《朝花夕拾》读后感700字精品.docx

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1、朝花夕拾读后感700字朝花夕拾读后感700字1首次捧起鲁迅的朝花夕拾,从书目,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,如同小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经验,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份酷爱自然,憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不留意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉训诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因

2、此我才会那样宠爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异样的亲切,充溢激情。连一本薄薄的回忆散文集中都充斥着满腔愤慨之情,及见其他那些杂文、小说集的锐利。讽刺有魅力,当然,在鲁迅笔下,那叫艺术。我读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份酷爱自然,憧憬自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不留意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而特别胆怯百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的训诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发觉他

3、的学生正在干着各种各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正全神贯注地在画画一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,或许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充溢激情。鲁迅先生在文章中表现了他酷爱自然,憧憬自由的那股热忱,希望能逍遥自在地玩耍,与大自然密切接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙劳碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜蜜的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁

4、。我家原属市郊,旁边有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时时常还跌进泥坑变出个“小泥人”,采了各种各样的花,又生怕主子找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在自由自在的自由空间之中。而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了很多自由,但我仍沉醉在自由自在的自由空间之中。而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲

5、切,也少了很多自由,但我照旧酷爱自然,憧憬自由,无论现在能否实现。这或许就是我和幼年鲁迅的相像之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾,体会一下那个不同年头的童年之梦,和鲁迅一起酷爱自然,憧憬自由。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年。朝花夕拾读后感700字2朝花夕拾这部作品是我国宏大的思想家,教化家鲁迅所写的。朝花夕拾是作者从大脑里挖出来的,大多都是凝练,稳重的笔法摘取那些深藏在内心深处的难忘的生活片段。我最喜爱的是从百草园到三味书屋这个片段中

6、的其次段,这段话一开头就运用了排比手法,用了一组连词,如:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的菜荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里了。这些自然而又逼真的景物描写,读起来仿佛身临其境,仿佛碧绿的菜畦,高大的皂荚树就在我们眼前,轻捷的叫天子在我们头顶上回旋。我还喜爱藤野先生这一片段中的第一段,例如:上野的樱花烂熳的季节,望去却也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子这段话一开头就运用了比方手法,形象生动地把成朵成朵的樱花比作绯红的轻云,而又从侧面描写出清朝留学生不学无术的丑态。总之,作者

7、的寥寥几笔就勾画出了人物的独特特性。作者在行文中常常插入一些与文章内容有关的典故等,使文章内容更加丰富多彩,使行文更有劝服力。而且朝花夕拾这部作品不但手法犀利,入木三分,而且语言也别出心裁。作品的语言清爽自然,朴实而又不失稳重,读起来琅琅上口,亲切感人,总能勾起人们对往事的留恋与回味我们以后也要与鲁迅“同行”,为祖国贡献出自己的一份力气,用自己的双手写出一篇篇美丽而又蕴含哲理的美文,用自己的双手创建出一片属于自己的新天地,去海边采撷属于自己的一朵浪花,为太阳添上笑脸,为蓝天涂抹色调。我们还要去天涯找寻属于自己的宏大志向,并为之努力奋斗。让我们共读朝花夕拾,在记忆中追寻,在记忆中探究朝花夕拾读后

8、感700字3斟一杯香茗,任芳香缭绕思绪,一个人的夜晚,不仅有皎洁,悄然的月光,更有那一叶学海中永不沉的扁舟。题记在鲁迅的世界里遨游,我初有体会。初读狗猫鼠,我看到了鲁迅童年的天真,可爱。看出了他对老鼠的怜悯,对猫的憎恶。可细细体会,我又品出了别样的味道。老鼠不正代表了那些贫困,弱小的群体么?他们遭人鄙夷,受尽艰难困苦,生活在社会的底层,他们不正是我们须要关切的么?只要我们奉献出自己的爱心与暖和,为他们带来关切与帮助,那么我们的生活不也会更加美妙,家庭不也会更加华蜜吗?正是因为爱,我们的心情才碧波荡漾;正是因为爱,我们的生活才充溢芳香;正是因为爱,我们的灵魂才熠熠生辉!只要人人都献出一点爱,世界

