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1、幼儿园主任个人述职报告幼儿园主任个人述职报告120XX年3月，对于我来说，是人生路上的一个转折。我通过园内竞聘，被领导任命厚兴黎桂添幼儿园业务主任。作为园长助手，既站在分管工作的角度思索问题，又能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，助手不甩手。这一年，在全体教职工的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下。一、师德为先，岗位尽职。幼儿园无小事，事事育人；老师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，领先垂范，提升自己；坚持带队不放松，驾驭状况，加强探讨；深化群众不放松，
2、真诚待人，凝合人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、须要放在首位，与家长亲切沟通，虚心听取看法，热忱和小挚友打招呼，缩短了与家长的距离。二、注意学习，提升自我我坚持读书学习。我认为业务园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思索成为我工作和生活中不行缺少的习惯。三、细化检查项目、表格
3、，做到专项专人检查。如三浴跑步由门卫保安监督；每周的文明、劳动之星像片由各级组老师自己负责，行政通过变换每周不同颜色的幼儿感言纸条确定像片是否有更新；网站更新、老师备课则由级组长负责，行政定期抽查的检查方法。全部的班级检查项目会在园公告栏内每两周公布一次的检查状况，自查、督促大家完成班级各项工作。此外，大一班、中四班、小一班、小二班等班级分别邀请不同领域专长的家长们助教来园与孩子们一起学习、一起嬉戏，如篮球爸爸、种植奶奶、医生妈妈、邮局妈妈，故事爸爸等，家长们自备教具、专心打算、多样化设计，丰富孩子的阅历，感受到家长对老师们工作的支持和确定。同时，我园家长们主动撰写“科学育儿”阅历文章，共有x
4、x位家长参与中山市及石岐区“科学育儿”阅历竞赛，其中五位家长获石岐区一等奖，17名家长获石岐区二等奖，一名家长获中山市一等奖，一名家长获中山市三等奖。四、以创新意识、丰富开展的各常规活动。（一）本学期的周一晨会上加入“班级展示”新元素，各班级无论是小挚友还是家长们都主动参加，亲子模特秀、亲子故事、亲子舞蹈、家长肚皮舞、家长爵士舞、家长魔术、家长气球秀、幼儿跆拳道、幼儿舞蹈、班级才艺秀等，内容丰富、种类多而且精，我们的每周晨会给班级、孩子、家长及老师供应了一个共同参加、自我呈现的平台，通过此活动即能展示班级文化，又有益于培育孩子们的自信、大胆的品行，受到家长们的宠爱。（二）大班班级交换生。开学初
5、的家长会议上，园长、老师们都向家长们介绍了本学期新开展的“班级交换生”活动的意义及作用，孩子们在活动中的收获。因此，当活动开展时，家长们都特别的支持与协作，主动踊跃报名参与，行政也设计好了记录表格，请家长们介绍孩子的性格、希望老师们关注到的事项、留下家长们的联系电话等等，老师们也要在表格上记录每个孩子每天的表现状况，与交换生的家长们沟通，让家长们放心、安心！一学期三次交换生开展，孩子们交到了不少好挚友，与人沟通交往实力大大增加，而家长们也对活动越来越放心，越来越满足。（三）留宿活动。本学期的留宿活动中，我们加入了新环节，“欢乐时间”“晚安故事”“早晨你好”等环节。留宿的大班孩子们与同伴一打着手
6、电寻宝、探险，中班孩子们自信上台进行睡衣秀的展示，小班孩子与同龄同伴一起玩好玩的传统嬉戏。每一期都有不同的欢乐，大家在老师美丽的故事声中宁静的入睡，在美丽的音乐中睁开眼睛，在后花草地上找寻露珠、与小鸟轻言细语，感受早晨的美妙。（四）节日活动的开展。本学期中西方节日都不少，面对社会指责对西方节日过于隆重的说法，我们抱着不盲目的迎合，但也不排斥的心理，抱着让孩子了解不同的节日文化、获得不同的感受和阅历的看法，开展了升班节、中秋节、老师节、万圣节、圣诞节、运动节等节日课程，并举办了全园性质的大型庆祝活动。如中秋节的猜灯谜；升班节中孩子们参观低年段时的课室；老师节我们探讨为什么要感谢老师、怎样感谢老师
7、；圣诞节里回忆一年中有意义及自己最难望的事情，围围着“感恩”开展了感谢身边的人系列庆祝活动；万圣节里全园装扮嬉戏，培育老师及孩子们正确地嬉戏精神；运动节上进行了隆重的开幕式、闭幕式活动等等。幼儿园的发展须要激情，须要创新。我利用各种机会激励教职工努力成为终身学习者，创新思索者，问题解决者，共存合作者，做一个负责任的教职工，要常自律，常求变，常学习，常反思，有激情。教化工作是平凡的，做好做细了就是不平凡。望见幼儿园的进步和老师的进步我感到欣慰，同时我也醒悟地相识到自身的不足：1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不主动、不主动；谋略实力还有待于进一步提高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。2
8、、钻研不够。课改带来的不仅仅是教化教学上的改革，更要求管理上的改革与创新。作为一名业务园长，我应加强管理的实践与探讨，不断总结、积累管理阅历，使自己在管理的道路上逐步走向成熟。3、沟通不够。除了进一步加强和园内教职工的沟通外，更要注意和外界的沟通。沟通是学习的机会，沟通是宣扬的机会，沟通是提高的机会，我应克服自身性格上的弱点，主动把握时机，做好园内外的沟通与合作，进一步推动幼儿园的发展。人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长，幼儿园在成长，我情愿用我的激情和才智，和全体老师共同谱写新的篇章。幼儿园主任个人述职报告2敬重的各位领导、老师们：大家好！首先，我想说，我是
9、个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮助，有人给我支持，有人送我暖和，这些人就是你们，我的领导和同事们，今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感谢！20xx年5月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为幼儿园后勤主任，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“仔细做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体老师的信任与期盼，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙！今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快，我在新的一年中做到。一、求真务实、廉洁自律重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进
