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1、市场营销销售总结市场营销销售总结1四月，春暖花开，万物复苏。在这个生气勃勃的季节里，由校团委主办，由市场营销协会承办的其次届市场营销大赛如期进行并最终圆满落下帷幕，现将整个大赛环节总结如下：一：大赛前期1：前期宣扬自协会承办市场营销大赛起先，就主动地对其进行各种宣扬。在东院主干道发传单，张贴海报，以及深化各寝室以及班级进行宣扬。同时我们也借助网络平台对管理学院的同学们进行宣扬，让他们具体了解大赛的流程以及形式。2：报名报名正式起先，由于前期的大力宣扬，使得报名环节顺当进行，同学们都踊跃参与，很快就按时达到了预料报名人数。3：参赛人员分组在东院311教室进行参赛人员分组并确定小组人数，名称，口号
2、以及组员具体介绍。共分小组。组，分别是.二：大赛中期（正式竞赛阶段）1：写策划书向各小组下发竞赛的第一个任务，给各小组书写策划的主题，并规定上交时间以及详尽事宜。2：策划书评比进过专业老师的评比，选出符合竞赛要求以及策划书内容详尽，充溢以及有新意的。组进入到竞赛的下一个环节，分别是.3：策划书展示在东院。教室进行各组策划书展示，要求各组用ppt将策划书内容展示出来，并有专业老师现场提问和点评，最终选出3组进入到竞赛的下一环节。他们分别是。三：大赛末期1：实战营销进入竞赛最终阶段的三组参赛人员，经过统一支配，由工作人员现场监督做实战营销的前期打算工作。最终拿统一的销售产品进行实战销售，销售地点由
3、各组自定，由工作人员一路跟随监督并摄像，以保证竞赛的公允公正。最终以第一组结束的时间为竞赛结束时间，其余的组以此为标准进行相应的惩处。2：现场答辩经过前面两个竞赛环节，每组对其进行相应的陈述以及回答专业老师的相关问题，以及展示自己团队的风采，营销策略，以及各成员的表现等，由评委和专业老师评比出团队奖以及个人奖。3：颁奖最终由评委和专业老师给获奖获奖团队和个人颁奖，并对大赛做出评价。结语：经过本次市场营销大赛的举办，让更多喜爱营销的同学参与了一场校内内的营销竞赛。本次大赛不仅让更多的同学熬炼了自己，也增加了学生会各部门的帮助实力，以及让市场营销协会的成员得到了熬炼，在这里感谢老师的鼎力相助，各部
4、门的帮助以及同学们的主动参加，我信任市场营销协会有老师和同学们的支持和帮助，活动会越办越好。市场营销销售总结2在4月23日到27日，我们班级在校内内实行了一次市场营销销售实践，我们小组作为其中始终队伍，我们选择的是梦轩化妆品店的化妆品以及洗衣粉、牙膏等产品。首先对于产品选择方面，因为之前的21和22号我们在校内内进行了一场以促销为主题的销售竞赛，我们当时也是以小组形式进行，当时我们选择的也是化妆品，只是品牌不一样。所以在这周的营销活动中我们接着选择了化妆品，而从销售结果方面来比较，这一周的成果要差的许多。所以，让我们深刻的相识到品牌的重要性，同时关于产品的价格、包装等方面都特别重要。因此说我们
5、这次的销售活动从销售量来说我们是失败的，归其缘由有以下几点：一、产品品牌较差这次营销活动我们主打的.化妆品在品牌知名度方面较差，许多人都没有听说过这样的化妆品品牌。因此在同学购买时不会放心。二、推销技巧不成熟因为我们小组的成员都没有接受过化妆品方面的推销技巧培训，甚至说都是第一次推销化妆品。所以，在品牌知名度较差的状况下须要的推销技巧我们没有，因此，很难劝服前来了解的同学。三、销售环境及产品价格许多时候我们都知道一个道理，就拿饭菜来说，同样一种饭菜，放在路边小饭馆的价格要远远低于在五星级饭店的价格。即使说其自身价值一样。这就取决于一个销售环境的问题。这是对于饭菜。同样的对于化妆品来说也是一样。
6、我们销售的这些化妆品，放在我们销售的现场，类似于地摊的环境下，其产品价格必定降低，而梦轩化妆品店给我的价格仍旧是其在店内的价格，所以，基本无人问津。或者说消费者没法接受。四、销售时间不集中因为此次营销活动是我们在课余时间进行，在上课的同时进行此次活动。所以，我们只能从中午起先摆摊，然后下午就收摊，基本上一天的摆摊时间只有3到4个小时，而同学们的购买时间，主要集中在下午下课之后会宿舍的路上，也许二非常钟时间。可销售时间较短。这样对于产品的销售特别不利。五、产品选择不恰当其实，归根究竟来说，我们对于产品的选择的确不恰当，对于校内这样的销售环境，利于销售的大多是即时消耗品，而化妆品本身属于日常生活用品中的相对耐用品。所以需求量不是很大，或者说，更换频率不是很大。并且我们的产品在价格、品牌方面也不能占据优势。这样就导致销售量的失败。但是，在销售过程中给我们带来的收获还是特殊大的。虽然从销售量上来说我们是不太志向，但是小组成员在销售过程中表现出来的热忱以及团队意识是我们最大的收获，并且通过和企业的沟通，让我们自身的沟通实力得到了极大的提高。同时，我们的合作实力、销售实力也得到了极大的熬炼。这些也是老师最想让我们得到的。所以说，从熬炼实力上来说，我们无疑是胜利的。