9、将变成美妙的人间!在鲁迅的世界里遨游,我略有感受。看了五猖会,总会感同身受,似乎也能体会到鲁迅那难过,悲观的心情,的确,大人们总是在我们满怀高兴时为我们浇下一盆冷水,他们好像恒久也不会懂得我们的想法和感受,只是一味的督促我们学习、看书、写作业而我们也时常抵触他们,和他们吵架,惹他们生气。所以,我们应当学会理解,学会沟通,应与父母架起一座心灵的桥梁,有了理解,生活才会充溢快乐,有了理解,家庭才会充溢关爱!在鲁迅的世界里遨游,我思索万千。告辞了五猖会,来到了“长妈妈”的世界,我感受到了她的和善,朴实,亲善可亲,更为她的乐观所感动,她虽不富有,但享受生活,享受生命中的每一分,每一秒。那我们呢?在生活

10、中,当乌云密布天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的却是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇妙的春蕾。微笑着去唱生活的歌谣,你会发觉生命是如此的美妙!轻轻品一口香茗,感受那芳香与醇厚,披着银纱般的月光,我照旧沉醉在作者笔下那多姿多彩的金色童年中。朝花夕拾读后感700字4鲁迅先生是我国宏大的文学家、思想家、革命家。然而朝花夕拾是鲁迅先生具有代表性的散文集。朝花夕拾记述了鲁迅先生青少年时的生活与求学历程。追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对亲友和师长的怀念之情。其中有一篇散文令人难以忘怀狗。猫。鼠。这篇散文主要讲解并描述了三种动物狗、猫、鼠

11、。我们都知道老鼠与猫是仇敌。这篇散文也讲明白了他们为什么是仇敌,看完后觉得特别好玩。但少年时的鲁迅先生与猫可是有很大的渊源的。想必听起来有些惊异吧!因为人怎么可能与猫有仇呢!猫可是与人有着亲密关系的,这得从鲁迅先生的女工长妈妈说起,鲁迅先生小时候养有隐鼠我也不太清晰,总之是属于小型老鼠。想想还真挺惊异的,宏大的文学家、思想家、革命家小时候还养老鼠呢。因为女工长妈妈不当心将鲁迅先生的隐鼠踩死了几只,但或许是因为怕被责骂,所以就说隐鼠被猫给吃了。因此鲁迅先生小时候便与猫成了仇敌,并且猫也有些令人厌烦的地方。比如我就不喜爱猫,因为猫喜爱挠人。这篇散文可以说是说了两部小故事,当然这是一部分。还有一部分

12、就是讽刺那些和猫有着同样劣根性的人,其实我也读的不太懂,但是读书总是好的。渐渐读吧!这篇散文写的很真实,就比如鲁迅先生在文中提到过“即使我说二二得四,三三见九也没有一字不错。这些既然错,则绅士口头的二二得七,三三见千等等,自然就不错了。”想想假如我生活在那个年头,或许都会觉得世界没有一丝照到我身上的阳光吧!但是我生活在富强的中国,我为自己是中国人而骄傲!名著,我们是要去读的。因为只有那些不好黑暗的旧社会才会让我们更加珍惜现在!虽然现在我还是有点读不懂鲁迅先生的作品,但我觉得只要我多读肯定会理解的。让我们一起用一种乐观向上的生活看法,就好好珍惜现在的生活吧。朝花夕拾读后感700字5最近我看了一本

