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1、教师中级职称述职报告老师中级职称述职报告 篇1教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。总想完备，但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的老师还有相当大的差距。教学成果不能有大的突破，渐渐的起先因循守旧。始终在培育班干部上感到困惑。跟不上时代步伐，还须要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将接着以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关切、激励和支持下，不断完善自我，超越自我。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获力，我会努力做一个合格的老师、优秀的老师，为济南中学和祖国的教化事业贡献自己的一分力气。到那时我的精神生活中将会有一份常人无
2、法比拟的欢愉和欢乐。老师中级职称述职报告 篇2敬重的各位领导、敬爱的各位老师：首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的报告简述如下：本人xxx年x月投身xxxx教化事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作须要，学校支配我从事了xx教学至今。从教以来我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能仔
3、细学习党的路途、方针和政策，酷爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我主动参与各级组织的一系列学习活动，将学到的理论学问切实运用到工作中，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，仔细备课、上课、试验，不计个人得失，忘命工作，20xx年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新相识了生命的珍贵，但为了工作，在没有完全康复的状况下，参与了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。在教化教学中，听从支配，主动探究教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面学问。主动参与
4、了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成果，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。在教研工作中，我长期担当xx教研组组长，我主动组织xx组的活动，参加讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、支配xx教学安排、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。总之，我做一行爱一行，在教化教学的园地中，仔细耕耘，以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在任职期间取得了一些成果，这是大家的关怀，领导的关切所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工
5、作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民老师这个光荣称号。回顾过去，可圈可点；有胜利，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关切和指导，感谢老师们在工作中赐予的巨大的帮助和支持!我的报告完了。老师中级职称述职报告 篇3一、基本概况XXXXX二、思想品质，职业道德本人思想上好学上进，要求进步，坚决拥护党的路途方针政策，严格遵守学校规章制度和社会公德，言行正直，爱岗敬业，具有高度的责任心和事业心;主动参与校内外组织的各类学习与教化，仔细达成接着教化目标，不断提升自身的素养修养和教化技能;听从学校的支配，不挑肥拣瘦，不怨天尤人;仔细履行教书育人的职责，言传身教，为人师表。三、教
6、学工作在六年的教学生涯中，我深深地体会到要赢得学生的敬重和欢迎，取得教书育人的成果，首先必需具备崇高的敬业精神，满怀工作热忱，还要具有扎实的专业功底和广博的专业学问，具备敏捷处理教材，驾驭课堂教学的实力。自参与工作以来，我始终以此为信条，严格要求自己，潜心钻研，勤奋学习，不断地提高自己的教学水平。面对全体学生，以人为本，因材施教，做好培优补差工作。针对学生的不怜悯况，实行不同对策：实施“分层教学”，依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标，赐予优秀学生更多的自学时间，注意挖掘其学习潜质，培育其自主学习的实力;详细分析每一位后进学生的学习状况，有针对性地进行个别辅导。一份耕耘，一份收
7、获，桃李不言，下自成蹊。四年的高三教学中，本人所教班级成果较为突出，xx年所带的高三(6)班全班35人，上线率89%，全校上线率为54%，xx年所担当班主任的高三(2)班全班上线28人，在一般班中上线率最高，当年本人还担当的高三(7)班职高班的数学教学，作为入学成果远低于学校中学录用线，缺乏学习爱好的学生，本人充分调动学生学习数学的主动性，取得不错的效果，当年的职高班的学生参与一般高考，班中有5个同学的高考数学取得500分以上。xx年本人再度担当职高班高三(8)班的数学教学，在当年高考中上线率为76%，远高于一般班32%的上线率。虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的一般班或是文化科成果
8、一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班，但本人还是欣然接受学校工作支配，尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在xx年高考数学获得年级最高分，xx年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名，xx年曾俊明获高考数学成果排在年级第2名。对于学生的补差工作，本人也不遗余力，xx年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线，作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差，本人利用课余时间给他们补缺补漏，使他们在高考中都达到了本科线。07学年，本人重返高一教学，担当年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务，每周都能定时定点跟同级老师商议教学进度，探讨章节内容的重点难点以及细微环节问题，分析各班数学教学要点，本人
9、所带的3个班在平常测验及期考中也多次名列前3名。四、班级管理工作考试成果是检验教学的有效手段，但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木，百年树人。要培育面对将来，面对世界，面对现代化的新世纪合格的祖国建设者，就必需使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，塑造健全的人格，始终保持昂扬自信的心态。班级小社会，人生大舞台。在三年的班主任工作中，本人始终以学生为本，利用班级活动，培育学生各个方面的实力，如以下做法：老师中级职称述职报告 篇4大家好。下面我向大家汇报我从教7年来的工作和思想状况。我是因为喜爱才从事老师这个职业的。在高校里老师就告知我要以“赶路”的精神对待老师这个职业，“迎头赶上，不
10、被落下，逆水行舟，不进则退”。所以我的工作看法是主动的、主动的、负责任的。可以说我也是在教学的过程中和学生一起成长起来的。（一）参与工作的前两年，我担当两个班的语文课程，不当班主任让我有了充分的时间熟识和钻研教材，在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下，我渐渐的可以胜任这个工作了。由于性格的关系，我那时候不是一个喜爱和学生较劲的老师，更喜爱水到渠成的授课方式，更情愿像成老师那样跟学生在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走近学生，一点一点的变更我的授课方式。在课堂上敬重学生的须要，信任他们的实力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的主动性，也无意于树立一面唯老师独尊的大旗，既传授学问也力争用
11、自己的思想去影响学生，引导他们树立向上的人生观和价值观，这也是大语文教学所必需的。当然课堂教学只是一部分，更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松，因为孙老师的阅历告知我：没有踏踏实实精确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月，是不会取得实质性成果的花架子。就这样经过两年，不敢说已经形成了自己的风格，不敢说已经窥到了语文教学的门径，但是也初步取得了小小的成果，所教的两个班的成果也在同类班级中比较靠前，更是让我感到欣慰。（二）0203、0304两个学年对我来说是跨度比较大的两年，我先是担当高二的两个文科班的语文教学工作，又来到高一担当两个试验班的语文教学任务。责任和压力并存。文科班应当
