次大型宣扬活动，并在醒目位置悬挂宣扬标语。指导幼儿园老师，面对家长，细心组织形式新奇的宣扬活动、主题开放日、家长讲座、亲子嬉戏等多种活动，充分宣扬幼儿嬉戏的价值和内涵，确保宣扬深化长久高效。各园还要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等各种媒体，引导家长更新教化观念，珍视幼儿生活和嬉戏的独特价值，支持有儿园开展嬉戏活动。3.各幼儿园还可以通过组织专家学者、有阅历的园
4、长开展讲座、询问、访谈，通过发放宣扬信息、资料等活动方式，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的条件和机会，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代嬉戏等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。(三)总结阶段(6月18日6月20日)各园在活动实施后要刚好对宣扬月活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料，上报市教化幼特教股。开展学前教化宣扬月活动方案2一、宣扬主题加快发展、规范办园、提高学前教化质量20
5、xx学前教化宣扬月活动实施方案精选20xx学前教化宣扬月活动实施方案精选。二、宣扬时间20xx年5月2日至5月31日。三、宣扬实施步骤第一阶段：5月2日至5月8日为宣扬发动阶段，幼儿园召开动员会，成立宣扬月领导小组，制定宣扬月实施方案。其次阶段：5月9日至5月25日为宣扬实施阶段，幼儿园依据宣扬月实施方案和实际状况，实行多种形式进行宣扬，抓好活动的落实。第三阶段：5月26日至5月31日为宣扬月活动总结阶段。四、宣扬重点1、加强学前教化发展政策宣扬，总结推广阅历。重点宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法和国家相关部门政策文件;安徽省学前教化三年行动安排(20xx-2013年)、关于扶持民办幼
6、儿园发展的看法、关于激励城市多渠道多形式办园和妥当解决进城务工人员随迁子女入园的看法、关于建立学前教化资助制度的看法、芜湖市关于加快学前教化发展的若干看法芜湖市学前教化三年行动安排和芜湖市相关的学前教化政策;学前教化相关规划、安排和工程实施状况(资金投入、老师补充、配套政策出台等)。2、突出规范办园、科学保教宣扬，促进办园质量提高。重点宣扬原国家教委幼儿园工作规程、教化部幼儿园教化指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知，国家发展改革委、教化部、财政部幼儿园收费管理暂行方法，安徽省教化厅关于严禁幼儿园运用幼儿教材等问题的紧急通知，安徽省物价局、安徽省财政厅、安
7、徽省教化厅关于加强幼儿园收费管理的通知，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教化厅关于核定全省公办幼儿园保育教化费最高和最低收费标准的通知，安徽省物价局、安徽省教化厅关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知，以及安徽省教化厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。3、强化幼儿园评估相关政策宣扬，促进规范化管理。重点宣扬安徽省一类幼儿园评估指标体系、安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)(以下简称评估体系)，宣扬规范管理的先进典型，总结推广管理阅历。各县区可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式，仔细解读评估体系。通过宣扬评估体系，让学前教化管理人员、园长、老师深刻理解我省规范办园
8、、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。五、宣扬方式1、多渠道向社会宣扬。各县区要通过新闻媒体向社会广泛宣扬学前教化政策方针，可联系当地电视台、电台、报纸等媒体，采纳滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣扬。各县区教化局至少要组织开展1次大型室外宣扬活动，并在醒目位置悬挂宣扬标语，通过印发宣扬册、宣扬单、现场解答市民问题等方式宣扬国家、省里和各地学前教化政策，同时邀请媒体予以报道。2、主动开展园内宣扬。各县区幼儿园在宣扬月期间要组织全园老师集中学习学前教化相关政策，尤其要组织老师逐条学习评估体系;要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体
9、沟通、专家解读等方式，解读国家和省里学前教化政策，重点解读评估体系。3、组织科学保教相关活动。在宣扬月期间，各县区至少组织1次全县区幼儿园嬉戏观摩活动，覆盖全部公、民办幼儿园。各幼儿园至少组织2次以上嬉戏活动开放日;至少组织1次全园家长开放日;至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开)，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教;以园为单位致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。各县区还可以组织开展全县区嬉戏评比、嬉戏材料评比、嬉戏环境评比、科学保教论文评比等活动。4、各县区还可以通过现场会、参观学习、宣扬栏、讲座、论文评比、座谈探讨、保教成果展演等形式，广泛