10、，在思想与行动上努力发挥先锋模范作用，抵制各种不良侵蚀，增加抗腐防变实力。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面主动为同行起好的表率作用。二、甘于奉献，诚恳敬业后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚恳敬业的精神，是难以胜任的。而教学工作在原有的基础上须要更新思想，开阔思路，打造品牌。因此，我们主动树立责随意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，不遗余力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和老师们的须
11、要就是我工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺，更是一种责任。今年有了新的奋斗目标。园长对我们有了更高的要求。就会有做不完的工，忙不完的事。但我有信念，有动力，我有一个很专业的主管领导，在她的带领下，在艰难的工作也不怕。我们会让领导满足，做出好的成果。三、转变角色，不断进步我知道，作为一名管理者，从理论水平到实践实力，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充溢和更新，以保持先进的思想和超前的.意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习教学管理学问。我经常想，作为一名教学主任，肯定要定位精确，做园长的助手，与同职携手，做老师困难
12、时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么光阴荏苒，不经意间，一年的时间又在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有做出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充溢的；个人的.力气是渺小的，可团队的力气是巨大的，我信任：天道酬勤，靠着我的努力，靠着领导对我工作的悉心指导，靠着老师们对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步！请大家看我的行动吧！此致敬礼！述职人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园主任个人述职报告3敬重的领导：时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里
13、，不能用无所作为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，述职如下：一、在教化教学活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力；在活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表现，激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面，主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教化，能友好地与同伴老师进行相处，并喜爱幼儿园的生活。此外我们
14、还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教化渗透到教化教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教化对幼儿进行平安学问教化，消防演练等。通过一学期的教化和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识渐渐增加。三、在平安方面，我们始终以平安第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。常常开展平安教化活动，让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行平安教化；通过特地的课程教化、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。四、在家长工作方面，我们利用离园，电话联系，班级xx、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并
15、与家长刚好沟通，以保证在教化孩子的行动上的一样；通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育，努力把日后的工作做得更好！此致敬礼！述职人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园主任个人述职报告4敬重的各位领导：您们好！一年的时间转瞬已接近学
16、期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、发展策略以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力。长安明珠幼儿园于20xx年成立，地处乡镇，环境优雅，空气清爽，长安幼儿园总面积为400佘平方米，园内设有小挚友宠爱的大型玩具：转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台，电风扇五台，每人一巾一杯，是小挚友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间，幼儿接送车两台（校车），园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小挚友，共计57位学生，共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小挚友一起接受教化，欢乐学习，我园特开展爱心奉献活动，开展对
17、贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助，以及对有残疾的学生进行特殊护理和照看。我们接下来的目标是：我们园要以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力，全面贯彻国家教化方针，实施幼儿素养教化，走向内涵发展的强园之路，要以幼儿园教化指导纲要为依据，把明珠幼儿园创办成具有特色，能得到更多家长认可和宠爱的幼儿园。二、办园理念：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天1、我们幼儿园的办园理念是：倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天，就是说，做任何事情既要为孩子的今日考虑，又要为孩子明天的成长，甚至他一生的发展负责任，我们老师经过探讨把理念分解为：爱中求精，乐中求进。爱中求精：爱事业精益求精，爱孩