12、更侧重语文，而高二又是紧密联系着高考的，怎样让文科的学生既能够领会到文学的美丽，又不在高考的惊慌竞争中落后呢？我感到这是一个对大有文章可作的美妙的难题。我整理了前两年的执教思路，又向成老师请教，借济南市中语会论文评比的机会写出了论文语文教学中的两条线，并在论文沟通中获得了一等奖。在教学中尝试把人文学问的传授和高考实力的训练结合起来，提高课堂效率，提高训练效率，加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度，让学生在喜闻乐见中得到实力的提升。应当说取得的效果，还是能够让人满足的。又一次教高一，而且是两个试验班，学生变了，教材变了，教学思路必需转变。那一年我特殊重视给学生打基础。因为这批学生在将来要有所突破，就
13、必需提高他们学习语文的爱好，挖掘他们的写作潜力，这样才能在高二高三的学习中如鱼得水，不断突破。我是这样想的也是这样做的，在那一年的测评中，学生对我的满足率是百分之百，这是对我最大的激励和奖赏。也坚决了的教学思路。（三）当老师的的第五个年头，我起先担当班主任工作，作为新班主任我的优势是熟识教材熟识学生，劣势是思维定势和作风偏软。于是请教了许多老班主任，他们告知我班级管理要“多视察、多谈话、多反馈”，要“刚好了解，坚决处理”，我知道了，做好一个班主任首先是要了解自己的学生。那年去旁听省教改工作会议，有专家在讲教改的思路时提到了一个词“倾听”。这个词启发了我，专心倾听，细致辨别，渐渐的就会了解自己学
14、生最真实的想法得到第一手资料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁琐，事无巨细，好在我还算是一个细心的人，所以有苦有甜，乐在其中。这一年我得到了平生第一个“优秀班主任”的嘉奖，真的特别感谢学校和领导，让我在收获里得到了提高。班级管理不能放松教学，班主任在教学上是有优势的，在其他任课老师的协作和学生的努力下，我所带的那个一般班，各项成果都还过得去，班级比较稳定，得到了领导和其他老师的确定，让我感到很幸运也很兴奋。（四）教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。总想完备，但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理，我距离一个优秀的老师还有相当大的差距。教学成果不能有大的突破，渐渐的起先因循守旧。始终
15、在培育班干部上感到困惑。跟不上时代步伐，还须要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长，任重道远，我将接着以赶路的精神，在校长书记和其他领导、老师的关切、激励和支持下，不断完善自我，超越自我。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获力，我会努力做一个合格的老师、优秀的老师，为济南中学和祖国的教化事业贡献自己的一分力气。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和欢乐。感谢大家。老师中级职称述职报告 篇5一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。_年，学校旧机房电脑特别
16、落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。_年起先学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的复原工作，刚好保障网络设备平安及正常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到_年初转由金西凯老师负责。几年中，我已修理过大量的电脑，帮助过不少老
17、师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，_年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像，_年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并始终投入运用。此外，我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。_年、_年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，
18、我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，限制面板损坏现像，我较好地驾驭了焊接技能，刚好保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。二、认仔细真从事教学与探讨作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任，述职报告评
19、职称述职报告。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书安排，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教学，常常与学生沟通，不断自我反思，力争创新。_年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价，_年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得一样好评。5年中，我连续3年担当过副主任工作，主持过班会，常常协助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生沟通，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是学问获得者，又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位，我常常到中午12点多才离开
20、机房。在教学同时，我注意学生爱好的激发与培育。_年在台州市第八届中小学生电脑作品竞赛中，我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成果，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年(_年)整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作，_年我参加陈仙花老师主持的区级课题中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探讨，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨，_年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的中学信息技术课堂
21、教学的实践与探讨，和学校重点中学“三位一体”青年老师专业发展实践探讨课题探讨。_年我亲自主持校课题新课标下中学信息技术与数学课程整合探究，_年我撰写论文速度确定效率问题确定潜力获得区一等奖、市二等奖，并于_年年底于人教网上刊登发表。_年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下中学信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。三、苦中作乐中钻研信息学奥赛信息学奥赛是国家教化部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个探讨生上课，而我校中学学生
22、是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。假如老师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，经常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。_年我开设了路中信息学网站，_年初我建立了路中信息学奥赛训练营，组织学生在线练习及竞赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生爱好、提高解决问题的成就感。老师中级职称述职报告 篇6我叫xxx，自XX年任中级职称以来，始终
23、从事中学物理教学工作。在教化教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导学生树立正确的世界观和价值观，培育学生崇高的志向、情操、博大的胸怀，帮助学生用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。由于多年的教学工作，自己大胆细致探究教化教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子，并取得了如下成果：1、XX年年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中小学教化属国家级。2、XX年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。3、XX年5月论文素养教化与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。4、XX年年6月论文如何加强学生的德育教化发表在当代教化。5、XX年年7月论文确定电灯光明程度的几种探讨发表在当代教化。下面就自己的学习状况向领导汇报：1、XX年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。2、XX年任美国国家高校攻读教化管理硕士探讨生、工商管理硕士探讨生毕业。以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的帮助支持，我会在以后的工作中接着努力并不断塑造自身的特性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位学生，为国家输送更多的栋梁之材。