开展学风建设活动总结精品.docx

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1、开展学风建设活动总结开展学风建设活动总结1学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本。学风关系着学校的发展和人才培育,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋勉向上,努力成才的无形而强大的精神力气,是学院全面实行党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。建设良好的学风,主动营造优良的校风,以饱满的热忱和主动向上的精神风貌迎接教化部本科教学评估,须要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务。为了进一步实行分院的工作支配,主动贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和主动性,在同学们中营造奋

2、勉向上、主动进取的学习氛围,依据分院的部署,结合本班的详细实际(为了在班级体中提倡优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了肯定的成效。我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:一、照工作安排,仔细开好每次会议1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生主动分子根据“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结

3、合起来。学生干部、学生入党主动分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,刚好了解学生状况及接纳学生的建议。3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师老师召开主题会议,详细布置活动期间各项工作,在班级主动动员,全力协作,班级从自身的实际状况动身,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,仔细组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教化。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明白自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出

4、来的问题和不足,表示以后肯定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把探讨的方向集中到了优良学风,从我做起班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、窃窃私语等问题进行了深化的探讨,特殊指出的是全部的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了指责,并对这种现象出现的缘由进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我指责和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习,以后肯定做到不缺勤不迟到,遇到特别状况刚好向班导师、任课老师和班干部请假。最终经过大家的一样探讨,都表示要为创建良好学风就要

5、从我做起。整场班会的气氛很热情,取得了预期的效果。二、对重点学生突出教化、以次改善和加强学风建设1、在20xx20xx学年加强班级的教化管理(因为是新生),严抓“两早一晚”工作。并且仔细抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学习成果差,常常旷课的学生,刚好找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教化引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;依据班级的实际状况,对缺课状况较为严峻的学生,分别由班主席、班主任老师老师刚好找他们谈心,教化。三、班主任老师深化教室

6、、宿舍了解班级状况、主动和任课老师保持联系,互通信息1、班主任老师一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担当)刚好传达班级通知和向班主任老师老师汇报。3、在学风建设年中,班主任老师基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课老师主动联系,把联系内容登记在案。通过老师和班主任老师的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。近年来,我校主动加强高校生思想政治教化,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境。是,我们也应当清晰地看到在学风建设过程当中依旧存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络嬉戏,考试作弊等问题

7、,这些问题必需引起我们的留意,我们须要进一步加强学风建设,并努力探究学风建设的长效机制。因此,在这里,我们08数控高专(5)班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:(当然我们也在主动努力中)1、树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有志向,有作为,能够适应现代社会须要的人才。2、树立优良学风,从我做起的意识,主动参加学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的高校生。3、在学习过程当中树立正确的学习动机,端正学习看法,刻苦钻研,努力拼搏,增加学习动力,争取不旷课,不迟到,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。开展学风建设活动总结2学风是一个学校

8、精神与文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,我们必需醒悟地相识到学风方面上存在的实际问题和挑战,必需重视学风建设的内涵和意义。新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,依据我院实际状况,开展了一系列生动活泼,具有教化意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了肯定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结:一、深化宣扬学风建设月精神,建立有效的监督机制1、规模动员深化人心为了确保我院学风建设活动的顺当开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深化有效的开展学风建设活动。我院召集院

9、系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并刚好反馈、订正。2、勤读力耕利己达人优良学风的养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣扬,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围,新大一刚进高校不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做打算。在上课纪律方面,迟到缺课现象隧然削减。我院学子

10、秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,主动协作学风建设,以学风建设为己任,努力学习,为学风建设月的顺当开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。二、德智体全面发展1、条理清楚展思路辩论场上争风光敏锐的洞察力,快速的反应实力,是新闻人才的基本实力。南京财经高校第七届校内辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要高校英语四级考试是否还存在价值绽开激烈的辩论。双方辩手将各自清楚地思路呈现出来,博得一阵阵喝彩。竞赛过程相当激烈,但是双方辩手

11、都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素养。经过评委的评定最终本场竞赛以新闻学院成功告终,正方二辩获得风度奖,反方一辩获得辩手奖。2、力争上游秀活力运动场上洒汗水我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友情第一,竞赛其次”的响亮口号,迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”一直是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜蜜的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在竞赛中,我院学生主动参加,充分呈现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员供应了保障。另一方面,通讯工作也是安排得当,运动会结束后,评比出了陈薇薇等七位同学,授予

