《《晨读十分钟》读后感汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《晨读十分钟》读后感汇总.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、晨读十分钟读后感晨读非常钟读后感1在孙老师的倡议下，班里家长掀起了读书的热潮，与家长共同读晨读非常钟本书，这是第一次，坚持下来，为师为母都是一种收获。首先，作为一名老师，读书就像备课、教学一样，是我们的日常工作。记得高校时老师说过：“学高为师，身正为范”，作为老师，没有渊博的学问怎能传道授业解惑？只有持续不断地读书，读专业的书籍，读各类的书籍，才可以让我们拥有教授学生的“一桶水”。杜铭萱妈妈在她的读后感中谈到自己的读书经验时深有感受，小学优秀的孩子因为没有持续的、大量的阅读导致中学后成果平平，而培育了良好的阅读习惯的孩子可能有更好的发展。孩子最终的差异其实就是读书的差异。南美英博士说，让学生养
2、成读书的习惯是学校的义务。作为一个老师，有义务让孩子在学校里养成读书的习惯。而孙老师举荐的这本晨读非常钟，可以算是一本专业书籍，书里供应了许多可供老师操作的策略，读后，我也是受益匪浅。有一些曾经试过，也有些可以在下学期自己的班级开展。任何人都有惰性，我也不例外，没有班级的这种读书打卡活动，我也可能坚持不下来，而坚持下来，并且发觉了指导孩子阅读的新方法，我心里也是雀跃的。以后再组织自己班级的孩子读书或亲子共读时，我也可以借鉴咱班的某些做法呢。打卡读书，从老师的角色说是一本工作的指南，而作为一名家长，又让我遇见孩子，遇见自己。打卡读书，拉近了我和女儿的距离。原来孩子完成班级里的语音作业，有时听着总
3、是不够流畅，每次总是忍不住唠叨几句，导致孩子每次做语音作业时总是关上门不让我听见。现在轮到自己去读，突然发觉有时还不如孩子读的好，而孩子却总是激励我，甚至发觉了我一个读书的问题。那晚，女儿无意中听我读书，感觉听我读书憋得慌，每次中途不知道换气。自己也是觉得不舒适，非得一口气读完，然后长长地舒一口气，但是胸闷的感觉还是不好缓解。女儿教给我换气的方法，还亲自示范，还得意地说，自己这几年的唱歌可不是白学的。下次自己再读时，我当心地去体会，感觉颇有效果，还得感谢我的女儿呢。茶余饭后，有时和孩子听听喜马拉雅的录音，比比谁读的更好，也成了生活的乐趣，亲子关系无形中拉近了许多。古人云：弟子不必不如师，师不必
4、贤于弟子。作为父母，事事未必强于孩子。和孩子一起去做，就会遇见更好的自己。打卡读书，努力成为孩子的榜样。前段时间，孩子突然远离了读书。每天忙忙活活，却不知道真刚要干什么。班里共读的书目，在书包里装了好久。其实班里的孩子读书量很大，开设的讲堂介绍的书籍有好些小黄都没有读过。借着讲课的东风，读起来不好吗？可是没有。除了督促，还能做什么？恰巧班里开展了读书打卡活动，与孩子一块完成打卡作业，不就是最好的示范吗？趁老二睡着的间隙，拿出书到餐桌去读，孩子爸爸看着的时候去读，白天有空的时候去录音，更有时候，等夜深人静时才去录音。其实，别说孩子小，你做的一切她都看在眼里。“行动，就肯定有变更”，家长行动起来，
5、孩子不知不觉就跟上了，自己抽空读点，孩子也会挤时间去读书。我看群里好多家长都有同样的体会。父母是孩子的榜样一点不假。宏大的教化家苏霍姆林斯基曾说：“家庭要有高度的教化学素养。”“全部那些有教养、好求知、品德端正、值得信任的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”所以，假如希望孩子好，那就先成为读书型的父母，和孩子一道，宁静地看书。所谓智力，就是阅读实力。关于阅读的重要性不言而喻。华政妈妈在她的感受中提到了许多，我不再赘述。阅读是帮助一个人成材的成本最低的方式。开卷有益，作为一名家长，我们现在能做的，就是陪他们读书，与孩子共同进步。打卡读书，让我遇见孩子，遇见更好的自己。与各位家长共勉