10、开展有组织、有安排的宣扬活动。六、有关要求1、要高度重视宣扬月工作，要依据通知要求，结合各自特点，紧扣主题，细心设计，以县区为单位仔细制定宣扬活动实施方案，落实详细工作措施，保证宣扬月活动按时进行。要按通知要求，刚好部署幼儿园举办宣扬月活动，要保证将通知精神快速传达到全部幼儿园，督促全部幼儿园参加宣扬月活动。2、要留意宣扬月活动，严格根据国家、省和市里的政策进行宣扬，所宣扬的内容必需符合国家、省和市里规范办园、科学保教的政策规定，必需遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教化规律，严禁宣扬活动带有小学化倾向，严禁宣扬内容违反学前教化规律，严禁借宣扬之机做招生广告，误导家长，严禁借宣扬之机，推销玩教具
11、、各类用书和产品。3、要加强对宣扬月的部署和检查，宣扬月期间，各县区教化局至少开展一次全面检查，检查要涵盖加快发展、规范办园两个方面，在检查规范办园、科学保教状况时，要结合评估体系相关规定，加强专业指导，防止仅以平安检查代替规范办园、科学保教检查。市教化局在宣扬月期间，将对部分县区进行抽查，重点抽查宣扬月部署状况、实施状况、幼儿园规范办园和科学保教活动状况，尤其检查嬉戏开展状况，检查结果将向全市通报，抽查结果将作为年终学前教化工作考核的重要依据。4、活动实施后要刚好进行总结，主要总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，要留意发觉宣扬月活动中的先进典型，刚好予以宣扬和表扬。请各县区教化
12、局于5月9日前上报宣扬月活动实施方案，6月5日前上报宣扬月活动总结。开展学前教化宣扬月活动方案3汉中市教化局统筹支配、主动行动，扎实开展20xx年学前教化宣扬月活动，进一步提升全社会对学前教化的相识和了解，仔细做好幼儿园小学连接工作，推动学前教化健康有序发展。一是扎实支配细心组织。市教化局高度重视学前教化宣扬月活动，印发了20xx年汉中市学前教化宣扬月活动实施方案，成立了活动领导机构，明确了活动指导思想、活动主题、宣扬时间、宣扬主题、任务分工等实施步骤。要求各县区教化行政部门、各幼儿园紧扣主题，仔细制定本单位活动实施方案，扎实组织开展宣扬活动，有效做好幼小连接工作。二是多种形式进行宣扬。要求各
13、县区、各幼儿园把学前教化宣扬活动作为一项重要任务来抓，细化组织策划，丰富活动形式，做细做实宣扬活动。利用横幅、标语、宣扬栏、宣扬单等形式开展宣扬；发挥校内网站、QQ群、微信等新媒体传播广、速度快、形式新的特点进行宣扬；通过小学、幼儿园校内开放日、家长座谈会、专题讲座等方式，帮助家长正确相识幼小连接工作意义，引导家长树立科学的育儿观和教化观。三是加强培训提高技能。要求各县区、各幼儿园组织全体教职工系统学习教化部新颁布的幼儿园工作规程幼儿园收费管理暂行方法3-6岁儿童学习与发展指南陕西省幼儿园小学连接工作指导看法关于印发的通知等学前教化相关文件，利用园内活动、校本研修、专题讲座、骨干引领等形式，加
14、强幼儿园和小学低段老师专项培训，全面驾驭幼小连接阶段儿童身心特点，提高学前教化老师整体素养。四是幼小携手同步宣扬。各幼儿园和小学携手行动、同步宣扬、双向连接，有效缓解家长“跟不上”的担忧。幼儿园要重点做好幼儿生活常规、学习品质、社会交往教化等方面的宣扬，引导家长自觉抵制“拔苗助长”式教化。小学要宣扬“零起点”教学，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活，确保幼小连接工作无缝对接。开展学前教化宣扬月活动方案4一、活动目的：为贯彻党中心深化开展党的群众路途教化实践活动精神，全面开展3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长和老师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法
15、，让科学育儿学问深化幼儿园，走进千万家，现结合我园实际，围绕“健康、欢乐、成长”的主题制定宣扬月的活动方案。二、活动主题科学保教，欢乐成长。三、活动时间5月5日至6月10日。四、宣扬内容和方式围绕深化实行指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广阔幼儿园老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行动。1、面对社会宣扬。我园把开展这次宣扬月活动作为传播正确理念、宣扬科学学问、争取社会支持的重要契机，主动发挥大众传媒的作用，共同做好宣扬月的系列宣扬活动。2、组织学习沟通。我园围绕学指南、用指南，组织广阔老师和家长开展多种形式的学习沟通活动。多样形式组织老师和家长