12、“优秀通讯员”的称号。通过本次学风建设我院在很多方面取得了长足的进步,但是无法否认,在许多方面还存在着不足:1、责任机制的缺失,虽然在制度方面规定了责任到人,但是详细实施的时候,还是存在着脱节的现象。2、学生骨干的模范作用不明显,作为学生骨干,应当以身作则,对于一些旷课,迟到行为,要刚好上报,不能姑息纵容。3、活动参加度有待提高,在学风建设月中所举办的一系列活动中,大部分同学主动参加,但是仍有少数同学缺乏主动性。希望在以后的活动宣扬过程中留意这一点,提高学生的参加率。伴随着冬天的到来,学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里,我院师生共同努力,在宣扬,制度,活动等多方面取得了良好的成果。学风,并

13、不是仅仅这一个月的建设,学风建设,是一项系统长久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统,坚持不懈建设学风。开展学风建设活动总结3为响应学校的号召,进一步加强学风建设,帮助同学们驾驭良好的学习方法,更好地学习专业学问,提高自身的竞争实力。学风建设主题班会由班长潘宏主持,12级4班全体同学共同参与,会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注意的方面也进行了热情的探讨。大家努力奋斗,为着自己的志向而奋斗。一起经验过的苦痛、欢乐、泪水与激烈。一个班级的优良学习氛围、集体的凝合精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器,有了良好的环境,

14、才能为大家供应提升自己的平台。学习委员杨璐同学首先进行了发言,她介绍了本班学风建设的状况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风,首先要树立正确学习动机,端正学习看法,刻苦踏实,勤奋进取,独立思索和钻研,努力培育综合学习和探讨实力,进一步驾驭学习规律,提高学习质量。充分利用校内学习资源与设施,拓宽学问、提高素养。增加学习动力,不旷课、不迟到,不早退,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立主动主动,自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素养。还要明确学风建设的重要意义,主动行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策

15、,主动参与学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教化,自我管理,自我服务的主动性和创建性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。总结学委的观点,建设优良学风,首先要大力宣扬学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,把留意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息,集体中的各位同学要勤于共享,定期沟通。注意建立一个良好的学习氛围。之后班会对学风建设的其次个重要方面做了探讨,那就是共享。会上,同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习阅历心得与大

16、家进行了共享。班会的最终阶段,班长讲到了自己关于学风建设的看法,学风建设应当落到实处,应当用成果以及详细行动说话。她总结了同学们关于复习以及应试技巧的心得,进一步让同学们明确了现阶段,学习是最重要的事情。为取得好的成果打下基础。学风建设最重要的就是依靠全体同学,只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制,须要新型的人才,仅仅学会书本上的学问已不能适应当前的社会须要实践,还要注意思想、集体荣誉感等方面的提高。开展学风建设活动总结4依据学院学风建设总体要求,结合测绘18-2班班详细状况,在上学期我们组织了学风建设年活动,并且制定了测绘18-2班学风建设方案。成立了班级学风建设领导小组,对整个学风

17、建设进行组织、督察、整改和宣扬。将学风建设的详细任务落实了职责,调动主观能动性,增加职责感。我们以学风建设为契机,制定了班级规范、明确了学习小组任务、完善公寓规章、班委规章、成立了爱好小组等。学风建设中,全体同学专心投入,严格要求,团结互助,营造了良好的学习风气。详细的工作如下:一、制定班级规范学风建设领导小组依据班级状况,探讨起草班级规范。征求大家看法和举荐最终确定。班级规范主要针对班委、学习小组、公寓卫生纪录和早晚自修正课等方面制定了考评标准,与期末考评结合。期望大家相互监督,共同遵守。二、学风建设领导小组工作学风建设领导小组由班主任和班委组成。从安排到组织,到督察、宣扬和总结付出了较多精

