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1、“青春”的作文关于“青春”的作文1还记得学生时代的作文，是经常被老师表扬为优秀的。还记得很久之前的自己，是立志要当作家的。还记得，在高校的课堂上，也的确写过两本小说的，一本三万字，一本十万字。先不说数字，单纯的听小说这两个字，就知道是个多少有点想法的人。甚至记得在去年过年的时候，我还写了一篇长长的年记，来记录自己一年里的点点滴滴。 可是，现如今，每当我想写点什么的时候，总是感觉大脑中一片空白，什么也想不起,只能对着电脑屏幕很长时间的发呆。 真的很想知道，是谁偷走了我的思绪？是每天柴米油盐的生活？还是自己的懒散？是每天匆忙消逝的时间？还是自己本身随着年龄增长的遗忘？ 都说，刀不磨，要生锈，人不学
2、，要落后。细致想想，自己的确很长时间都没有好好的静下心来看一本书，学习一些学问了。家里倒是有几本书，但我很久已经没有翻开过他们了。 也许，真的是源于自己的懒散，让那些之前如泉涌的思绪，在如今变得干枯起来。变得只有对着电脑屏幕空白的页面，长时间的发呆。 看来，这样的自己，是真的该学习了。再不努力找回那些丢失的思绪，以后就真的离自己心爱的文学路，越来越远了。 珍惜希望，如今还在好好学习的挚友们，都可以不间断的学习，不断的进步，不要让以上的任何一种理由和借口，偷走自己的思绪。关于“青春”的作文2站在青春的高山上，喘息微笑！迷茫的路在眼前宛转、曲延！仰视天穹，渴望展翅翱翔。我们拥有青春，拥有欢乐。不再
3、是从前稚嫩的小孩，我们的成长在父母的眼中，是一份宝贵的记忆；我们的喜怒哀乐，曾经牵动着他们的心。不懂，还是不了解，我们如今的苦恼、哀思照旧令父母感伤！可是，却从未感悟过这份深藏着的爱！有追求，有热忱，更有无限的叛逆、难受。因为我们有幻想，有挥洒的力气。正值花季，满腔的是对世间的感慨，对世界的认知。多愁善感是已经领悟世态炎凉。不断地成长，脱去从前的那份天真，那份烂漫！不再将一切写在脸上，我们已经学会专心体验，专心隐藏哀痛。看到担忧的眼神，会感到可笑，认为人生路平坦。可谁会明白，其实在拥有童真的世界里，路照旧坎坷。只是被笑容掩盖了！如今，世界在眼中更加清楚，回顾身后的脚印才明白：原来路是如此坎坷、
4、如此泥泞。在成人的眼中，或许我们只是孩子，但内心深处，憧憬的是轰轰烈烈。不甘青春在黑暗中堕落，在深夜里迷失！无惧危急，因为渴望尝试全部。刚好体无完肤，也无所怨恨。自己的路，自己走，无论有多坎坷，也要坚持究竟。父母的眼中，看出无奈，看出悲观。他们不明白，我们须要什么，只是一昧地阻挡。现在，青春热忱勃发，风华正茂！前方无论有多危急，也熟视无睹。拥有青春，拥有美妙。每一次的失意，都将是下一次的成长。关于“青春”的作文3我们是一群不知天高地厚的萧洒青年，风里来，雨里去，为着心中的那份朦胧的感觉，为着远方那个不知名的志向，好厅的心，驱使我们向我们渴望的地方走去我们拥有年轻的心，那是一颗永不停息的心，是一
5、条奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同时也是敏感的。当花季的雨滴敲响那敏感的心扉，我们就踏入了多雨的季节，那天空好像是泪的家乡！我们对这多雨的地带感到惊惶，柔弱的心经不起风吹雨打，隐隐的感情让这颗骚动的心安静了很多，别那么过分炙热。那是一双无形的大手，是一个期盼已久的怀抱，也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。身上的行囊越来越重，那是美妙的回忆，也满载着对将来的憧憬。青春期的少男少女对明天充溢了无限向往，谁也不知命运会如何支配。即使我们像窗台上的薄荷草，多雨的天气让我们的心情一团糟，但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣，让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。上天付予我们青春，我们必需对得起
