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1、幼儿园美食节活动方案幼儿园美食节活动方案1为了丰富幼儿园饮食文化生活，培育孩子动手实力，增加亲子情感沟通，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参与，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互沟通的目的。一、详细负责人：田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任，班级以及各班家长委员会二、各项打算：（一）物品打算：1、各班老师通知家长自带一份食物，食物任选2、小班制作食物：汤圆 餐具中班制作食物：水果拼盘 餐具大一班制作食物：饺子 餐具大二班制作食物：油炸速食，餐具3、各班桌子凳子如数打算：（二）场地打算：厨房用具的摆放及场地环境
2、布置三、活动流程：（一）8：30之前欢迎家长、孩子来园参与活动。（二）8：30各班依次入场，从小班起先，家长手拉幼儿进入各班餐区入座。（三）9：00各班舞蹈开幕。（播放音乐张琴）（四）9：10美食节活动起先。1、主持人致活动开幕词。2、打算各班食物，主持人首先讲解各班将要进行的食物程序，有刀具的班级肯定要提示家长留意平安。3、食物制作完成后，把食物交给老师进行加工成熟食。4、加工完成后，各班派人将成品送至指定位置，在此过程中，各班处理好制作间的善后工作（即将加工成品的烫汤、烫油和火平安处理。），然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。5、各班有序退场： 依据幼儿座次退场依次为大1班，大2班，小班，中
3、班，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回本班教室。 到教室后再次清点幼儿人数。四、活动留意事项：（一）敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身平安，保管好自身财产。（二）敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱；遵守活动规则，确保活动顺当进行。（三）敬请活动前，家园共同教化孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养成良好的饮食习惯。（四）活动结束，全体教职工整理场地。幼儿园美食节活动方案2为了丰富幼儿园饮食文化生活，培育孩子动手实力，增加亲子情感沟通，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺，健康欢乐伴我行”亲子美食节活动，邀请家长与
4、孩子共同参与，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互沟通的目的。一、活动流程：两小时1、迎接家长、孩子入园。2、按类摆放自制食品。3、幼儿园养分师对家长的菜肴进行现场点评4、秀秀两道我的厨艺每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示，在菜肴制作结束后，制作者介绍本道菜肴的养分成分及食用的好处。各班级小挚友在边上助威，鼓掌，营造快乐的和谐氛围。5、美食餐厅开放。6、幼儿与家长一起品尝美食。二、活动留意事项：1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身平安。2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。3、敬请活动前，家园共同教化孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养
5、成良好的饮食习惯。幼儿园美食节活动方案3一、主题名称：欢乐六一，美食共享。二、设计意图：为了让孩子们在幼儿园度过最终一个难忘、开心、有意义的“六一”儿童节，给孩子的节日抹上更美的色调，增加更甜蜜味道，享受欢乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组细心设计了“制作美食、品尝美食，享受欢乐童年”的“六一”主题美食节活动。三、主题目标：家长呈现厨艺、幼儿参加操作、现场品尝、共同共享。四、活动形式：本次活动家长不来园参与活动，只需打算食材。活动时间为4月31日下午3：005:00，地点在幼儿园大礼堂。1、倡议每个家长带一份自制精致的特色美食来园共享。2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行
6、制作材料打算，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。（食材需打算6人份的制作材料和工具）五、活动打算：1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组打算环境创设和第一个环节的小试验材料，与小班中班做好沟通。2、各班依据活动通知家长打算食材，每班选出5名家长当天2：00。幼儿园美食节活动方案4一、活动时间20xx.11.17上午8:0010:30二、活动地点XX小学幼儿园三、参与人员XX小学幼儿园全体师生及部分家长四、中心内容美食节-水饺乐五、活动目标：1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手实力和对家乡美食的了解。2、通过家园联合策划，亲子共同参加，增进家园联系的紧
7、密度，增进家长与孩子之间的情感。六、前期打算：1、老师打算：1）做好环境布置。2）发放告家长书，确定参加人数。3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的详细事项。4）每个班级的厨具自行打算，11月17日早上到园后领取食物材料。2、学校打算：1）各类美食活动的食材、环境布置材料。2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。七、详细支配：（一）人员支配：整体调控：易文俊总体策划：易文俊选购：食堂人员 、园级家委会后勤选购人员班级管理：各班自行支配拍照：整体：园级家委会宣扬部成员、秩序维持及入园把关：保安（二）活动过程：1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种
