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1、幼儿园家委会开会教师发言稿幼儿园家委会开会老师发言稿1敬重的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能够从百忙中抽出时间来参与这天的家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不期望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教化好他们，让我们携起手来，同心同德把你们的孩子，我们的学生教化好。对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教化状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教化，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。比如电子嬉戏
2、机，一个人在家玩，但是瘾，然后带上三四个一齐玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同创建良好的育人环境。下面我想就各位家长关切和困惑的问题，与大家沟通沟通，期望能对各位有所帮忙。许多家长都把教化孩子的期望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联闻名教化学家
3、苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像须要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的群众；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列依次上看，家庭被列在首位，能看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教化学家心中占据相当的地位。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。那么应对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的
4、学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有耐性，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无所取。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能够总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你必需会发觉“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和激
5、励是教化孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和激励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教化好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、如何提高学生的学习成果呢？有的父母见到孩子学习松懈、成果一时不够志向，便非常着急、有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处、这样做是非常错误的、殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢？第一、抓作业、要规定孩子放学后务必做完作业，务必检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率、而孩子往往比较厌恶
6、作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教化自己的孩子：孩子，你怎样就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教化孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教化呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最须要的是什么，你明白吗？教化孩子不仅仅指的是学校教化，还有家庭教化，社会教化，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的辅导过他吗？你明白你的孩子当天学的什么吗？甚至你明白孩子这天的作业是
7、什么吗？其次、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难、书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能、如想问题、做作业时，要求精确快速，假如看到孩子在一个问题上奢侈很长时间时，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，每一天给孩子做好吃的，但是经过我的了解，却发觉他们除了礼物之外，其实更须要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：1、每一天花必需的时间与孩子沟通。抽出必需的时间陪孩子。时间的长短并
8、不重要，但是每一天要花必需的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特性是一些作业速度比较慢的孩子，更就应要多视察，帮忙他找到根本缘由。和孩子沟通思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。2、和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏潜力。而非将就孩子，每一天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子此刻的年龄还是很小吗？3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，必需要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面
9、的了解驾驭。此刻有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特性的差。甚至有许多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。4、多激励，少指责。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞；激励伴随着孩子，他信念倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；共享伴随着孩子，他慷慨大方。第五、抓家校联系。因为老师工作很烦琐，不必需每一天都能够和每个家长联系。这须要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师
10、刚好沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。三、提出举荐。1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈这天学到了什么新学问，哪篇新课文，明白哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴。4、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，能够常常与老师持续联系，共同找寻最好的教化方法。5、常常带孩子们接触社会、探讨社会的各种现象，去创建完
11、备的生活。（双休日、假期交好挚友、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）以上是我就学生们学习教化方法和各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我期望学生能和家长、老师同等沟通，和谐相处，健康成长，欢乐地度过他们的小学时间吧！感谢大家！幼儿园家委会开会老师发言稿2敬重的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们幼儿园的家长会，也感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。我国教化大力提倡素养教化，特性是在学前教化阶段实施素养教化，作为我们
12、幼儿园的老师，更会以耐性、细致、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的潜力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地期望孩子学得多，学得好。这次召开家长会的主要目的有两个：1、向各位家长汇报一下我们在本学期的教化工作。2、透过本次家长会进一步增加家长和幼儿园的联系。幼儿近期表现从开学到此刻，已经有半个月的时间了，大部分的孩子已经能够适应幼儿园的生活，但有部分新生有许多不良的习惯：上课时间喜爱下位，常常钻桌子下面玩，要不就爬窗子，还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭，还有的孩子在玩玩具时不许别的小挚友玩，认为自己先拿到的就是自己的等等，这些不良的习惯和家长及他们以前所受的教化是有很大
13、关系的，期望这些家长以后能帮助我们老师帮他们改正。幼儿一日生活状况所谓一日生活，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动：1、早上7：408：30是入园接待和晨间活动时间，这段时间我们会为孩子打算区域活动，让孩子透过自己动手、动脑，来提高自己的潜力。2、8：409：20是早操时间。3、9：3010：50是教学活动时间，有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等，我们进行的是综合教学，详细支配能参考每周安排。4、11：1011：40是幼儿用餐时间，用完餐后我们一般带领孩子漫步、玩玩具、看图书等。5、11：5012：00是餐后水果时间。6、12：1014：20是孩子午睡时间。7、15：0015：2
