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1、开展端午节优秀活动总结开展端午节优秀活动总结1为仔细实行区文明办关于开展“我们的节日？端午节”主题活动的通知（x文明办20xxx号）文件精神，区安监局党组高度重视，细心组织，把这一活动作为推动社会主义核心价值体系建设和精神文明建设的大事来抓。为了纪念这个有着深远意义的节日，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。结合单位实际，我局主动开展了“我们的节日端午节”主题活动。一是主动开展文明传播教化宣扬活动。召开党员干部会议，大力普及节日学问，引导大家认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，努力营造深厚的节日氛围。加强对党员干部的爱国主义教化和集体主义教化，进一步激发党员干部的爱国激情。将“文明交通、文明旅
2、游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行”等贯穿于传统文化宣扬教化中，引导党员干部遵守“市民文明公约”“文明行为十不”，提倡文明旅游、争做文明使者。加强党性修养，增加干事本事，促进单位的精神文明建设。二是主动引导党员干部开展“网上文明传播”活动。为了提高全体党员干部的现代文明意识，努力形成网络文明过节的新风尚。我局积引导和发动党员干部依托网络平台，开展“网上文明传播”，依据市文明办关于开展“我跟妈妈学包粽”网络文明传播活动的通知，提倡全体干部职工在微博上共享端午趣事，传承传统文化。营造文明过节良好氛围。三是开展端午节趣味运动会。节日期间，我局主动组织党员干部开展体育运动活动。通过乒乓球、跳绳、踢毽子等
3、传统竞赛，展示传统民俗活动，熬炼干部职工强健体魄，丰富干部职工节日文化生活。四是开展送暖和献爱心活动。节日期间，党组成员分别带队，走访慰问中埠镇张家村、郭家村、大寨村共18户困难群众，不仅赐予物质帮助，把党和政府的关怀送到困难群众家中，同时加强与帮扶对象沟通沟通，进一步了解他们生产生活需求，便于刚好调整帮扶安排，将工作扎实落到实处。通过送暖和活动，实实在在的把党和政府的关怀送进了弱势群体心坎，使他们能过个欢乐、祥和的节日。此次“我们的节日”主题活动开展顺当，真正形成了文化活动人人参加的局面，在活动中体现了人文关怀，提倡了文明新风，传承传统文化，展示了志愿者风采，为推动精神文明发展起到了宣扬思想
4、、激励精神的主动作用。开展端午节优秀活动总结2“端午节”是我国传统民俗节日，为了普及传统文化学问，让学生了解端午节的来历及相关民俗，培育学生酷爱民族文化，提升民族情怀，xx区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教化活动，引领学生感受民俗文化，增加传承民族文化的自信念和骄傲感。现就活动开展状况总结如下：小学利用宣扬栏、板报等多种方式进行了广泛宣扬端午节的民俗，营造深厚的节日氛围，组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径，搜集有关端午节的由来，组织召开“端午节”主题班会，了解端午节的来历、习俗；东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教化活动，利用主题班会、黑板报和宣扬栏等途径，向学
5、生宣扬端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事，了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特别用途，不断拓宽学生的学问面，引导学生了解传统节日，弘扬民族精神，要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程，在亲自动手体验中，充分感受我国传统文化的魅力，陶冶学生的情操，享受传统风俗带来的温馨和欢乐；xx镇xx岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教化活动，以国旗下讲话的形式，向学生们讲解并描述端午节的由来，让学生们对端午节有了更多的了解，同时利用班班通等载体向学生宣扬端午节，介绍端午节文化，端午习俗等小常识，以增加学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报，中
6、、高年级学生写一篇有关端午节的作文；孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日端午节”主题班队会活动。班队会上，各班围绕端午节来历传闻、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。在老师的引导下，孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟；xx镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米，来到幼儿园和小挚友们一起共度中华民族的传统节日端午节。随后讲解端午节的来历、起源故事和习俗，小挚友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子，使整个活动现场到处都充溢着欢声笑语。通过丰富多彩的系列民俗教化活动，让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴，丰富了广阔师生节日精神文化生活，弘扬了中华民族优秀
7、传统文化，培育了学生的.爱国情怀，激发了学生的民族骄傲感和爱国热忱，增加了师生对优秀文化传统的认同感和骄傲感。开展端午节优秀活动总结3“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”xx县长安学校在20xx年端午节来临之际，抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际，通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式，开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日端午节。该校通过活动，使广阔师生了解了端午节的学问：端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日；端午节是中
8、国最早的“卫生防疫节”；端午节是体育节，很多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动；端午节是美食节，不少地方仍保留吃粽子的习俗。开展“我们的节日。端午节”系列活动，达到了深化培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化，引导广阔师生了解端午节、认同端午节、宠爱端午节的效果，充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教化功能，同时也丰富了学生的课外学问、增加了学生的实践实力。开展端午节优秀活动总结4端午节刚刚过去，我们xx模范小学组织开展了“我们的节日端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。我校以各种形式开展活动，有班级诵读经典活动，有班班唱活动，有些班级的学生以舞
9、蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装，用艺术性的肢体语言协作富有节奏感的动态朗诵，将小雅鹿鸣、少年中国说、将进酒、中华颂等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频，宣扬端午节学问，学生爱好盎然。“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我校开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范高校文学院老师的带领下共同倾听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，还开展了包粽子活动。瞧！一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。学校借助天津教化报这个平台，吸引师生主动参加网络文明传播活动，通过一系列活
10、动记录我校师生对端午的记忆及理解，宣扬爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。开展端午节优秀活动总结5端午节即将来临，为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，进一步培育学生爱国主义情感，近日，xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日端午节”主题教化系列活动。利用国旗下讲话、校内广播站等形式广泛宣扬传统节日，营造深厚的民族节日氛围；二是举办“品尝端午文化”主题班会，让学生了解更多端午节的相关学问，增加学生的爱国情怀，激发学生民族骄傲感；三是开展中华经典诗文诵读活动，让学生在提高动口实力的同时，进一步感受中国传统文化的精髓；四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动
11、手实力的同时，受到浓郁的爱国主义教化，抒发自己对祖国和传统节日的酷爱之情。通过开展端午节主题班会活动，增加了广阔中小学生的民族骄傲感、也增加了同学们的文化自信，让同学们对中华民族的传统节日有了更深的相识与认同感。开展端午节优秀活动总结6一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的相识，我校开展了端午节系列活动。总结如下：为了营造端午传统节日氛围，低年级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国
12、传统节日的独特魅力；中年级组用美丽的文字、精湛的画艺、合理奇妙的编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精致的端午节主题手抄报，用文字和画笔呈现节日主题；高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验胜利的乐趣，宠爱“我们的节日”。通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的欢乐与童趣。开展端午节优秀活动总结7为弘扬传统文化，培育爱国主义的精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近期，xx区试验学校开展了端午节系列主题教化活动。一是政教处支配各个班召开主题班会，让学生了解端午的由来、习俗，通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗，忆屈原”等活动，增加同学们对传统节日的了解。二是好宣扬教化活动，利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围，宣扬介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、宠爱传统节日。以活动为载体，引导同学们学习和继承传统文化。三是由学校工会组织参与“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛，在激烈竞赛中，xx区试验学校龙舟队，经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成果。端午节系列教化活动，继承和发扬了中国传统文化内涵，同学们感受到了传统节日文化氛围，增加了爱国主义情怀，在寓教于乐中传承了经典文化。