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1、像艺术家一样思考读后感像艺术家一样思索读后感篇1五天，从一个绘画的门外汉到有较高绘画技巧的人，大多数人会觉得这是不行能的，可是，当我读完像艺术家一样思索这本书以后，我信任了这完全是可以实现的，只要有适当的方法。这一奇妙的绘画教程来自一个美国加州高校的艺术学博士、闻名画家贝蒂的头脑。带着在教学中遇到的难以解决的问题，她经过多年的探讨与探究，最终发觉了问题的根源。艺术家之所以往往能有惊人的创作，在于他看待事物的方式异于常人。我们总是过于理性的去看待事物，沉溺在其困难的外部轮廓里而无法自拔。艺术家的眼睛里只有空间与线条，在他们看来，世界是简洁的，眼前的事物是简洁的，真正进行创作的时候，一切都被忽视了
2、，除了那些线条。有了这一发觉以后，一切问题都迎刃而解了。学好绘画的关键，在于学会视察。而学会视察的关键，在于利用起你的右脑。对于右脑的作用，源自于一次偶然的发觉。一篇关于罗杰斯贝瑞对人类大脑功能探讨的报道给了她灵感。左脑擅长理性的视察事物，而右脑则是形象的和感性的，艺术家视察事物的时候，为他们工作的正是右脑。在华盛顿州西雅图市的一个绘画成年班上，贝蒂崭新的美术教学理论得到了验证：这个成年班的学生绘画水平不一，受教于不同的老师，有着不同的的美术背景和不同的绘画技巧。他们第一天的作品和第五天的作品有着天壤之别，连学员自己都感到惊羡，自己五天后为什么会有如此大的进步。学员们的作品整体显示了巨大的提高
3、，并且有的在作品中表现了令人惊羡的绘画技巧。用右脑来视察事物，是像艺术家一样思索这本书的核心。贝蒂在书中就如何进行科学的操作使学生能够快速的进入右脑状态，像艺术家一样进行视察作了详尽的叙述。其中，画手纹和倒着画都是很有效的快速进入右脑模式的方法。另外，显像板也是在绘画初期必不行少的工具，它能帮助你更快的驾驭这一技能。看完此书以后，我也比照书中所说进行了一些尝试，更有了自己的感受。画画是有方法，有捷径的，多练未必肯定能画的好，关键是要学会如何像艺术家一样视察事物、思索事物，尤其是在画外部轮廓较为困难的物体时，擅长理性分析的左脑会混乱与无助，右脑起先工作：它看到了从上到下的区块，相互的大小和比例，
4、阴阳相隔的形态。它没有去考虑这是什么物体，是物体的哪个部分，只是忠实地复制了看到的图像，所以，便得到了更好的图画！其实人类思索的隐私始终就是这样的简洁，贝蒂胜利地通过绘画技能的训练，揭示了人类要如何学会转换思索模式，使得每一个人快速获得真实认知世界的方法，而学习美术的过程事实上就是重新视察这个世界重新理解这个世界的过程。像艺术家一样思索读后感篇2作为一名年轻的老师在闲暇之时，总要看一些与教学或与自己专业相关的书籍，我随性阅读了像艺术家一样思索一书，深受启迪，本书的作者贝蒂艾德华博士是美国加利福尼亚高校的艺术教授，她最初对于绘画的贡献及她的作品受到了心理学家和教化学家的广泛赞扬，打破了初学者对于
5、绘画的畏惧。作者通过建立在科学理论基础上的教学方式，证明绘画完全是一项可以学习的技能。本书虽然是讲绘画入门的内容，但它主要目的在于让人们能够自如调整左右脑均衡，简洁来说，就是如何自然地在绘画中，从左脑过渡到右脑。假如说在这个过程中渐渐有所感觉，那么看像艺术家一样思索一书，便是更简捷更干脆地把这种感觉阐述明白它告知我：那种所谓灵感，很神乎其神的境界，事实上，就是一种左脑过渡到右脑的过程。首先把这种感觉找对，那么再加上训练，就可以从根本上学会绘画：一个人问画家，你吃西红柿的时候，是用艺术家的眼光去看它吗？画家回答，我吃西红柿的时候，就和大家一样，但是我在画西红柿的时候，它就是一堆线条和色调。放在绘
6、画里，就是把物体不当作物体本身，失掉它的全部现实生活中的概念，从三维压平到二维。最简洁的方法就是透过一块带标记的玻璃板，视察要画的事物，甚至是把它描下来，那样，由于左脑形成的视觉概念就会被破坏，然后始终被压抑的右脑就可以登场发挥作用了。同样还可以把一张白描像倒过来临摹，这样更简单看到线条本身，而不是印象中一个人的头发脑袋胳膊肘也同样是破坏了左脑的思维方式，于是感觉就会成为右脑的东西。事实上这些感觉全部学过画画的人都懂虽然不会像书里那样形容成左右脑区分。日常生活中人专注的时候会遗忘了时间，对身边的一切充耳不闻，根据书中的说法，也是右脑掌控行动的结果，那么，也就意味着，专注一件事物，是可以用训练来达到目的的。我在美术课堂中，学生在制作或绘画的同时我也喜爱播放一段舒缓的乐曲，表面上看起来有点在一心二用，其实不然，音乐与美术结合是催发右脑活动的最好方式，而且，音乐本身不会干扰真正进入右脑模式的活动。我认为这样的过程不仅可以开拓学生思维、开发创建力、而且更简单集中留意力。因为进入这种所谓的右脑状态，那么身边事物赐予的影响就会微乎其微，属于一种减压，能发挥得比较好。本书作者胜利地以绘画技巧的训练，教授转换思索模式的方法，让每个人能够快速地形成有效的留意力，获得真实地视察事物的方法，这更是一种激励创建力的独特课程！