16、共享和沟通学指南、用指南的阅历体会，并向家长宣扬我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广阔家长宣扬指南，各班在班级博客、家长园地里帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子，正确激励支持孩子。4、悬挂标语宣扬，出一期学前教化宣扬栏。5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣扬、介绍指南，对其中的内容进行适当解读。6、以园为单位，发放致家长一封信。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、团体操展演、母亲节亲子活动、幼儿书
17、画展、毕业典礼等活动让家长了解幼儿。8、整理活动资料，做好活动总结。五、有关要求：1、细心组织，加强领导，统筹协调，仔细制定宣扬月活动的详细实施方案，细心组织好系列公益宣扬活动。2、多方参加。充分发挥家长及幼儿园的主动性，激励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园老师，主动参加和支持宣扬月活动。3、科学规范。幼儿园对宣扬月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和订正违反科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣扬月名义在幼儿园内部开展商业性宣扬和销售活动。开展学前教化宣扬月活动方案5一、活动主题给孩子相宜的爱二、活动时间5月20日至6月20日三、宣扬重点围绕深化落实指南，结合我园学前教化发呈
18、现状，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，引导和帮助广阔家长反思自己的教化行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。四、内容与形式1.做好宣扬工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣扬橱窗、家长园地、三折页等传统媒介，开设“宣扬月”专栏，向家长宣扬指南理念，共享学习优秀学前教化读本，普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿学问，指导家长的教养行为。2.立足园本工作(1)通过面谈、家访、家
19、园联系小贴士等形式，以家长的实际问题为切入点，为家长答疑解惑，引导和帮助广阔家长反思自己的教化行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长，提高科学育儿实力。(2)搭设平台，联系专家学者和优秀老师，开展讲座、询问、访谈、家长会等活动，剖析典型案例，解读相宜与不相宜的爱，触动和引发家长的深度思索。3.做好专题活动(1)幼儿园在宣扬的基础上，开展“我与孩子共成长”家长征文评比、“爱的温度与尺度”宣扬月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子相宜的爱”为主题，宣扬指南精神，进行开放日活动，我们将面对全园家长、今年9月将入园的家长开放
20、。(3)5月30日设想在花溪广场，开展“给孩子相宜的爱”广场询问活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的温度与尺度”微友大探讨活动。五、相关要求1.制定安排我园依据本实施方案，结合本园特点，紧扣主题，细心设计，制定切实可行的活动安排，充分体现特色，统一支配部署，仔细组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。2.发动宣扬在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月活动在花桥社会上的影响。我们将严格根据国家、省市政策进行宣扬，所宣扬的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定，遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教化规律，严禁宣扬活动带有小学化倾向，严禁宣扬内容违反学前教化规律，严
21、禁借宣扬之机做招生广告，误导家长，严禁借宣扬之机，推销玩教具、各类用书和产品。3.平安组织我园将高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。通过开展学前教化宣扬月活动，以期取得社会对学前教化更多的理解和支持，推动我镇学前教化工作再上新台阶。4.部署总结宣扬月期间，我们将协作教化局的随机抽查，做好宣扬月部署、实施、科学保教活动，提高家长的认同感。六、实施步骤(一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣扬发动阶段，依据局方案、本园实际状况，制定宣扬月活动实施方案，广泛进行宣扬发动。(二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣扬实施阶段，开展各项活动，抓好活动的落实。简讯、照片等活动信