13、散文书朝花夕拾,这是鲁迅写的一本从童年到青年心历路程的一本回忆性散文,共十篇。书中有回忆,有批判,有讪笑,它使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅关怀现实的一面,更呈现了最真实的鲁迅。鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,生于一个破落的士大夫家庭。“鲁迅”是他第一次发表明话小说时的笔名。这一笔名依据鲁迅自己陈述的理由有三点:其一,他的母亲姓鲁;其二,周与鲁是同姓之国;其三,取愚鲁而快速之意。童年时期的鲁迅阅读了大量的古书与古诗。在“三味书屋”里,师从寿镜吾先生。在此期间,他接触了大量生活在社会底层的农夫,为鲁迅后来的文学创作积累了大量素材。鲁迅的少年时期,家道中落,鲁迅通过切实的感受感到了社会的

14、残忍和冷酷。1902年,他东渡日本,在东京进了预备学校。鲁迅一生著述丰富,他的作品有小说集呼喊,彷徨,故事新编等。散文集朝花夕拾等。朝花夕拾原名旧事重提,阿长与<山海经>等文章就写于鲁迅在厦门高校的时期。阿长是鲁迅儿时的保姆,在封建社会下一个典型的农村妇女,她真诚和善,给鲁迅买他心心念念的山海经,是鲁迅笔下一个暖和和善的角色。在五猖会中,鲁迅塑造的父亲的形象好像不近人情,强迫孩子背书,摧残孩子的天性,揭示了封建家长制对孩子的压制。藤野先生是鲁迅在日本时的一位老师,他正直热忱,不卑视同学,热心关注鲁迅的学业,始终激励着鲁迅勇往直前。朝花夕拾以平和,舒缓的笔调为我们娓娓道来了鲁迅从童年

15、到青年的生活片段,呈现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的怀念,批判了当时黑暗迂腐的社会环境,赐予了对现实的深切思索。从这些文章中透视着清末民初时期的生活画面,了解了当时的社会面貌,令人浮想联翩,回味无穷。朝花夕拾读后感700字6进入初中的前两个月,我拜读了鲁迅的朝花夕拾这本书。朝花夕拾只有十篇散文,篇幅都不大,我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只阅读是不行的,必需细细品尝。之后的很长时间里,我又多次阅读朝花夕拾。鲁迅先生是一个爱国的人,这在朝花夕拾中就有很大的体现。在父亲的病一文中,鲁迅的父亲得了水肿,鲁迅是一个孝子,为了治好父亲的病,他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们

16、用一些惊奇的药引子,比如经霜三年的甘蔗,蟋蟀一对,还要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,败鼓皮丸等。这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸,叫败鼓皮丸,因为水肿又叫鼓胀,就用打破的鼓皮去破水肿,也是非常荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时,所谓的名医照旧悠然自得的开着这样的方子,然而却没有挽回父亲的生命。文中鲁迅先生批判了这些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行,也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高超的医术去救治那些被庸医所误的病人,由此可见鲁迅先生是很爱人民的。藤野先生讲解并描述的是鲁迅先生在日本留学的经验,当时日本人都瞧不起中国人,认为中国人都是低能儿,鲁迅先生考试得了60多分,就被他们认

17、为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄斗争的影片,讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发了斗争,而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国,竟去给俄国人当间谍。被抓后要当众枪毙时,围观的中国百姓不但没有一丝生气,反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心,使他走上了弃医从文,用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。读了这些,我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中,但我们也要保持一颗爱国之心,从点滴做起,努力学习,使自己成为一个有益于祖国,有益于社会的人,向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。朝花夕拾读后感700字7鲁迅先生,他的名字可以说是家喻户晓,众所周知。

18、而我对鲁迅先生的认知照旧停留在语文书上的资料中“文学家”、“思想家”提到“鲁迅”,自然就想到“横眉冷对千夫指,俯首甘做孺子牛”,因此心中始终存着对鲁迅先生的敬畏之心。一般的鲁迅先生却又不一般,他以笔代枪抨击了多少社会的黑暗,揭露了多少丑恶的面孔,说了多少人不敢说的话。在朝花夕拾中,鲁迅先生仍是用率真的笔锋书写儿时的人物。因此在鲁迅先生笔下,人物是多面性的,是有血有肉的。鲁迅先生描写人物并不是一味地夸赞、捧吹,光写“优点”。而是将人物原原本本,毫不掩藏地还原到书中,以最本真的姿态大方地呈现在读者面前。例如“长妈妈”一个守旧的妇女。平常喜爱切切察察,睡觉摆“大”字型,有一堆麻烦的礼节读的过程中,自