6、。晨读非常钟读后感2初读这本书，感受颇深，把这一本书坚持读下来，这个过程就已经给孩子做了很好的榜样。由于小时候对孩子的陪伴缺席，没有给孩子养成好的阅读习惯。孩子上二年级时我们发觉了这一问题，从那时起我始终都在读书，就是想给孩子一个好的榜样。这本书上说人生中只有20%的经验来自亲身体验，剩下的80%则来自阅读。当看到别家孩子读书绘声绘色时，我便有种恨铁不成钢的感觉，常常带着有色眼镜去打击孩子：“你怎么那么笨，老也读不好！”急于想让孩子快点快点进步，快点快点成长。通过读书我知道了孩子须要的是陪伴，渐渐地和孩子一起成长更重要！现在的我们对孩子要求太高了，一有不满足，就是打击讽刺指责。想想，假如我们是
7、孩子，会喜爱哪样的方式对待我们？激励、允许、接纳！激励孩子；允许孩子做他们自己；接纳孩子的不完备。从读书这件事情上我感悟到：能坚持做好一件事情，便能做好更多的事情。当遇到问题时重要的并不是问题本身，而是我们面对问题的心态，孩子也会有心情、心态不稳定的时候，更须要我们教孩子用什么样的心态去面对他们遇到的问题。当孙老师说让我们一起读书时，我内心满怀欣喜，心想肯定坚持下来，给自己一个确定，也要给孩子做一个好的榜样！读书过程中并没有刻意地让孩子一起读，等到孙老师说，让孩子们也一起读起来时，孩子拿起书就读，并且读得声情并茂，这是我原来从来没有听到的声音，读后感.也是我始终想听到的读书声音！我对孩子说：“
8、原来你读的比妈妈还好！”其实在我每天读书时，早以潜移默化地影响了孩子，真是无声胜有声啊。这是身体力行的力气，教化真的不须要去教化，而是尽管去做就好了。感谢老师对我们家长和孩子们的大爱，这种教化模式肯定会受益许多家庭。让家长学习成长便是从根本上解决问题，受益的不光是孩子，更是一个大家庭，变更从我做起！让我们跟随老师的步伐和小小少年们一起努力成长吧！一起加油！晨读非常钟读后感3上周去市图书馆还书，顺便又借了快乐国学民俗学问晨读非常钟，其中我吸引我最先拿起来读的是晨读非常钟，晨读读后感。该书是韩国读书教化开发院院长、文学博士南美英的一部著作。这部书是指导家长和老师怎样开展和指导孩子读书的技术性读本。
9、本书分为两大部分，共有六个章节，第一部分作者分析了孩子厌烦学习和读书的缘由及老师怎样在教室里有效引导孩子读书。其次部分着重介绍了指导家长和老师引导孩子读书的78个战术。书后附录了依据不同主题、不同状况、不同年龄的读书方法以及读书诊疗室和不同年龄段要读的书等内容。书中有这样一句话：“学习前的打算活动既不是早餐，也不是音乐，而是读书。学习的开胃菜就是阅读好玩的书籍，简洁的读书就是学习的热身。”这句话让我想起了我们班的早自习。学校每天早上8：208：40支配了20分钟的晨读时间，可学生有的7：40就来到学校。早来的孩子干什么好呢？我认为自由阅读最好。孩子们每天都会带一本自己心爱的课外书来学校，来了以
10、后，给组长检查完读背的作业之后便可以自由阅读了，可以自己静静地阅读，可以和同学合看一本，看完了自己的还可以与同学换着看。一年多过去了，早晨的阅读让班上越来越多的孩子和好书交上了挚友。刘顺祥以前学习并不太好，最近我一走进教室就发觉他在看美绘本的西游记，看得兴致勃勃，有时看的是新发的杂志儿童故事画报，他入迷的样子，连我们班的书虫刘天冉也忍不住凑过去和他一起看了起来。美妙的一天就这样开启了，看着这幅图景，我真为他们感到兴奋。晨读10分钟胜利的78个战术中介绍了朗读与口才的关系朗读是提高口头表达实力的最佳方法，中学生作文晨读读后感。书中这样写到：许多同行问我：“ 韩老师，你的学生不但学问、语言丰富，而
