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1、幼师毕业生简历幼师毕业生简历1在高校时期,在抓好专业课学习的同时,我更注意的是综合素养的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。我始终坚信实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我常常去做家教,也得到了肯定的确定。暑假期间,我主动地参与了学校组织的深化社区的社会实践,受到当地居民的一样好评。 我深深地懂得:昨天的成果已成为历史,在这个竞争激烈的今日,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培育实力,提高素养,挖掘
2、内在的潜能,才能使自己立于不败之地。幼师毕业生简历2三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教化教学阅历,与同事们沟通、探究探讨新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好挚友。作为教学阅历尚浅的我,常常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次老师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。幼师毕业生简历3姓 名:籍 贯: 中国目前住地: 广州民 族: 汉族户 籍 地: 汕尾身 高:168 cm体 重: 43
3、 kg婚姻状况: 未婚年 龄: 22 岁学历:大专月薪要求:面议求职意向:学前教化,育婴师等与本专业或特长相关行业。希望可以到一个重视人才的单位里,有肯定的发展空间,能实现自身的价值。教化背景:20xx年9月20xx年7月于xx院艺术系就读主修课程:学前教化学、学前心理学、学前卫生学、学前教化课程论、学前教化史、嬉戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教化、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教化概论、学前儿童美术教化、学前儿童音乐教化、学前儿童体育教化、学前儿童语言教化、学前儿童科学教化、学前儿童健康教化、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈辅修课程:高校英语、高校语文、计算机文化基础
4、、书法修养、高校体育、马克思主义哲学原理。专业技能:本专业实力:通过系统的学习,扎实驾驭了有关学前教化方面的学问并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经验。英语水平:英语三级,山东师范高校接着学院吉的堡英语口语证书。计算机水平:可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序,可娴熟制作幻灯片等。其他:中级育婴师证擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。思维灵敏,逻辑缜密,有较强的语言表达实力和手绘实力。擅长沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。面试自我介绍:我热忱大方,仔细恳切,酷爱生活,喜爱运动,自信自律,和善上进,擅长绘画,喜爱音乐;主动进取,思维活跃
5、,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个熬炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;信任没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!实践经验:20xx年4月5月 xx幼儿园。20xx年3月5月 xx幼儿园。幼师毕业生简历4姓名:XXX性别:女民族:汉族诞生年月:1983年9月10日婚姻状况:未婚身高:160cm体重:44kg户籍:安徽安庆现所在地:广东广州毕业学校:xx范学院学历:本科专业名称:汉语言文学毕业年份:20xx年工作年限:二年以上教化经验时间所在学校学历20xx年9月-20xx年7月 xx院本科工作经验工作地点1:xx佳园小学时间范围:20xx年9月-20xx年7月担当职位:中小学
6、类-小学语文老师工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢高校时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你-老师。我将为此付出毕生!工作地点2:xx河中学时间范围:20xx年9月-20xx年12月担当职位:中小学类-中学语文老师工作描述:从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,快乐畅游。这个平台的设立更使我觉得学问的重要,于是我仔细备课,细心教学,虚心请教,刻苦钻研。果真出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样潇洒。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最终静了,含着泪拥有并不就是最华蜜的,还是我们静默地祝愿你,你的顺当就是我们的华蜜,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你恒久烙在了我们的心里。我无语,无奈-但还是静默祝愿就象他们祝愿我一样。