19、己的心情也随着鲁迅先生的回忆活泛起来。到后面长妈妈为“我”买“三哼经”(山海经),我也与鲁迅先生一起,因为这个心地纯朴的长妈妈小小地感动了一把。黄昏,夕阳西下,残阳的余辉温顺地洒在地上,弯腰捡起地上散落的落花,低头细细地端详,此时落花早已丢失早晨时的娇嫩、鲜美,只余一抹若有若无的残香,勾起尘封已久的记忆再转身,交付给每一个活在当下的人。“朝花夕拾”顾名思义,早晨盛开的鲜花,傍晚时分再去将它捡起。意为回忆往事,旧事重提。这么温顺诗意的名字正是鲁迅先生取的。在读了朝花夕拾后,鲁迅先生的形象在我心中忽然柔软了很多。这样一个看似遥不行及,高不行攀的大人物,原来孩童时期也同一般人一样,天性爱玩,时常流连

20、、游戏于田园间,与花草为伴,与鸟虫为友。鲁迅先生在世几十年,遇到的人,看清的事,不计其数。记忆中那些善人及美妙的记忆更是显得弥足宝贵。朝花夕拾读后感700字8鲁迅是我国的文学家、思想家和革命家,他一生写了不少文章,他用自己的比杆和敌人的枪杆作斗争,他这样了不得莫非是有超群的本事?为什么他写的朝花夕拾那么吸引人?我带着这个迷惑的问题,翻开了这本书。我读完时,感到了里面的散文是那么让人深受感动的呀!这本书记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这本书的夹议中,表现了鲁迅先生对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品是针对“正人君子”的攻

21、击引发的。鲁迅先生前7篇作品,记叙自己儿童时期在家乡的生活片段,呈现了当时的人情事态和社会风貌。后3篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经验,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚步。这本书的作品都是作者回忆的文章,但他们不是对往事的单调记录,而是作者用娴熟的文学手法写成的美丽的散文珍品。鲁迅先生取了那些让人无法忘怀的事情加以生动的描述,选择了富有特性的细微环节描写人物的性格,使作品充溢了一种无法表达的气息。他把人物的神情心态写的活灵活现,如第2片作品中写除夕夜长妈妈叫少年鲁迅如何吃福橘和如何讲“吉利”的话等。鲁迅先生最让我佩服的是把叙述、描写、抒情、争论写的充溢了诗情

22、画意。如描写百草原的景致,写的会声会色:碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树,鸣蝉在树叶里长吟构成了富有情趣的风景画,成为令人神往的乐园。作者把对往事的回忆和对时憋的争论结合的自然恰当,完美无缺。我是多么想有这种才华呀,可以使我的文章更加丰富、更加深动啊!这本书里的作品的语言是多么清楚、朴实,亲切感人呀!我真希望自己也可以成为作家,这才是最美满的。朝花夕拾读后感700字9手捧鲁迅先生的朝花夕拾,品尝着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思好像也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。朝花夕拾,正同于它另类的名字一样,这本喜闻乐见的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的

23、点点滴滴,心中还是会有当时的味道,想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照耀却使它平添了一中风韵,那若有若无的芳香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,渐渐漾开。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的

24、童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,成天除了读书还是读书,闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间好像也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。我们的童年渐行渐远,留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾,去领会一下鲁迅的童年,渐渐体会其中的华蜜童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不一样的年头,一样的欢乐,童年,惹人怀念啊。我不由自主的赞美,赞美鲁迅的文采,那如诗如画的情景,使人们感受到了童年的欢乐。朝花夕拾读后感70