18、力,也取得了较好成效。小组每周一开会对上一周的总体状况进行总结汇报,提出整改措施。对表现不好的同学提出看法,单独谈话。宣扬委员每周末将一周的状况进行汇总,修改测绘18-2班学风建设周讯。印刷后刚好发送到班级并向系学风建设领导小组汇报。周讯主要对一周存在不足的方面提出指责和改正看法,对优秀方面表扬,对下一周提出要求。三、学习小组状况为了营造良好的学习氛围,增加同学们的学习沟通机会,学风建设领导小组组织班级成立7个学习小组(6人-7人),选出组长,指定学习小组的规范和奖惩措施。小组成立以来,课堂状态良好。考试接近,大家更加专心复习,打算迎接考试。许多同学充分利用课余时间到图书馆学习。以后,我们将不

19、断开展个方面的学习沟通主题,充分利用学习小组这个平台。四、爱好小组状况为了丰富课余生活,缓解学习压力,我们成立了爱好小组。依据自己的喜好选取小组。乒乓球小组、唱歌小组、篮球小组等都专心的开展了课余活动。同学们在活动中体验到了不同的乐趣,增近了友情。对学习起到了专心促进作用。五、公寓状况根据公寓规章和班级规范,学风建设领导小组对公寓卫生纪录等状况进行监督检查。几周以来,大部分寝室表现良好。卫生与出勤率持续了良好的成果六、群众活动本月内我们组织了两次活动。一次是在校内C区操场进行的拔河竞赛,以小组为单位,争夺前三名。前三名的小组获得物质嘉奖。另一次是攀登小珠山活动。大家利用一天时间挑战自己的体力,

20、在运动中放松精神。疲惫之后,大家感受到身心上的充溢。经过全班同学的共同努力,学风建设取得了必需成效。在以后的学习生活中,我们将接着开展以上有益活动,促进良好学习风气的构成,帮忙同学们健康成长,成才。开展学风建设活动总结5为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成果证明开展学风建设是特别必要和重要的,也说明白本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。下面大体总结一下我们班学风建设月的状况:一、抓课堂出勤课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃

21、东西的现象特殊是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。二、严格请销假制度本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避开乱请假,不请假不到课现象的发生。三、抓学生宿舍卫生学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素养教化。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处实行定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和平安工作。同时树立典型,供大家学习。四、以学风建设为主题的班会通过探讨各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,

22、并提高班级凝合力。当然,也还存在肯定问题,同学们的学习主动性、主动性没有从根本上实现转变。主要体现在,老师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差别并非是智力上的,而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度,从为家庭负责的看法,从为社会做贡献的高度来相识学习,来提高学习的主动性和主动性。一个月的学风

23、建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是起先。在将来的学风建设中,我们要加大制度建设,推动养成教化,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推动各项学风建设工作。希望全体同学肯定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!开展学风建设活动总结6学风建设既包括学生的学习目的、学习看法、学习方法、学习纪律、学习热忱等方面的内容,也包括老师的师德、学识及敬业精神。依据学校的要求,我班也特制定了抓学风建设的规划方案。先总结如下:一、解决学生思想问题,确立正确的人生观、世界观、价值观学风对学生成长起着潜移默化的作用,学生的世界观、人生观、价值观,干脆影响着学生

24、学习看法是否端正,学习目的是否明确,专业思想是否坚固,对学生的学习成才起着至关重要的作用。因此我们主要从以下几个方面入手:1、要针对新形势下的学生思想实际,不断深化志向信念教化,通过耐性细致的教化,解决学生的学习目的和看法问题,帮助广阔学生树立正确的学习观、成才观,增加学生学习的动力。2、建立好学生管理队伍,使班主任及任课老师具备良好的政治思想素养,具有剧烈的事业心和高度的责任感。3、开好主题班会,引导学生稳定思想,增加学习信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。4、开展有益的集体活动,做到寓教于帮、寓教于乐、寓教于管。5、结合实际,做好学生的思想工作,提高思想工作的针对性、刚好性、有效性,在

25、思想政治工作中要发挥学生骨干的作用。二、提高老师素养,改进教学质量1.做好老师的思想政治工作,组织老师加强政治学习,树立高度的政治责任感,真正做到爱岗敬业、为人师表、以身作则。2.老师应树立学生是主体的观念,不断改进教学方法。通过敏捷的教学方法,提高学生的学习爱好,达到良好的教学效果。3.开展教学观摩活动,组织老师,尤其是青年老师观摩有阅历的老老师授课,从中学习老老师的教学方法、技巧和阅历,从而提高青年老师的教学水平。同时组织老老师听青年老师的课,对教学中存在的问题和不足提出珍贵看法。开展学风建设活动总结7学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的灵魂和气质,也是一个学院的立院之