8、打算工作。2、8:3010:00各班制作水饺。3、10:0010:30各班品尝自己的水饺成果。4、10:30年级组长检查整理状况。5、11:00活动结束，幼儿家长离园。幼儿园美食节活动方案5美食地点：117幼儿园音乐厅美食时间：*年5月29日小班：16：00中班：16：20大班：16：40美食序曲：13:3014:30布置场地 负责人：丁小梅、魏红14:3015:30食品上架打算就绪 负责人：金晓兰、徐雅芳15:4516:00伙房送餐至小小班 负责人：叶宝法美食流程：音乐厅北门入口按地面箭头指示方向选取食品找到年级区就餐就餐完毕碗筷分类放入框中音乐厅南大门出口。美食安排：小吃区每人自选3种食品
9、；糕点区每人自选12种食品；水果区每人自选12种食品；糖水流淌区由专人负责送货上桌。美食天使：小吃区：金晓兰、叶小英糕点区：魏 红、段文玉；水果区：徐雅芳、宋瑞美；糖水流淌区：叶宝法统 筹：丁小梅美食用品清单：桌子：小一班11张；小二班11张；中二班12张；地下室：4张椅子：小一班 张；小二班 张；中一班 张；中二班 张；活动室 张栏杆：活动室6条；大二班2条；小一班2条；小二班2条盆景：会议室20盆；各班 盆玩具架：小一班 个；小二班 个；中一班 个；中二班 个标牌：入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区美食尾声：伙房人员：整理餐具、器皿、残渣 负责人：金晓兰保育
10、员+老岳：搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人：魏红、徐雅芳美食须知：1、16:00起先下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理，时刻留意幼儿上下楼梯的平安，维护就餐次序，刚好清点人数。2、小小班由陈老师、王伟珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。3、活动结束后，除伙房人员留下整理器具之外，其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15分全部保育员老师和老岳集中到音乐厅起先清理场地。幼儿园美食节活动方案6美食节的举办，将丰富幼儿园饮食文化生活，能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不奢侈等)，了解食物的养分与价值，增加幼儿健康的意识，培育孩子动手实力，增加亲子情感沟通，并充分展示幼儿家长厨
11、艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参与，以达到共同提高饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互沟通的目的。一、活动主题：美食沟通你我，共享欢乐生活!二、主办单位：飞天艺术幼儿园托班段合作部门：家委会、膳食组三、活动时间：20xx.45月四、活动地点：一楼操场五、活动内容：1、4月下旬发有关美食节的通知。2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。3、5月中旬进行现场美食节活动。4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。六、现场美食节流程：1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动留意事项。2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班
12、包饺子数量最多并依据选手包的饺子的质量进行评比。)4、活动尾声，进行现场颁奖。(各班级凭星星数评比：班级最佳创意奖、班级最佳协作奖、班级服务热忱奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)七、其他留意事项1、留意平安、爱惜公物。2、校内内不要高声喊叫，禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔垃圾。3、竞赛支配如有变动，班级老师将另行通知。4、活动中遵守纪律，幼儿要有良好的饮食习惯，不挑食、不奢侈。幼儿园美食节活动方案7为了从小培育幼儿民族骄傲感与爱国主义情感，我们祥瑞园基于本园幼儿都是来自祖国各地的园情动身，从中就地取材来挖掘课程资源，丰富幼儿园饮食文化生活，增进亲子情感沟通，并为家长展示家乡美食厨
13、艺供应平台。特此举办“舌尖上的美食”活动，邀请家长与幼儿共同参与，以达到让幼儿了解祖国美食文化，家园相互沟通的目的。一、活动时间：20xx年4月28日二、活动目标：1、通过活动，引导幼儿了解祖国各地的美食文化，增加民族骄傲感与爱国主义情感。2、为家长展示家乡美食厨艺供应平台，促进家园相互沟通。三、活动打算：1、物品打算：特色菜所需蔬菜（自备或学校购买）、工具、基本调料幼儿园供应，特别调料家长自己打算；围裙、帽子、托盘、盘子、碗、筷子、勺子等等。2、人员打算：家长志愿者每个班级2位、各班老师和保育员3、场地打算：厨房用具的摆放及场地环境布置四、活动流程：1、制作美食街宣扬海报，提前一周发放“祥瑞
14、美食节”厨师招募信息。激励有家乡特色菜的家长报名参与厨艺展示。2、打算食材阶段3、28号上午8：009：00各班级内保育老师协作家长清洗所需食材、烹饪工具等，做好烹饪前的打算工作。老师与幼儿讲解今日的活动内容、即将要看到的菜品名称以及是哪个地方特色菜肴。4、9：0010：00各班级起先烹饪菜肴，老师组织幼儿大操场观看，体验家长的精湛厨艺、和中国美食文化。5、10：0011：00各班将烹饪好的菜肴统一端到“美食一条街”，各班级有秩序地带幼儿品尝祖国各地丰富的美食佳肴，增加民族骄傲感。五：活动留意事项：1、敬请在活动过程中确保孩子家长及自身平安。2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。3、敬请遵守
15、活动规则，确保活动顺当进行。4、活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。5、活动结束，全体教职工整理场地。幼儿园美食节活动方案8活动目的1、以校内美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，酷爱劳动，乐于交往。2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交实力及语言表达实力。3、通过“买”、“卖”的过程，培育孩子的财商意识。活动时间：*年4月30日上午，卖家9:00入场，买家9:30入场，音乐起起先。 活动场地：户外卖场：三班（大厅）、八班（中厅）各12个摊位室内卖场：一班教室内20个摊位；二班、五班、六班教室内各12个摊位；七班、九班、十班教室内各10个摊位。爱心卖场：幼儿园食堂供应免费美