22、息、优秀家长征文将在我园网站发布并刚好报送至教化局。(三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后，刚好总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教化局基础教化科。开展学前教化宣扬月活动方案6为深化实行教化部3-6岁儿童学习与发展指南要求，加快普及学前三年教化，努力营造全社会关切、支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。依据教化体育局关于开展20xx年学前教化宣扬月活动实施方案支配，结合我中心小学实际，制定20xx年学前教化宣扬月活动方案。一、 宣扬主题与活动时间学习指南，了解孩子。时间：XX月XX日至XX月XX日二、 宣扬内容1、
23、宣扬学前教化方针、政策、以教化部3-6岁儿童学习与发展指南、教化部幼儿园教化指导纲要（试行）、教化部幼儿园工作规程、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣扬保教学问。2、宣扬学前教化管理制度。以宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准、宁夏普惠性民办幼儿园评定标准、宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行方法等一系列学前教化规章制度、相关管理文件为重点，宣扬规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问。重点宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法、宁夏回族自治区学前教化三年行动安排（20xx-20xx）、3-6岁儿童学习与发展指南等重大政策，一级关于婴儿身
24、心发展特点和学前教化的科学理念，让广阔家长了解指南的内容和形式，帮助广阔家长正确相识学前教化的规律，在全社会树立科学的儿童观、教化观。三、组织领导1、成立中滩中心小学学前教化宣扬月工作领导小组。组 长：XX副组长：XX成 员：XX2、各学校也要成立宣扬月领导小组，负责本校的学前教化宣扬月各项活动组织实施。四、实施活动要求：1、各学校制定宣扬月活动方案。2、各校打算宣扬材料（悬挂宣扬标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信）。3、各校必备3-6岁儿童学习与发展指南，并组织全体老师学习，激励老师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中沟通。4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习
25、与发展指南，帮助家长理解树立科学育儿观念。5、各校仔细组织宣扬月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。开展学前教化宣扬月活动方案7依据深圳市教化局关于开展20xx年全市学前教化宣扬月活动的通知(深教函357号)要求，确定开展20xx年光明新区学前教化宣扬月活动，为确保活动效果，结合我区实际，特制定本方案。一、活动主题“幼小协同，科学连接”二、活动时间5月20日至6月20日三、活动内容(一)幼儿园要开展“五个一”活动1.悬挂一条横幅营造“学前教化宣扬月活动”的氛围。2.开展一次“我要上小学了”的主题教化活动让孩子们深化了解小学生活，做好进入小学的各项打算，让他们能够顺
26、当地完成从幼儿园到小学的过渡阶段。3.召开一次专题家长会向家长大力宣扬科学做好幼小连接的重要性;指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学打算;宣扬提前学习、片面打算的危害。4.组织一次参观小学活动带领孩子走进小学，更直观地了解小学生的一日生活和学习状况，为他们进入小学打下良好的心理基础。5.举办庆祝“六一”活动借六一活动宣扬幼小连接。(二)抓住“幼小协同，科学连接”宣扬重点1.幼儿园要联合小学同步行动，同步宣扬。指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学打算，宣扬提前学习、片面打算的危害。小学要坚持“零起点”教学，实行多种方式帮助幼儿适应小学生活。幼儿园和小学
27、应双向连接，相互协作，有效缓解家长“跟不上”的担忧，营造良好的社会氛围。2.宣扬法律法规。重点宣扬幼儿园工作规程、3-6岁儿童学习与发展指南、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等一系列学前教化法规、规章制度。3.宣扬科学育儿学问，订正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。四、活动要求1.高度重视，细心组织各幼儿园要切实加强学前教化宣扬月的组织领导，结合实际，探讨制定本园学前教化宣扬月实施方案和系列宣扬活动安排，并仔细组织实施。向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，为幼儿园去“小学化”扎扎实实的做好宣扬工作。2.形式多样注意实效各园应通过悬挂宣扬标语、召开家长会、利用幼儿园网站、微信平台、宣扬栏、向家长发送科学育儿小册子等形式广泛宣扬学前教化的政策法规和科学育儿小学问等。3.刚好总结，按时上报活动结束后要仔细总结宣扬活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效。各幼儿园将宣扬活动方案(或安排)和总结(要图片资料)，于6月30日前将电子扫描件报公共事业局