14、0吃下午点心，有面包、蛋糕、稀饭等。8、15：2016：30是幼儿体育活动和教学活动时间，我们会支配户外活动、嬉戏、看书或写字、画画等。9、16：4017：30是幼儿离园时间。首先，我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的状况。一、自理潜力的培育：1、从培育孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候要刚好擦掉，学会自己用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。2、培育孩子良好的饮食习惯：在家里我明白有许多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经能够让他自己学着吃饭了，并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还能让孩子明白吃饭时不能够大声说话，不东张西望，不阻碍到其他小挚友吃饭；并让孩子明白不挑食、不
15、剩饭；吃饭的时候还要持续桌面与地面的清洁。3、让孩子明白爱护环境整齐：不随地扔纸屑和其他废物；不在墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能刚好的放回原处；持续室内外的整齐清洁。二、教化教学方面：幼儿园教化主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。1、艺术领域：包括美术和歌曲，本学期的教学安排是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有很多疑问，我在此说明一下，本班幼儿年龄教小，不能够独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面，基本上每一个小挚友都能唱出许多学过的幼儿歌曲。2、社会领域：这
16、学期主要是引导幼儿关切四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。接着学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。在幼儿园的日常活动中常常帮忙他人，乐意与其他小挚友共享玩具。3、健康领域：引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，构成健康平安的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理潜力。能够较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上全部小挚友都完成的很好。4、科学领域：引导幼儿能辨别“上”“下”的概念，理解“一”的实际好处，能够根据颜色、大小给物品归类。5、语言领域：包括儿歌、古诗和故
17、事，主要培育幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达潜力。本学期的教学安排是每周一首儿歌，每月一首古诗。故事由教材资料上为准。儿歌及古诗的娴熟程度信任各位家长平常在家以及刚才的教学展示中都能看到，本班幼儿都驾驭得很好。6、英语领域：本学期幼儿共驾驭了11个英语单词。7、数学领域：本学期学习了1到6的数字相识。三、家园共育工作：1、主要的就是家长与老师之间的沟通。每一天家长来的时候能与老师了解一下这天幼儿的状况，询问一下宝宝在幼儿园的生活，学习上的表现。2、请家长常常关注我们家园联系栏，了解学习资料，放假在家的时候能够时时常的帮忙幼儿复习，（因为幼儿的记忆是一个反复的过程，要经过一段时间的听/说/
18、记忆才能真正记住。）这样在家和宝宝有话题了，有了话题宝宝在家就不会很淘气了。四、平安工作：平安工作历来是我们幼儿园工作的首位，只有保证了幼儿的各方面平安，才谈得上学习学问和技能。为此，我班在平安工作方面几位老师协作默契，在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每一天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危急的东西（如：硬币、刀片等）。每一天在送孩子上幼儿园的时候，就应把孩子亲自送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时，请您不要随意叫别人来接，否则，为了平安，我们老师有权赐予拒绝。假如有特别状况，请您先打个电话电话通知一下，每一天我们都会对幼儿进行平安教化，一期以来我
19、班在平安工作这块没有发生重大事故。总之，我期望各位家长能理解我们，因为教化孩子光靠我们是不够的，每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的职责，须要我们共同的努力。可能我们在某些方应对你们的孩子有点严格，俗话说“无规则不成方圆”。幼儿教化是基础，只有根基打好了，今后的小学、中学、高校之路他将会受益无穷，因此请各位家长对我们的严格赐予充分的支持与谅解。信任我对大家是真诚的，我和你们一样，期望每一个孩子都有完备的明天，在将来的.日子里，我无法保证我们能够做到最好，但是我们必需会尽自己最大的努力做到更好！再次感谢你们的支持与理解！幼儿园家委会开会老师发言稿3路老师、各位家长、同学
20、们：大家好!特别感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担忧自己没阅历，做不好。怕让老师和家长们悲观，更怕让同学们悲观。我想，或许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，确定会引来“美玉”，信任有更多热心、和善、主动的家长们情愿为我们的同学们服务。既然已经起先，我就不会轻言放弃，面对我们自己最亲近的同学，请各位家长放心，请路老师放心：为了同学们，为了她们一闪而过的青葱年华，我们会尽职尽责做好家委会的工作。同学们升入中学已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时间如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵
21、她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，始终无暇顾及同学在学校的状态。现在虽然同学住校了，可这一个学期我对她周边的熟识程度远超过了初中三年！”咱家的同学许多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，同学们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、惊慌的心情，我们都经验过。通过跟班主任在电话里沟通、家长会上面对面的沟通，我们了解了一些同学们的状态。更多的是家长QQ群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教化随笔，向我们全方位展示了同学们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教化思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，同学与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望
22、和爱心；桥的那端，为同学延绽开艰苦、光明的将来，感谢路老师让同学们在增长学问的同时，更是坚持着对同学们品德的培育，让我们的同学在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上强壮成长！在这里，我代表的不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：首先是主动协作学校和老师的工作。老师是同学的学问传授者，道路指引者。这么多同学，老师的责任、老师付出的心血是我们不可思议的。前段时间，我参与历一的艺术节，看到一个短片，是讲解并描述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位一般的不能再一般的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！我们做家长的，必需跟学校、跟老师主动协作，才能形成帮助
23、同学成长的最大合力，才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起同学们的努力，让同学得到最大程度的发展。我们要主动、善意地引导同学，遵章守纪、敬重老师、团结同学、刻苦学习。二是全面关切同学，敬重并理解同学。我们表达爱的方式有很多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。信任各位家长都特别爱同学，也都希望同学将来有出息，这一点，做家长的确定认可，可是同学们不肯定认可。为什么呢？因为许多家长表现出来的似乎更关切同学每次的考试成果，而不是他是否快乐、是否欢乐；许多家长心疼同学，特别在意同学吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑同学在想什么。请各位家长侧身看看你的同学，现在的他们有多
24、优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广袤你了解吗？现在的同学须要更多的是精神上的独立，思想上的引领，你能做到吗？请和同学做挚友，做他们的挚友、诤友，同等地跟他们沟通，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！你的敬重，会引发同学更加理性的思索，这对他们在学校的学习以及将来在社会上立足，都是有意义的。敬重，关爱同学的内心，不唯高分，才能真正的引领同学尊师重教、自主学习。三是做好同学和老师坚毅后盾。其实，对于中学教化我是一个门外汉，我也没有实力和时间陪伴学学习，为同学解题。我曾经一度特殊信任用钱可以堆砌出同学的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成果倒退特别厉害，我和同学之
25、间爆发了异样惨烈的斗争。后来，我反躬自省，真就像路老师随笔里写的一样：“一些辅导结构有许多名师，教学水平没的说，但管理是大问题。不会像学校那样去管同学，学不会没关系，再加一节课再拿一份钱呗！”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管同学学习，怕同学将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！我想，现在许多家长跟我一样，对同学的学习照旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应当怎样学习，哪方面欠缺。那么，咱们做家长的，就得为了同学们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充溢信念地赢得两年以后那一场确定我们一百一十个家庭命运的的斗争！我们家委会会尽职履责，跟全部家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的同学们，一步一步走向辉煌的明天！