25、0字10“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”不错的,这是鲁迅先生一生的真实写照,也是他的宏大人生追求。他不仅是无产阶级文学家,思想家和革命家,而且是中国现代文学的奠基人。他一生创作和翻译了很多作品:如小说集呼喊、彷徨、狂热日记,杂文集坟、华盖集等。他的努力,他的坚持让他的作品在文学界中历久铭心。记得小学时就学过关于他的故事,至今还难以忘怀:他和闰土的纯真友情;他忧国忧民,情之所系的精神;他酷爱劳动人民,关怀进步青年的品行。直到今日,我正在细细品尝着他的朝花夕拾。朝花夕拾是一片片的小散文,它的名字又叫旧事重提。我在其中知道相识了人世间的是是非非;也体验到了鲁迅童年时的童真与欢乐;看透了封建道德的虚

26、伪;明白了中国当时的闭塞。故事中的人物当然也是形形色色。各有各的特点,各有各的性格。长妈妈虽然愚昧迷信,但也质朴和善;藤野先生则是对待工作严谨仔细、对待学生同等待人的典范;我最厌烦的是衍太太因为她是一个自私自利,多嘴多舌,喜爱使坏的妇人;我最敬畏的方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾,也就是鲁迅先生的私塾老师。最让我印象深刻的是二十四孝图。所谓二十四孝图其实就是一本关于中国古代二十四个孝子的故事,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道,使人们孝敬父母。开篇就用强而有力的笔调和坚决地语言表明白自己反封建的决心,之后便用看似不经意的对比,恰当的比方和引用的故事展示了封建社会的不顾儿童性命,一味愚孝的荒唐

27、做法,也对此绽开了剧烈的抨击。我认为尽孝道是应当的,但是以儿童那无辜的性命来来尽孝于老人是万万不行的。因为孩子虽小,但是也是一条命啊!他的生命莫非就这么不值得一提,任人摆布么?!书中百草园的景致绘声绘色,令人神往;狗猫鼠一文那些像极了“猫”的“正人君子”让人了解彼此;无常使人明白生活中那些虚伪的学问分子。朝花夕拾读后感700字11细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋,享受着时常从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。从文章中看到作者幽默充盈,妙趣横生,到处充溢童趣和对自由的憧憬,还能时时常地勾起我对童年的回忆。鲁迅先生在文章中表现了他酷爱自然,憧憬自

28、由的那股热忱,希望能逍遥自在地玩耍,与大自然密切接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙劳碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜蜜的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。儿时的我,也曾像作者一样有很多丰富多彩的童年琐事,至今还令我忍俊不禁。也就是在我五六岁的时候,父母因为很忙,所以支配我到外公、外婆的家乡乡下居住。那里有一望无际的田野,触手可及的天空和一大群小伙伴我总是喜爱躺在田地里,沐浴着阳光,感受着大自然的洗礼。捉鱼,捕虾,捉蛐蛐,在田野里玩,时时常还跌进泥

29、坑变出个“小泥人”如今,这些,已成了我的回忆,我将把这些精彩的片段恒久珍藏在我的脑海中,时常的去细细品尝。童年已慢慢遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下朝花夕拾,体会一下那个不同年头的童年之梦,和鲁迅一起酷爱自然,憧憬自由。在读朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事,追忆以往的好友。然而,童年已离我们越来越远,留下的只是些鲜活的印象,倒不如细读一下朝花夕拾,和鲁迅一起酷爱自然,憧憬自由。无忧无虑地玩耍,与大自然密切接触。朝花夕拾读后感700字12课本里常常出现鲁迅先生的文章,它们都出自朝花夕拾这本散文集,所以这个寒假我读了这本书。朝花夕拾原名旧事重提,就是