26、本.学风关系着学校的发展和人才培育,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素.优良的学风是激励学生奋勉向上,努力成才的无形而强大的精神力气,是学院全面实行党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证.建设良好的学风,主动营造优良的校风,以饱满的热忱和主动向上的精神风貌迎接教化部本科教学评估,须要我们大家共同努力,也是我们每一个现代学子的责任和义务.为了进一步实行分院的工作支配,主动贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和主动性,在同学们中营造奋勉向上、主动进取的学习氛围,依据分院的部署,结合本班的详细实际(为了在班级体中提倡优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风建设为

27、突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了肯定的成效。我们XX数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:一、 照工作安排,仔细开好每次会议1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生主动分子根据“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党主动分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座

28、谈会,刚好了解学生状况及接纳学生的建议。3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师召开主题会议,详细布置活动期间各项工作,在班级主动动员,全力协作,班级从自身的实际状况动身,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,仔细组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教化。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明白自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后肯定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把探讨的方向集中到了优良学风,从我做起班会主题上,针对

29、上课迟到、旷课、接听手机、窃窃私语等问题进行了深化的探讨,特殊指出的是全部的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了指责,并对这种现象出现的缘由进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我指责和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习,以后肯定做到不缺勤不迟到,遇到特别状况刚好向班导师、任课老师和班干部请假。最终经过大家的一样探讨,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热情,取得了预期的效果。二、对重点学生突出教化、以次改善和加强学风建设1、在学年加强班级的教化管理(因为是

30、新生),严抓“两早一晚”工作。并且仔细抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学习成果差,常常旷课的学生,刚好找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教化引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;依据班级的实际状况,对缺课状况较为严峻的学生,分别由班主席、班主任老师刚好找他们谈心,教化。三、班主任深化教室、宿舍了解班级状况、主动和任课老师保持联系,互通信息1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。2、在学生宿舍中记责任人制度(

31、寝室长担当)刚好传达班级通知和向班主任老师汇报。3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课老师主动联系,把联系内容登记在案。通过老师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。近年来,我校主动加强高校生思想政治教化,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了良好的育人环境. 是,我们也应当清晰地看到在学风建设过程中依旧存在着同学上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络嬉戏,考试作弊等问题,这些问题必需引起我们的留意,我们须要进一步加强学风建设,并努力探究学风建设的长效机制.因此,在这里,我们XX数控高专(5)班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到

32、以下几点:(当然我们也在主动努力中)一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有志向,有作为,能够适应现代社会须要的人才.二,树立优良学风,从我做起的意识,主动参加学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的高校生.三,在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习看法,刻苦钻研,努力拼搏,增加学习动力,争取不旷课,不迟到,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业.四,注意学习中主观能动性和内在主动性的发挥,制订切合实际的学习安排,不断提高基础学问水平和专业实力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽学问面,并在此基础上进行独立思索和钻研,着重培育比较探讨,逻辑分析的实力,进一步驾驭

33、学习的科学规律,提高学习效果 .五,严格遵守学校的各项规章制度,做到零作弊,零违纪,平常不抄袭作业,考试不作弊,树立诚信是立身之本 以及诚信光荣,作弊可耻的观念.我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代高校生诚信,文明,自觉,向上的真我风采.六,娴熟驾驭专业学问和操作技能,切实增加自身理论联系实际的社会实践实力和科研创新实力,坚固树立终身学习,终身教化的理念.主动参与社会实践活动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,英勇面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力争取得卓越的成果.七,培育良好的学习习惯,生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,努力建设和谐的校内文化环境.同学们,新的时代,新的世纪给予了我们神圣的使命感和责任感,我们应当走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的提倡者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,才智的头脑和广博的学问来回报祖国与社会.就让我们秉承现代学院知行合一、止于至善的校训,弘扬刻苦钻研,坚韧拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力气.

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