11、且擅长口头表达，轻重缓急、抑扬顿挫驾驭得很好。最难得是没有一个学生口才差。你是不是在口语交际是下了工夫？”对类似这样的问题，假如能模糊其辞，我不愿明说。因为教材中的口语交际，在我的课堂上几乎全部删除，通过各种形式朗读课文比口语交际效率高得多。学生的口才靠的是朗读背诵规范的语言，而不是靠老师的订正、指导。让学生目光浸泡在美丽文字中，让学生的耳朵浸泡在琅琅书声中，让学生的心灵和大脑震荡在感动和思维中，才是学习语言之道。对于这种说法，我深有同感。“让学生目光浸泡在美丽文字中，让学生的耳朵浸泡在琅琅书声中，让学生的心灵和大脑震荡在感动和思维中，才是学习语言之道。”每周20分钟的晨读是我们最开心的时间，
12、我和孩子们一起读着课文，读着日有所诵，美丽生动的儿童诗、极富节奏感的晨读对韵、文质兼美的课文从我们的口中一字字蹦出，遇到孩子们读得好的地方，我会及其享受地要求他们再读几遍，孩子们骄傲又兴奋。文字变成了我们的挚友，是那么亲切、那么打动人心。有了积累，倾吐便变得简单起来。口语交际课上，我们发觉爱读书的孩子比不爱读书的孩子表达更精确到位，因为他们在书中学到的词汇能帮助他们。因此，每次开家长会，我都会提到阅读的重要性，在家长的重视下，孩子们的表达实力借着阅读实力在一每天提高。“对那些阅读实力差的孩子来说，读书的欢乐是水中月、镜中花。假如老师和家长不引领他们，他们的人生将会变得充溢艰辛，没有书香的人生将
13、是多么的悲伤！”有的家长经常问我：“林老师，我家也给孩子买了许多书，可他就是不爱读怎么办？”读了南美英的晨读非常钟，我更有信念和家长来谈这个话题了。书中还谈到了许多行之有效的阅读指导方法，这真是一本好书，读完之后我还想举荐给家长们读一读呢。读完这本书，我是那么迫切地希望我们的孩子能每天沉醉在书中奇妙的文字中感受读书的华蜜，希望我们的课堂能成为书声琅琅的课堂，我们的.教室成为创建故事不断的教室。晨读非常钟读后感4一本书，我总喜爱从名字来推断内容是否具有可读性。这次，晨读非常钟之所以一下子就吸引了我的眼球，是因为这里有与新教化试验中的“晨诵”相近的一个词语“晨读”，于是，打开后一口气就读了一半，后
14、来的部分是断断续续看完的。这部韩国作品，语言简洁易懂，几乎没有什么生僻的字和难理解的词，前后更没有什么须要反复深化思索的内容，所以读起来特殊流畅。其实，我对韩国文化的了解主要是从电视剧中人物的语言起先的，他们的电视剧中，人物对白也是如此简洁，而我们，从盘古开天地直到今日的改革开放，历史的沧桑与时代的变迁使汉语言文化光辉绚丽，丰富多彩。一想到这里，因中国文化博大精深而产生的骄傲感再次油然而生，学好语文、教好语文的愿望也越来越剧烈。虽然韩国的历史文化比不上我们，但我始终佩服韩国人的执着，其实从这本书中就可以看到，为了搞清晰韩国小学生对学习厌倦、苦痛的缘由，他们始终在仔细地分析和探讨，找寻对策。全书
15、从科学、生理、教化机关管理不力等角度，剖析了韩国学生对读书失去爱好的主要缘由，层层推理，反复提出读书的重要性既能开发学生的潜力，又承载着人类心灵的教化，然后结合韩国在晨读非常钟的改革中发觉的问题，给韩国孩子带来的改变等，再次示意我们，教化改革必需从晨读起先，学生才能对学习感爱好、变得喜爱写文章，老师也会因此过上华蜜的教化生活。最珍贵的是，作者还告知我们晨诵操作时须要学会78个战术，而每一个战术后，作者都给了我们一个爱心提示，对 家长和老师指导孩子读书供应了最好的参考。值得借鉴的是为孩子制作读书履历，这既是对一个孩子读书量和质的考察，又可以借鉴到我们的整本书共读中去，运用这种方法，对孩子本期的整