30、作者追怀青年时代的往事的收录。既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经验的种种生活。也写了很多关于儿童时代的趣事。鲁迅先生小时候的生活,仿佛与我们现在的生活有些不同。鲁迅在自家的百草园中与昆虫做伴,上学后在书塾的后院里游戏,这让我们也能从中体会到当时生活的欢乐朝花夕拾中,给我影响很深的是阿长与山海经这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆,这个乡下人的要求许多,生活很不检点:总之在私底下对别人指指引点;给鲁迅讲长毛的故事来恐吓他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形,差不多要要霸占整张床铺但就是这样的阿长却给鲁迅买了他

31、最想要的山海经,满意了他的愿望。这本书她甚至不认得是什么名字,却趁回家的时候买了。这使鲁迅对她的不满全都消退了。因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她,委实不易。鲁迅写了这篇文章,表达出自己对阿长的感谢与怀念。一个孩子因为一本书就满意了,他的这份童心与天真在现在可能很少见了。现在的孩子们不知什么时候变得很成熟,成人的世界吞噬了他们。父母的职位,家庭的富有程度成了他们炫耀的资本。看到别人有好东西而自己没有,就会向父母伸手要,好与别人攀比。每周的零花钱一个比一个多,花起钱来绝不迟疑这些孩子们却没有想过父母赚钱是多么的不简单,每周的零花钱是父母在岗位上辛苦工作的来的。我们要做的是关

32、切父母,而不是向他们索要东西。当我们换位思索时,会发觉自己做了多么不该做的事啊。所以我们还是保留一份童真,不与别人攀比,做好自己该做的事,我们童年的回忆将会是美妙欢乐的。朝花夕拾读后感700字13进了初中,发觉每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字?朝花夕拾。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花夕拾原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应当欢乐漂亮的童年,因为覆盖在那个封建社会,时时常透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅好像都是用了些温情的文字,其实,他把生

33、气藏得更深。有人说松软的舌头是最伤人的武器,或许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在朝花夕拾中,鲁迅大量运用了对比和讽刺的手法。如在从百草园到三味书屋中,鲁迅首先运用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的”但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出

34、了藤野先生的名贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的训诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻视看法形成了显明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在朝花夕拾中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个须要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了很多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜爱切切察察,喜爱告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”宠爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾画出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜爱山

35、海经,跑了很多路,帮“我”买来了山海经。由此,“我”又认为她“有宏大的神力”。朝花夕拾读后感700字14狄德罗曾经说过:“不读书的人,思想就会停止”。是呀,只有读书,才会让人变得聪慧。在暑假期间,我也读了一本书,叫朝花夕拾,早晨的花傍晚时再去摘,会散发淡淡的芳香,韵味无穷。一如作者幼年的时间到了暮年再去细细回味。 书中有不少是对童年温馨的回忆。不同的童年味道呈现得淋漓尽致,一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。其中,我最喜爱的是从百草园到三昧书屋这一章节。鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到“三味书屋”,享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情。文中的大致内容是:鲁迅家后院有一个很大的院,叫百草园,

36、那里面有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树和紫红的桑椹。还有很多小昆虫,例如胖胖的黄蜂,轻捷的云雀,还有在唱歌的蟋蟀这里就是他的乐园。那还有一个关于美女蛇的传闻,一看到这“美女蛇”让我又胆怯又忍不住想去看看究竟是什么传闻。怀着这种困难的心情读完这个传闻,还好是个比较完备的结局。他写的景物活灵活现,读着读着,仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生,趁大人不留意,钻进了百草园。与昆虫为伴,采摘野花野果,与伙伴一起捕鸟,虽然捕不到许多;又常听保姆讲故事,因特别胆怯百草园中的那条赤练蛇。这不禁是我想起我的习作来,每次都那么枯燥,读起来索然无味。哎,开来我真得多读一些名著,好好学学作家们的文笔。最终,鲁迅先生