6、青春，终归它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想着过往的一切，本着对将来的希望，信任我们会含泪坚毅地走下去。当生活的暴风雨再次袭来时，让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧！关于“青春”的作文420xx年元月3日下午，我校实行了元旦文艺汇演。联欢会在高一(3)班的歌曲那年你很冒险的梦中拉开帷幕。五名主持人的开场词如繁花绽放，点燃了观众心中的热血，将青春的活力与朝气注入了每一个人的心田。联欢会节目丰富多样，异彩纷呈。高一(2)班带来了充溢ctrlcrush风格的舞蹈boombayash，让全部人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲手心的蔷薇则让大家体会到青春的美妙。紧接着，高一年级带来了他们细心打算
7、的课本剧荆轲刺秦王，带着大家回到古代，重现扣人心弦的历史故事，体会英雄的无畏与无奈。在高二年级带来甜蜜的小幸运和情话微甜之后，高一年级也用他们精彩的歌舞串烧串烧唱出了青春的点点滴滴。高二(1)班的同学用他们自行填词的歌曲浪人琵琶，向大家展示青春的美妙。高二年级的课本剧雷雨让大家体会到，不是全部人都能幸运地享受到美妙的青春。高三(6)班的歌曲追星者颂唱青春与追求，双人舞傲红尘演绎着青春的温顺，高一(1)班的舞蹈串烧嗨翻全场。看了同学们的表演，老师也送上了自己的祝愿，高一年级班主任王欣老师和陈戬老师带来了相声高校生活，勉励大家努力学习，进入心仪的学校，找到密切的伙伴。最终，老师们合唱了歌曲明天会更
8、好，期盼全部人的明天都会更好！关于“青春”的作文5每个人都有属于自己的青春，然而每个人的青春也是迥然不同的。一转瞬，当时那个牙牙学语的我已上了三年级，至今自己回想起来还有些念念不舍。记得曾经的我，是一个羞怯的女孩。坐在那个角落里。每当老师提问题时，我的心怦怦地跳个不停，我不知道那个答案是否正确，因此我不敢举起那双手，心想：“算了，还是听老师公布答案吧”。但是当老师公布答案后，我才茅塞顿开。原来我的答案是正确的，为什么我这么不信任自己呢？那时的我也在迷茫！如今的我上七年级了，我的成果名列前茅。我为我的成果而骄傲，当然，我的父母也是。这六年来，我一步一个脚印艰辛的走过来，无论遇到多大的困难，我始终
9、不放弃。因为我坚信荆棘的道路上总会开出漂亮的鲜花。现在在课堂上的我，英勇地举起手，坚毅的面对每一个困难，回答每一个问题，绝不躲避！而我的青春，则是在这样的环境中挺过来的！青春是童年的影子，虽然不像童年那么纯真，欢乐，但是它只是意味着一个新的起先。我爱青春，爱青春里的每一天！关于“青春”的作文6空旷的操场，偎依着独臂的双杆，仰起头，印入熟识的蓝天，背对着阳光，闭上眼，感觉风滑过耳边。记忆里，青春，忘了，没有理由，或许一年后会有答案。我们拥有青春，却留不住笑语，我们并非第一，却注定唯一。翻开记忆青春的点滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前愁闷的身影，月下流离在异地悲伤的心绪，落叶漂浮幻想无助的俳徊，好像再
10、也找不回曾经有过的歌。走着，没有方向，信念照旧是停留的终点，青春的单纯，注定在虚违的人生里怅惘，这并不须要说明，也恒久无法诠释，我们仅有的的执着，陷入了过去的追忆遗忘的青春。悬崖下是死亡，也是起先，青春拥有活力却离不开悲伤。眼前的蓝天，愁闷的步伐，遗留下多少无知的青春，我们并不懊悔，只是心中至始至终的不甘。假如有一天，青春流下的眼泪，不是多愁善感，只是坚毅后时的脆弱。欢声笑语编织而成的青春，恩爱情仇覆灭了青春，悲伤愁闷起先覆盖着记忆里遗忘的青春，并不希望，照旧存在。或许，我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。或许，我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。或许，我们只希望青春的记忆在某年某月某日某