18、子细心培育，爱是一切工作的前提和基础，爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱，其二是教职工酷爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做，作为老师，大家把爱融入到工作中，不遗余力为幼儿的发展创设条件。乐中求进：在欢乐中工作，生活，力求不断进取发展，教改的步伐这么快，老师们须要不断的充溢自己，完善自己，所以幼儿园的老师们并不轻松，虽然工作很辛苦，很累，但老师们彼此敬重，相互关切，每个人都能体会到爱和被爱，每个人都在为自己，为同伴营造阳光心态，在这样一个轻松和谐的氛围中，老师们相互帮助，共同提高。2、理念体现在幼儿园实际工作中，幼儿园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展，这个理念要渗透到幼儿园工
19、作的全部环节中，在幼儿园的价值体系中有科研优先，老师的学习优先，教化教学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上，也就是一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎：在实践中进行理性的思索和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的全部环节之中，怎样理解幼儿至上呢？很简洁的一件小事就能体现：幼儿园离园环节，老师要求孩子坐在那儿别乱动，否则她还得再重新整理，地板再擦一遍，那么，这是幼儿至上吗？幼儿至上是以幼儿合适不合适，舒适不舒适，满足不满足为准，一个老师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事，所以幼儿至上就
20、是要敬重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个老师都认同和追求的。三、管理理念：以人为本，民主办园老师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素养的老师队伍，没有老师的主动参加，再美妙的愿望也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性，发挥她们主子翁的作用，我认为老师是幼儿园的主子，作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中，真正地敬重老师。在教化孩子的过程屮，以孩子为主体调动孩子的主动性，主动性，让孩子自主学习，确立孩子的主体地位，那么反过来，我的考虑是，因为我当过老师，当园长对我进行管理的时候，假如不确定我的主体地位，那我很可能上行下
21、效，你的观念再新，你对我的管理再好，其实你根本不敬重我，你不把我当成是一个核心，你让我怎么去面对孩子。所以我就提出，要确立教职工的主体地位，做一切事情要先想到教职工，因为我要让教职工欢乐的工作，教职工才能让孩子欢乐的成长，让老师感到工作欢乐，就能调动起她们的主动性。确立教职工的主体地位，就要通过多种渠道，提高教职工专业素养，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平，我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的相识不深。现在，每一次活动结束，我们刚好进行沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题，这种
22、方法使老师明白自身存的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。我们还要关切教职工的身心健康，定期进行身体检查，有季节假日还进行聚餐活动，旅游活动，让大家在轻松开心的团体活动及共同生活中培育主动乐观的人生看法和团队精神，相互沟通，增进情意，陶治情操。当老师遇到困难时，主动上门劝慰，令老师特别感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时，教职工才会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力，其迸发出来的创建性无可估量，这当中园长的真诚、信任、敬重暖和了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和创建又激起了园长的劲。要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。20xx年，我园无论是在教研、业务还是青年老
23、师培育等方面都能取得较好的成果，我们老师指导幼儿在长安学区举办体操与六一活动中获得多项奖状，在本园举办的六一活动得到广阔好评。我园自开办以来，遵循“平安第一，预防为主”的理念，从未发生意外事故。取得这些成果，离不开教职工的共同努力，最让我欣慰的并不是这些成果的获得，而是在成果背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地，永不服输，主动向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。以下述职内容敬请代表们审议。此致敬礼！述职人：xxx20xx年xx月xx日幼儿园主任个人述职报告5敬重的领导，老师们：您们好！感谢您们多年来对我的培育，信任和支持。感谢能再次给我竞聘的机会，我所竞聘的职
24、务是：学前班班主任。我于20xx年毕业于西安幼儿师范学校音乐专业。在教学一线工作已有十几个年头，班主任一职也担当了近十年，分别在大、中、小、托班从事过各科教学工作，能够较精确的把握好教学动态。多年来，能立足于本职工作，听从领导、更新观念、埋头苦干、心甘情愿为幼教事业奉献。之所以竞聘班主任，是因为我始终执教在教学第一线。也不断学习先进的教化教学理念和班级管理阅历，尽可能做到德才兼备，与时俱进。参与工作以来，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。不断丰富自己的业务学问，提高自己的业务水平。同时加强与家长沟通中的语言艺术，用对孩子的关爱赢得家长们的信任和支持。在日常工作中不断加强个
25、人修养，言行与幼儿园保持高度一样，在班级工作中目标明确，分工合理。当然我还存在一些不足，如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位，还有待进一步学习与视察；在教化过程中，对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨。作为此次竞聘上岗的主动参加者，我信任靠着我的工作热忱，追求完备，爱岗敬业、脚踏实地的精神，肯定能够把班级各项工作做好。祝福保育院全部的老师们工作开心。！下学期努力的方向：在下一学期中，我会：热忱面对孩子，激情面对工作。最终希望在新的学期里，班级工作可以开展的更加有序好玩，个人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以渐渐改掉自己的一些不足，将更加完备的自己呈现给大家。此致敬礼！述职人：xxx20xx年xx月xx日 上一篇：企业主管述职报告 下一篇：一年级语文班主任述职报告