16、本书共读做一个总结，发觉问题，解决问题，其实效果更好；其次，作者给我们供应的培育孩子推理性思索的方法，对于指导那些刚刚喜爱读书的孩子，不断激发他们的爱好也有很好的借鉴作用。尤其是第五章，作者给我们供应了登上思索坡度的12种方法，让我们像军人、画家、诗人、数学家等一样读书，提法别出心裁、令人耳目一新。这本书，与当下我们正在进行的新教化试验提倡的主旨完全相同，在实践过程中，很多做法我都尝试过。其实面对博大精深的中华文化，晨读非常钟又算得了什么呢？我更渴望让晨读成为一项传承中华文化的律条，高举中华文明的旗帜，让中华文化因此更加辉煌。因为，读书不仅仅是民族的，也是世界的。晨读非常钟读后感5从一起先结结
17、巴巴地阅读到后来能够通顺地阅读，我也体会到孩子刚起先发语音不简单，以前自己总说孩子读得太不流畅，其实自己也差不多。后来自己每次发语音之前，我都多练几次。这个过程不仅是给孩子树立榜样，自己也得到了不少的提升。这本书分成两大部分：文章第一部分“为什么要晨读非常钟”到“晨读非常钟创建的华蜜教室”，让孩子们学到了如何沉醉在书中，变得好问，爱上写作，发觉学习乐趣。其次部分主要是家庭和学校营造一个好的阅读氛围，培育爱读书的孩子从初级读者到高级读者的78个策略。最终的附录是针对不同题材，不同状况，不同年龄段的阅读方法。书已经读完，但总是觉得还不够，因为书中有许多方法都还没有实现，只有学以致用才能体现这本书的
18、价值。自己以前是孩子情愿看什么书，我就买什么书，没有什么安排性。看了这本书以后，我觉得自己对孩子的阅读指导有了更多的理解。作为一个家长都希望自己的孩子优秀，怎样才能优秀呢？就像书上所说离不开学校老师、家长、以及学生三者齐心来完成，那么学生更欢乐，家庭会更美满，校内也会更华蜜。晨读非常钟读后感6读了这本书，收益最大的我感觉就是专心坚持!不只是读书，就是自己的工作，只要做到专心坚持，结果会大不一样!初读这本书时，须要反复读两三遍才敢发语音，读的都不成流，磕磕巴巴。现在拿起书来就可以读的很顺畅了!以前我始终以为，孩子读不读课外书，读什么课外书都无所谓，只注意考试成果。自从今年我慢慢感觉到不是这么回事
19、，平常的学习习惯和学习看法很重要。看到孩子平常不仔细的学习看法，我是真焦急，一焦急就大声吼她，自从读了晨读10分钟这本书，学着里边的策略，自己劝自己，肯定要压住火心平气和地和孩子说话。就拿阅读来说，我俩还进行了竞赛，看谁读的仔细读的好!尽最大努力学着书中的78个策略，哪怕只学会几个策略，那也是对我和孩子有帮助的，不行能一口吃个大胖子，只读完这一本书，也不行能完全变更我和孩子。得须要时间渐渐来，尽管很难，但我会坚持，必需坚持，先从变更自己的看法起先。我现在能做的就是陪孩子一起读书，和孩子一块进步!努力，坚持!晨读非常钟读后感7起初，我只是报着参加的心态和大家一起阅读，心想：每天只有10分钟的阅读
20、时间，怎么会起到很好的效果呢?这短短的10分钟，能看几页书呢?随着阅读的深化，我发觉自己的想法是完全错误的。每天10分钟，有选择的，有针对性的晨读，可以起到很好的效果。以前，我都是让孩子自己在家里读书，而我却在一边看手机。在这样的阅读氛围下，孩子往往很难沉下心来、安宁静静地阅读。因为他周边的环境都在诱惑着他，告知他有比阅读更好玩、更好玩的事情。对于他自己感爱好的书，他会阅读的很专心。而对于那些他不感爱好的，他就会在那里消磨时间，应付家长。晨读10分钟这本书，告知我们只要每天拿出10分钟的时间，和孩子一起晨读，滴水穿石，点石成金。可能在现阶段，阅读好的孩子还看不出来什么巨大的优势，但是随着年纪的增长，学问渐渐累积，阅读好的孩子就会在一般孩子们中脱颖而出，出类拔萃。每个父母都望子成龙，望女成凤，但是假如只局限于单纯课本上的学问，已经不能够满意现在考试的须要。现在的考试是综合学问和实力的考核，不再是单纯的死记硬背。通过阅读晨读10分钟，我们学到了胜利实施晨读10分钟的78个策略，无论何时何地，只要你专心，选择适合你和孩子的策略，都可以轻而易举的做到。我信任，只要我们有一颗坚决的心，想做到就可以做到。从今日起先，从我自己做起，要为孩子树立好的学习榜样。