16、食，行政人员帮助发放（旋转楼梯下）。嬉戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”（喻文啸负责，操场内）活动打算及流程1、提前两周各班依据状况打算“告家长书”，发给家长。2、提前一周各班依据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需打算一种或多种特色美食（最好是自己制作的）、宣扬海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等（依据须要而定，或由家委会统一购买）。3、提前三天统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填上幼儿姓名、班级。4、提前一天各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣扬品，张贴在本班卖场处；亲子嬉戏负责人制作出每个嬉戏的“嬉戏规则”，并选定好
17、每个嬉戏的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。5、活动当天卖家9:00入场，打算摊位、海报等，买家9:30干脆去各个卖场购买自己喜爱的食物（购买过程可以讨价还价）。美食券用完可通过参加亲子嬉戏的方式获得；“卖家”通过自己的宣扬海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及叫卖声等吸引顾客，卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西，也可以存进“银行”。6、活动结束买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。7、活动奖项设置纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个；1个“最佳卖场”集体大奖（依据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定）幼儿园美食节活动方案，幼儿园每年举办的活动有许多，各
18、种各样的活动让人纷繁芜杂，但是我想最受小挚友们欢迎的活动里面肯定有一个是美食节的活动吧，终归又可以吃，又可以玩，还可以学习到学问，大家都会喜爱吧。幼儿园美食节活动方案9一、主题名称：欢乐五一，美食共享二、设计意图为了让孩子们在幼儿园度过最终一个难忘、开心、有意义的“五一”劳动节，给孩子的节日抹上更美的色调，增加更甜蜜味道，享受欢乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组细心设计了“制作美食、品尝美食，享受欢乐童年”的“五一”主题美食节活动。三、主题目标：家长呈现厨艺、幼儿参加操作、现场品尝、共同共享四、活动形式：本次活动家长不来园参与活动，只需打算食材。活动时间为4月31日下午3：005:0
19、0，地点在幼儿园大礼堂。1、倡议每个家长带一份自制精致的特色美食来园共享。2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料打算，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。(食材需打算6人份的制作材料和工具)五、活动打算：1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组打算环境创设和第一个环节的小试验材料，与小班中班做好沟通。2、各班依据活动通知家长打算食材，每班选出5名家长当天2：003：00来园做协作工作。3、制作食品分类牌(年级组负责)。4、活动前一天进行环境布置。5、幼儿用围裙。需园里供应的材料：一次性桌布50个、盘子500个、叉子500个、一次性透亮杯子5
20、00个、长竹签200根、沙拉酱和番茄酱各5瓶。家长打算：一、每个家庭打算一份自制精致小吃于当天带来幼儿园和小挚友共享(内容自选)。二、每位幼儿在打算食材的6项中选择一种食品打算材料，用于幼儿当天制作，并于当天上午带来园。(食材需打算6人份的材料和工具)六、活动流程：1、观看小试验，了解饮料的制作过程。2、自己动手制作美食。3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起共享美食。备注：幼儿制作美食分类：1、创意饭团组制作主料：熟米饭(大米和糯米)制作辅料：水果类或蔬菜类等做饰物、花生米，肉松、紫菜、海鲜酱、番茄酱。2、春卷组主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。3、三明治组：主料：切片吐司面包、火腿肠、生菜
21、、奶酪片、西红杮、千岛酱4、蔬菜沙拉组：主料：熟土豆块、鹿茸菜、紫甘蓝、西红柿、红腰豆、蓝莓、七彩椒等，千岛酱或沙拉酱。5、清补凉：主料：棷奶、绿豆、红豆、糯米团、花生、薏米、葡萄干等。6、寿司组：主料：熟米饭、紫菜、黄瓜条、胡萝卜条、火腿条、肉松或其它。工具：竹帘幼儿园美食节活动方案10为了丰富幼儿园饮食文化生活，培育孩子动手实力，增加亲子情感沟通，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参与，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互沟通的目的。一、详细负责人：园长，各级领导，各班班长全体老师以及各班家长委员会二、各项
22、打算：1.物品打算：班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、*子、围裙、沙拉酱等等。2.人员打算：家委会成员3.场地打算：厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程：1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参与活动。2、8：30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念，作为节日礼物3、请带孩子参加自制三种食品，分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治，请按票上指示的班级进区活动，活动后在老师处得到钱币嘉奖后离开。4、得到钱币12元后，请带孩子去“美食一条街”（大操场），自主选择6样食品品尝。5、9：00美食节活动起先6、9:30音体室起先美食大比拼活动起先，请家长带领孩子去观看。7、请陪伴观赏幼儿美术作品展览