37、被送到了“三味书屋”里去读书,结束了在百草原的自由生活,过起了无趣的读书生活。先生对他们很严厉,有一次鲁迅问了一个不该问的问题,结果,先生很不兴奋地说:“不知道!”有时候还要他们罚跪,跪完后再叫他们读书。读完之后,我才知道原来的私塾这么严厉,动不动就会被罚,而现在就不同了,现在我们读书的条件多好呀,不但学校的学习条件特别好,而且还有下课的活动时间。我觉得我们应当珍惜现在的美妙时间,好好学习。仔细读完这本书,觉得获益匪浅,怪不得有人说“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书才会获益不少”。朝花夕拾读后感700字15这本书记叙了鲁迅从童年到青年的生活轨迹。首先描写的是他的童年生活和同心世界,接着

38、描写他青少年时代所面临的人生选择,最终描写他很怀念之前的老师和旧友,同时回顾了他走向文学道路的经验。作者从自己亲历的生活感受中赞美了劳动人民的淳朴、和善和对美妙生活的憧憬;对封建旧俗及文化糟粕进行了深刻的揭露、讽刺和批判;对爱国学问分子受到的不公待遇寄予深切怜悯并充溢愤慨;对胸怀博大的异国老师,则充溢尊敬之情!从“我”不知道“长妈妈”的真实姓名可以看出她的地位很低。她虽然多管闲事,粗俗又没有文化,又有很多繁文缛节,但她对“我”的真诚与热忱让“我”记忆铭心,无法忘怀。“长妈妈”睡觉时伸开两脚两手,在床中间摆成一个大字,由此可以看出“长妈妈”是一个粗鲁和不拘小节的人。但是,“长妈妈”已经去世那么久

39、了,鲁迅还写这篇文章来,体现了对“长妈妈”的无比怀念与恋恋不舍之情。看到这里,我就想起了我的一位亲人奶奶,她是我不能忘怀的人。她始终对我很好,从小到大始终很关切我,给我力气,但有时候我感觉她特殊啰嗦。每次和她谈话时,我说一句,她便会说成百上千句话,使我无可奈何。现在回想起来,觉得奶奶的啰嗦也是一件好事,证明她心里有我,希望告知我更多的道理。所以,我至今还牢记着奶奶,我爱她,因为她,我改掉了很多坏习惯,因此,她是我不能忘怀的人。奸诈的衍太太使“我”饱受世人的冷眼而走上封建主义决绝的道路,后来到南京求学。在学习的过程中,鲁迅不断求知真理与学问,其实最终发觉是多么的不简单,而我们现在可以学习很多的学

40、问与本事,就应当珍惜机会,把握现在,抓住时机,好好学习,不要将来懊悔。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”小的时候不努力,大的时候懊悔都来不及。鲁迅写这本书不仅讽刺当时社会的黑暗,在我看来,也是在告知后代的人们,要把握现在的好机会,趁热打铁,好好读书。看完整本书之后,回忆起来书上的画面,使我明白了很多道理,受益匪浅。另一方面,新中国的成立代表着成功,也包含着鲁迅的辛勤付出,应当感谢鲁迅。朝花夕拾读后感700字16暑假,天气特别燥热,知了在树梢唤个不停。而我,却丝毫不畏惧那浓浓的暑气。因为,手中捧着一本朝花夕拾的我,已然沉醉在很多好玩的片段之中。在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个特性显明的

41、人物形象:和善朴实的长妈妈,贪玩新奇的小鲁迅,亲善方正的寿镜吾先生但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。提起鲁迅的父亲,大家肯定会想到五猖会这篇文章吧。在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急迫想去看迎神赛会的时候,突然要求他背诵“无聊至极”的鉴略,令少年鲁迅万分扫兴和苦痛。虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了恒久不能抹去的灰色。在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们常常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目

42、圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这,便是现代教化对孩子天性的压制和摧残。我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然游戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天,我正沉醉在“明天去旅游”的美妙畅想之中。突然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。始终到夜幕已然深厚,我才颤抖地放下了手中的笔。百年前,鲁迅就向压制人性的封建教化发出了大声地呼喊,进行了无情

