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1、“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案1设计意图在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够主动与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增加环保意识，生态意识。活动方案（一）活动时间：20xx年x月x日（二）活动目标1、相识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2、激发幼儿参加菜园种植活动及爱惜
2、保卫菜园的意识。3、培育幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和爱护菜园的好处，在集体劳动中学习与人协作、协作，增加团队意识。4、赐予幼儿亲近自然的机会。（三）活动地点：幼儿园后花园种植园地内（四）活动详细内容1、向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。2、视察辨别菜苗与杂草的区分。3、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。4、劳动将种植园地的杂草全部清理掉。5、播种春天易生长的蔬果种子。（五）活动留意事项1、各班按时到达指定地点。2、区分菜苗与杂草的区分。3、留意平安，仔细负责地完成这项活动。活动反思在我国第38个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够主动与
3、环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下，孩子们认仔细真的.将种植园地中的杂草一一拔除，并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验胜利的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增加环保意识，生态意识。“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案2一、活动背景：早春三月天，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了习城乡试验幼儿园老师和孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与身边环境
4、“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱家爱幼儿园的情感，我们将在3月11、12日，组织孩子们开展“我为幼儿园添绿色”“我和小树一起长”的植树节种植活动。二、目标：1、通过讲一讲、看一看、说一说、种一种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树木与花草的相识，了解植物与人类的关系。2、激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木花草及酷爱大自然的情感。三、打算：1、打算好一些常见树木及花草的图片，供孩子们相识与观赏。2打算花籽、花盆、沃土、工具等。四、设计思路：从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，
5、了解自然与人类的关系，通过观看常见树木花草图片，了解它们的生活习性、与人类关系以及春天的特征，激发幼儿创建美、动手种植花草、爱护花草的意识。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。五、过程：（一）、讲一讲1、观看“风沙的危害”多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢？在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3、观看春天季节特征课件及图片，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。（二）、看一看，说一说（植树对人类的好处）观看常见树木和花草图片，
6、感受美妙景色，懂得植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。激发幼儿酷爱大自然，爱护树木，种植植物，创建美妙生活的愿望。（三）、种一种1、激发幼儿参加种植爱好（1）看看幼儿园、班级、家里那些地方能够种植植物花草。（2）种植工具（3）种植方法2、幼儿在幼儿园种植（3月11日），老师巡回指导，帮助幼儿。3、父母和孩子一起种小树、插柳枝（3月12日），我和小树一起长。4、插上小标记，便于日后负责照看和护理。“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案3一、活动目的1、 培育学生酷爱大自然、酷爱家乡的情感，“绿化环境，播种绿色”20xx级四班植树节活动方案。2、 通过实践活动，增加学生植
7、绿护绿的环保意识，提高学生主子翁的意识和社会责任感。3、 培育学生的动手实力和实践实力。4、 培育学生的持之以恒的看法。二、活动主题：我与小树一起成长三、活动时间：20xx年3月12日上午。四、活动地点：义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路途：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。六、植树工具：（1）自备铁锹。（2）找一件适合的孩子工具。（3）依据自己孩子的实际状况而打算。七、活动流程：1、3月12日早上8：00参加的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调平安。2、安排好组别，8:30动身，前往植树地点。3、9：0
8、0到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片，5、11:30植树活动结束，全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参加的学生周末日记的内容：对此次活动的相识和活动后的感受。八、留意事项：1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套；2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品；（终归要费体力）3 、野外植树请大家听从组织者的支配，留意自身平安，尤其孩子的平安。我们不对任何意外损伤事务负责。4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里打算。5、活动期间肯定留意平安并且肯定要听从指
9、挥人员的支配，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请依据自己的实际状况而定。 6、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝愿语，待植树完成后挂在小树苗上。7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好挚友一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。九、家长签字：同意参与（ ） 不同意参与（ ）同意参与，请注明人员数量、姓名与代步工具：_ _注：1、参与者必需签名，明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长
10、对你们说声：感谢！“绿化环境,播种绿色”植树节活动方案4一、活动目的1、 培育学生酷爱大自然、酷爱家乡的情感。2、 通过实践活动，增加学生植绿护绿的环保意识，提高学生主子翁的意识和社会责任感。3、 培育学生的动手实力和实践实力。4、 培育学生的持之以恒的看法。二、活动主题：我与小树一起成长三、活动时间：xx年3月12日上午。四、活动地点：义务植树地点位于经济开发区鲍庄村西南方田（路途：博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。五、交通工具：可以驾车、骑自行车、电动车。六、植树工具：自备铁锹。找一件适合的孩子工具。依据自己孩子的实际状况而打算。 七、活动流程：1、3月12
11、日早上8：00参加的学生和家长在班级教室集合并清点人数，强调平安。2、安排好组别，8:30动身，前往植树地点。3、9：00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片。5、11:30植树活动结束，全体参加者集合并合影。活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、参加的学生周末日记的内容：对此次活动的相识和活动后的感受。八、留意事项：1、 建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套；2、 给孩子或自己自备一些饮品、小食品；（终归要费体力）3、野外植树请大家听从组织者的支配，留意自身平安，尤其孩子的平安。我们不对任何意外
12、损伤事务负责。4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里打算。5、活动期间肯定留意平安并且肯定要听从指挥人员的支配，严禁私自行动。本活动属自愿活动，请依据自己的实际状况而定。6、参加者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝愿语，待植树完成后挂在小树苗上。7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好挚友一起植一棵情意树、要好的两家人植一棵友情树等等。九、家长签字：同意参与（ ） 不同意参与（ ）同意参与，请注明人员数量、姓名与代步工具：_ _注：1、参与者必需签名，明天上午 让孩子一并带到学校交给班主任，班主任便于清点人数。2、此次活动感谢我们班的家长委员会的同志们，尤其感谢郑润泽的爸爸，我们的一切活动离不开他们的支持和帮助。在这里，我代表全班孩子和家长对你们说声：感谢！20xx级四班家长委员会20xx年3月11日