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1、幼儿园的家长会上班主任发言稿幼儿园的家长会上班主任发言稿1敬爱的父母:你好！我很兴奋你们能在劳碌中抽出时间参与今日的监护人会。在这里，我代表我们班的课堂老师，诚心感谢监护人长期对我们工作的剧烈支持！一、班级状况首先，请允许我介绍班级状况班级人数44人，其中男孩29人。本班由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿整体智力发展平衡，生活习惯好，喜爱参与各种活动，动手实力强，独立实力普遍好。二、介绍本学期工作安排1、重视儿童素养的全面发展和提高:幼儿园更重视幼儿的全面发展。现在许多监护人的教化理念也很先进，知道孩子相识多少拼音，会计10以内，甚至20以内加减法，表明这个孩子有多聪慧。幼儿园教化纲要明
2、确规定，潜在的生活和嬉戏是幼儿的主体，从中幼儿积累更多的阅历，在此基础上发展。特殊是幼儿园幼儿一天的生活学习基本上在这个班级范围内，孩子的性格、实力对他能否适应集体生活，能否表现出自己的特性特长，能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿习惯为主。2、重视对孩子的认可教化，对班级幼儿进行认可教化，认可幼儿的做法，每天在学习、纪律、礼貌等方面表扬幼儿。用小星星的粘贴激励他们，他们很兴奋把自己的星星贴在走廊外面的自己的展示作品版上，比谁的星星多，在幼儿数的过程中，训练幼儿数的实力，激励幼儿的上进心。效果特别好！每月底选择这个月的明星。分别被选为“喜爱学习
3、小星”“懂事的婴儿”和“讲卫生天使”等。今后每月接着开展“本月的小明星”活动。希望父母主动合作，更多的幼儿被小明星评价。本学期开展家长开放日、老师观摩课、六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在教室外的家长园里，我们也向家长介绍好的教化文章，告知家长我们的教化进展，同时我们希望在家长园里看到家长对孩子的教化心得，假如我们每个人都能说出自己的教化心得和别人共享，我们就能找到适合自己孩子的教化方法三、家长要帮助工作做好我们的工作。更重要的是得到大家的支持，希望大家帮助工作。1、希望幼儿能按时上学，不要耽搁正常的教化活动。家长们尽量让孩子们在8:00之前上园，
4、老师7:00可以按时上学接受学生。2、假如你的孩子在家感情不稳定或身体不舒适，请刚好告知老师送孩子进公园，这样我们就可以更加关注孩子，避开事故。3、在家早晚睡觉脱衣服可以让孩子们自己完成，激励孩子把裤子叠起来，熬炼孩子的自我服务实力。4、监护人监督学生完成作业，整理书包。四、征求监护人的看法和要求，为了我们的工作能做得更好，请提出珍贵的建议和要求。(家长们提出看法)感谢家长们对我们工作的支持，今后有问题也想立刻和我们联系，今日的家长来这里，再次感谢大家的参与。幼儿园的家长会上班主任发言稿2各位家长：大家好！回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工
5、作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一起成长，幼儿教化离不开家长的协作。老师与家长的关系其实是“合作育人”。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。肯定要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教化任务的观念。因为只有在家园形成教化合力的状况下，才能使我们的教化效果最大化。孩子是充溢特性的，每一个个体都不同，家长要和老师多沟通来找到最佳教化方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的胜利与欢乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会主动参与幼儿园的各种活动；爱老师就会“亲其师，信其道”，喜爱他所教的学问；爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习
6、就会感受学习、胜利的欢乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有主动的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小挚友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培育良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培育就达不到最佳效果。在学前班里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们依据孩子们的身体发展，合理地支配户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保
7、证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有不足之处，也请家长多理解，多支持，多协作。有错误也请你们刚好指正我们。感谢家长们对这次家长会的主动协作。幼儿园的家长会上班主任发言稿3 敬重的各位家长： 你们好！特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！一、班级状况首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强，自理实力普遍较好。但幼儿之间的
8、个别差异也较大。二、介绍本学期工作安排1、重视孩子实力的培育：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理实力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，许多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小挚友以前是个特别任性、倔强的孩子，还特殊挑食，而且不喜爱上幼儿园。通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特殊喜爱上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一
9、列举了。2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的.主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认
10、同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激励了幼儿的上进心。效果特别好！在每个月末的时候评比本月小明星。3月份我们嘉奖了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小挚友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要接着开展“本月小明星”活动。希望在家长主动的协作下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、老师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子
11、之间的沟通。在教室外的家长园地中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家长园地中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较具体的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册刚好的了解幼儿在家的状况，希望家长能精确的填写，假如各位在教化孩子时遇到困难须要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。三、家长协作工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作1、为
12、让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。5、请刚好填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。四、征求家长看法和要求为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给
13、我们提出珍贵的建议和要求。（家长们提看法）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里,再一次感谢各位的参与。幼儿园的家长会上班主任发言稿4各位家长:大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参与我们的家长会!从开学到现在转瞬一个月快过去了，在这里我们要感谢全部支持我们工作，协作我们工作的家长。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样 在幼儿园表现怎么样 我们召开这个家长会，主要目的也是:希望家进步一步协作老师，加强老师和家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使家长也能够主动参加到孩子的教化管理
14、中来。总之一句话，就是一切为了孩子。这是我们教化的一个根本动身点。一、班级状况分析:现在，我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简洁的介绍。本班有两个老师一个保育员，学生中男生16个，女生19个。好动的孩子比较多，当然也比较聪慧的。二、介绍新课程为实行国家颁发的幼儿园教化指导纲要，推动幼儿教化现代化，素养化，我们采纳的是幼儿园渗透式领域的课程，该书包括健康，社会，语言，科学和艺术五大领域，每一块领域都有不同的教化内容:1)健康:A身体健康，在集体生活中心情安定，开心。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。C知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。D喜爱参与体育活动，动
15、作协调，敏捷。2)语言:A乐于与人交谈，讲话礼貌B留意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清晰说出自己想说的事。D喜爱听故事，看图书。E能听懂和会说一般话。3)社会:A 能主动地参加各项活动，有信念。B乐意与人交往，学习互助，合作和共享，有怜悯心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈，老师和同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。4)科学:A对四周的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达，沟通探究的过程和结果。D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。E爱惜动植物
16、，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术:A能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中的美。B喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。三，给家长的建议:孩子在家庭里，纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意留意还没有很好地发展，因此很多自由习惯大大存在。因此为了让孩子更好的养成良好的生活，学习习惯，嬉戏习惯，希望我们的家长在这些方面须要留意一些:(1)忌过分爱护。一根独苗，样样事情爷爷奶奶都包了，其实平常要向孩子渗透:自己长大了，生活，学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参与一些力所能及
17、的劳动。为孩子供应自己劳动的机会，信任你的孩子会做好，这样孩子才会更有信念的去做。(2)忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝，小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程当中遇到一些挫折和指责，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些指责。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提示家长，不要过分强求孩子，只要努力了就行。下面有几点建议供家长们参考:1，针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式，家长要关切体帖孩子，帮助孩子克服一些新的困难，稳定孩子入学心情。请您多与您的孩子进行沟通，向孩子表示庆贺，让他们知道上学是一件值得兴奋的，光荣的，傲慢的事，你们可以用赞美，喜悦，观赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满足的事时，可以这样夸奖他:上了幼儿园就是不一样，懂事多了!2，孩子的礼貌教化。在家敬重长辈和父母，看到老师，同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话，让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的幼儿园和老师。