11、时某刻某分某秒会在心中醒悟，带着单纯而悲伤的旋律，惊醒曾经遗忘的泪关于“青春”的作文7我不知道那晚我是以怎样的心情面对这件事，看到手机上的信息我有点不知所措（最好的老师辞职了）。那天晚上特别的宁静，房间关得密密层层连窗帘也关上了，显得特别的压抑。我站在床边盯着手机不敢信任这一切的发生。你离开得悄无声息，让我们没有一丝一毫的擦觉，或许是因为学考在即，怕影响我们的心情而选择一声不吭的离开。我们来不及反应，也接受不了你突然辞职的事实。曾经和你朝夕相处，打打闹闹的场面至今是我中学最暖和的时间。你说新来的老师比你更优秀更有阅历，可你知不知道我们已经习惯了有你的每一节课，习惯了你上课的方式，习惯了你温顺的
12、教育，更习惯了你为我们与领导辩护的感受，你早已经成为我们中学生活中不行或缺的一部分。我们十六个人的大班有人理性，有人感性，他们用着自己的方式来面对和接受你离开的事实。我们不怪你离开，可你为何不早点告知我们，至少这样我们不会再惹你生气，不会再淘气捣蛋为你添麻烦，我们会让你在剩下相处的时间里留下的都是笑容。过去我们从来不会珍惜，现在我们却来不及珍惜。你要离开我们会挽留但不会强求，老师也经过了日日夜夜的煎熬才做出这样的确定吧。别人常说，天下没有不散的筵席，可这一切终究来得太快太快。我们已经过了懵懵懂懂的少年时期，有实力担当自己选择的后果，可你的离开让我们陷入了彷徨。过去很短，将来很长，我不知道还有多
13、少个这样的夜晚。关于“青春”的作文8那阳光下犹如钻石般刺眼的，令人望羡的，是我们每个人都拥有过的青春，它不是一段年华，更与年龄无关，是深厚的意志，更是奋不顾身的执着。青春或许是自私的，不愿让自己贡献给别人一分一毫，为了我自己想要的.，可以奋不顾身的扑向目标，犹如那从天撒下的光束锐利快速。我常坐在书桌前，望着窗外幻想着自己的幻想，回过头来桌上是写不完的题，窗外是儿时的幻想，而努力是实现幻想的必经之路。拿起笔时无意摩擦到指尖上的茧，是努力的见证，更是青春奋不顾身的印记。但青春或许也是宽容的，它会一次又一次的给我机会，可年轻的我也会一次又一次的挥霍，因为我无法丈量它的长度，只能走一步看一步，或许下一
14、秒它就会消逝，可在这一秒我还拥有，能做到只有珍惜它，利用它。有时我多希望青春能多给我一点让我随意挥霍，但我深信莎士比亚的一句话“迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过”。世人都知道青春是抓不住的，专心呵护才是守护青春的真正秘诀。为了幻想那种吃苦也像享乐似的岁月，便是我的青春，是我们每一个追梦人的青春。关于“青春”的作文9如一幅漂亮的图画五彩缤纷。蓝色青春是蓝色的，那是天空的颜色，青春的我们总是主动向上的；有着无限的遐想与期盼。“我要当比尔盖茨”“我要当科学家，为社会创建更多的财宝”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天也能被选入语文课本”课堂上，同学们争先恐后的发表着自
15、己的观点，向往着自己的将来。在我们眼里，将来就像伊甸园里的禁果一样迷人，就像天堂一样美妙，每个人都在心里勾画着一幅幅蓝图，老师说：“人不能没有志向。”青春的我们乘着志向的翅膀飞向蔚蓝的天空。绿色青春更是绿色的，那是生命的颜色，青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩弱小，但有着无限的活力与激情。看看吧，忙了一天的我们还趴在床上写作业；聊起明星，电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累，礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种特性张扬的服装，他们是纷繁芜杂，我们倒是挑的不亦乐乎！青春的我们是一群跳动的小精灵，青春的我们走在时尚的最最最前沿，青春的我们活力四射！关于“青春”的作文1015岁之前，我总以