43、地批判和抨击。可是,二十一世纪的我们,照旧被束缚在另一种扭曲的教化中无法自拔。十一、二岁的花季,应当像天空中翱翔的鸟儿一样,充溢蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。我们的童年应当如彩虹般斑斓,而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应当是像鲁迅的父亲一样,专制而刻板;而应当换位思索,多站在孩子们的立场想事情,做事情,让孩子拥有一段充溢天性的童年时间!朝花夕拾读后感700字17“朝花夕拾”是一个很有诗意的名字,早晨的花儿傍晚捡起,因为这“朝”与“夕”之间的距离,一切过往的回忆便多了一分温情,多了一分理性。正如普希金在假如生活欺瞒了你中所说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

44、掩卷回味,耐人寻味的美感油然而生。这分温情来自鲁迅先生生命中一些可爱的人。鲁迅对保姆长妈妈的回忆便充溢了温情,由一起先在夏日的凉席上被挤得难以入睡对阿长颇有微词,还给“我”讲一些客套和迷信的礼数;后却因其设法买来山海经而大为感动,字里行间流淌着鲁迅先生对长妈妈深切的爱戴和怀念。那位“八字须,戴着眼镜,夹着一迭大大小小的书”的藤野先生,为“我”批改讲义,对“我”不再学医而叹息,并真心地希望新的医学能传入中国。这份跨越国界和民族的殷切希望,对于留学于日本的中国学子鲁迅先生,该是多么的宝贵!这分理性来自鲁迅对生活的体悟与思索。二十四孝图中作者回忆小时候读的一些书,回想起来却觉得那些故事荒唐而虚伪;五

45、猖会中去看表演之前,被父亲要求学习,以至于最终失去了游玩的兴致;琐记中写道鲁迅先生去外地读书,读了几个高校,结果发觉高校教化不太对自己的胃口。如此种种,都表露出鲁迅先生对束缚儿童天性的封建教化的不满。而面对医术极差却霸道十足的荒唐“名医”和表里不一、阴冷自私的衍太太,鲁迅先生以文字的方式不动声色又激烈深刻地剥掉了“名医”那层虚晃无用的外壳、刻画出衍太太的丑恶嘴脸。就像朝花夕拾的编者开篇说的那样,“记忆凝聚成的文字,字句都流淌着情感的汁液。童年韶光的欢乐与压抑,对人性美妙的憧憬和袒露,构筑起鲁迅最真实的心灵风景。生命因回忆而鲜活。那些捡起而在也不愿丢下的旧事,安慰了精神,暖和了心灵。”朱光潜先生

46、说:“美和实际人生有一个距离,要见出事物本身的美,须把它摆在适当的距离之外去看。”鲁迅先生于“夕”时拾“朝花”是距离与美的绝佳诠释,而如今我们读者借助书中的文字,唤醒的自身对于儿时趣事的怀恋,又何尝不是一种亲切的美呢?朝花夕拾读后感700字18童年就像一杯浓郁可口的咖啡,品尝时很甜蜜,但甜蜜中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶,入口或许很苦,那是因为你失去了童稚,失去了那份的志气,失去了一份心灵依慰,但随后你就能品出这茶的醇美、香甜,让人回味无穷,我在成长道中学到、懂得了很多。早晨的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,使人浮想联翩,回味无穷,我

47、看着,陷入了深思。进了初中,发觉每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字朝花夕拾。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花夕拾原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应当欢乐漂亮的童年,因为在那个封建,时时常透出些迂腐的气息,所以鲁迅要,那个半封建半殖民地的。在从百草园到三味书屋里,鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点,叙述了这沉闷的一切。百草园是少年鲁迅的乐园,百草园里长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有在树叶里长吟鸣蝉,有伏在菜花上的肥胖黄蜂,有突然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅常常搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,找寻着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又会照着闰土爹的方法,玩雪和捕鸟,无奈每次所捕得的鸟少之又少。朝花夕拾中,给我影响很深的是阿长与这篇文章。

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