23、。四：活动留意事项：1敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身平安。2敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。3敬请遵守活动规则，确保活动顺当进行。4活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。5活动结束，全体教职工整理场地。幼儿园中秋节活动方案：欢乐过中秋设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。总体活动目标：1.让幼儿知道
24、农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体 会到劳动与共享的乐趣。活动时间：中秋节当天下午14：30-17:30活动打算：环境打算：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。道具打算：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。其它打算：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。活动过程：全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。活动一：漂亮图，我来画时间：14:30-15:30活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间
25、就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间活动打算：老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感，以及打算绘画工具。活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节，开发幼儿的动手实力与想象实力。活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。作画后（15：50）老师帮助幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，
26、在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，详细须要打算的材料，是否须要老师参加指导，都须要协作哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。活动二：小故事，大家讲。时间：15:00-15:50打算：提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找寻、打算中秋节的小故事。目标：打算期亲子互动，提高家长的相识。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。活动：1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声激励。第一组作画
27、的幼儿边听故事，边作画。可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择。2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前打算好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。活动三：学科学，懂学问。时间：16:00-16:40道具打算：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光。学问打算：熟识一些物体、动物的轮廓形态。留意：1、在幼儿进入此活动教室
28、前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入。目标：开发幼儿的创建力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手实力，仿照实力；丰富幼儿科学小学问。活动：（一）奇异的手影老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事（假如有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象实力依据故事做出相应手影。（二）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成
29、像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。（三）奇妙的月亮1、导入：展出各种形态的月亮图片。2、模拟月食全过程：运用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，视察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？活动四：齐动手，共劳动时间：16:40-17:15打算：各种水果与食品、水果刀、盘子目标：培育幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。活动：幼儿、老
30、师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。此活动都要打算什么（除了水果、还有哪些图片）？打算多少？水果有一部分可以做成拼盘，另一部分干脆清洗好并分类。什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？制作月饼都须要打算什么？制作过程是怎样的？画鸡蛋要打算哪些图片供幼儿参考？活动五：吃月饼，同共享。时间：17:15-17:30打算：若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。活动：用自助餐的形式，把每组小挚友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原安排是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长陪伴，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿 园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配。