16、为自己只是个孩子，不知天高地厚，得天独厚的好孩子。但可悲的是，15岁之后的每一个日子里，再也不愿想起那些年少的过往，是笑过，哭过，爱过，恨过，都不那么重要了，对我们来说，这是段回忆，一段宝贵且深藏的回忆，那么美妙，那么过往不及！在这个非主流时代，叛逆是一种昂贵的流行，在鄙夷不解的目光里，矗立不倒。在父母老师眼里我们是偏激的，甚至是错误的，但我们英勇，我们坚毅，拒绝妥协，或许在我们做那些别人认为很叛逆的事情时，觉得天经地义甚至义正词严。最终在大人们无奈的叹息中慢慢长大，起先回忆那些年少的过往时，才发觉那些青春下的叛逆轨迹，那么清楚的刻在我们的记忆里，挥之不去。话说伤痕，确定是有的，在我们孤寂和落
17、寞时候想起还是热血沸腾的，爱或不爱，都已经不那么重要了，唯独觉得对不起父母和被我挥霍掉几年青春！因为年少，所以我们无所不畏惧、无所不能，我们不怕失败，不怕从头再来，再一次次的失败後我们学会总结，学会用理性的目光衡量一切，少了一份冲动，多了一份思索。回顾那段青涩的时间和酸苦的伤痕，我们的幻想刚刚启航，不管我们的幻想在别人眼里看起来多微乎其微，至少我们还是有梦的。( 海普文学关于“青春”的作文11青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春，意味着不再为落花憔悴，花谢伤情；不再为流水东去太阳西沉而叹息；不再艳羡夸父逐日嫦峨奔月；不再痴迷凄美纯情的爱情陷阱；不灾佩服
18、走马迷阵的刀光剑影；不灾沉醉扑朔迷离的奇妙传闻。人们历来把青春视为花朵一般漂亮，黄金一样珍贵。因为它隐藏着蓬勃的朝气，凝合着不竭的活力，它是热血，激情，志向，信念。奋勉向上的精神和无穷的创建力所汇聚的最漂亮的交响曲。因为年轻，我们可以绚丽的笑，难过的哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指引江山激扬文字的壮志豪情。上帝毫不吝啬地赐予每一个人以珍贵的青春，但并不就代表着他的慷慨大方。青春给予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地，志向是唯一的种子，信念是不懈的耕耘。假如丢了种子，放弃耕耘，我们将一无所获。或许，有一天我
19、们失败了，但我们不会哭。因为，我们为此努力过，并且还将接着奋斗下去！是的，青春就是这样。青春无悔！关于“青春”的作文12“香月，好不简单来一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包间的中心，把话筒塞到了她手里。“唱、唱什么？”香月很惊慌，额头上出现了密密的汗珠。“就唱青春火花的店歌火花青春吧！”耀杰紧握着拳头，用恳求的眼神望着她，生怕她不答应。“好吧。”香月拉起话筒就要唱，却在耀杰要为她大喊“加油”的前一秒停住了，“火花青春怎么唱？”她小声地问耀杰。“还真是个宅女，我看全校就她不会唱了！”耀杰想着，走到沙发边拿起了另一个话筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”“让青春发出光彩，让青春绽放出火
20、花”两种声音有默契的组合在了一起，他俩成了包间里最引人注目的一对。“今日真好玩！下个星期咱们再来吧！”走出青春火花是，香雪对耀杰说。“你不是说自己是个宅女吗？”耀杰怀疑地问香雪，脸上却露出了笑容。“以前是宅在家里的宅女，现在是宅在宇宙的宅女！”香月说。“那不是降级了么？想不到平常总是比我优秀的香月竟然降级了！”耀杰有点幸灾乐祸。“张耀杰！你”香月顺手捡了路边一个木棍就要打耀杰。“救命啊！母老虎要杀人啦！”耀杰撒腿就跑。“你说什么？！你给我站住！”香月朝耀杰追去。关于“青春”的作文13青春，是文人墨客赞美的对象；是垂暮老者梦寐以求的珍宝；是胜利之士争取的精华岁月；是好逸恶劳这舍弃的短暂光阴。假如
21、将人的一生分为幼年、少年、青年、中年和老年，那么幼年是从无知到认知的过程；少年是从认知到学习的过程；青年是从学习到有知、有为的过程；中年是从有为到有悟，再从有悟到无力的过程；老年则是从无力到享乐的过程。可以看出，青年是从少年过渡而来的，所以仍处于学习和认知的过程。所以在有知的基础上，会形成自己的见解与想法，这就是有识。有识之士便会有为，有为之士便是胜利之士。但只一切都是构建在正常发展的基础上。这里所指的“正常”是指一切主动、乐观、向上的看法和精神。假如一个没有主动、乐观、向上的看法和精神，那么他的青春便成了一切罪恶和失败的摇篮。青春是一面镜子里的影像，你欢迎她，丰富她，她便欢迎你，丰富你；你若
22、远离她，毁坏她，她便远离你，毁坏你。青春，是一个人奋斗的黄金岁月。面对青春，我们要欢迎它，开发它，紧握住它，让它与我们常伴：因为它会给我们带来一生中运转最快的大脑，一生中最强健的体魄，一生中最旺盛的新奇心和创建力。的字典里不应有“止步不前”、“后退”等词语，惟有“奋进”、“努力”、“向上”等词。青春是人生赐予我们一生享用的礼物，至于它的有效期限是多少，那得看你怎么保养、利用它了。关于“青春”的作文14人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“欢乐”，不过那真的是欢乐吗？不，你错了！他们只是在迁就这个世界，迁就！但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世
23、俗！世俗把我们变成了机器人，机器人！例如孔夫子有过一部着作弟子规，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序设定程序。这弟子规不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按弟子规来做真的会让世界美妙吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美妙，可生活又有什么意义呢？你的命早已不属于你，所以我们的青春不行以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！再者，就是都根据肯定的道理来行世界也不见得会美妙。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望
24、寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的欢乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不行以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不行以被传统所束缚，我们要做自己。关于“青春”的作文15少年狂，志气破山河。梦无限，朝气蓬勃空将来。青春是我们特有的羽翼，我便要长出这有着无限美妙的羽翼，翱翔在幻想的蓝天。小时候，幻想是迷惑的，人云亦云，觉得科学家最宏大。稍大些，幻想是暖和的，天真活泼，想家庭恒久华蜜美满。再大些，幻想是炫丽的，不为自己，一心只想给他人看。此时的我，幻想是辉煌，是野心。为的只是一句：“不相当将军的兵，不是好士兵。
25、”我要当将军，一人之下，万人之上，我要为自己争光，为老师争光，为亲人争光，为祖国争光！凭什么说中国人跑步不行，刘翔不就破了记录吗？凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜其次了呢？凭什么样说我不行，说不定把比尔.盖茨“踹”到其次的那个人就是我呢？少年不怕失败，有的是机会 ，有的是希望，幻想是远大的，要立长志。失败了，我可以一次次爬起，精神是恒久打不倒的。青春的幻想不是闹着玩的，也不是简洁说说就算了，而是如长江一去而不行收回的。汹涌而起，幻想无所惧怕，谁敢说不立大志者能成才？我要胜利，找寻我宏大的梦，出海远行，向着新生的太阳全力驶去。青春的幻想已在我心里扎了根，结了果，那就是胜利与辉煌，我要为历史添上绚丽的一笔，或许在千百年以后，人们还会想到，那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他竟奇妙地做到了，那女孩真“牛”。