《《紫藤萝瀑布》读后感范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《紫藤萝瀑布》读后感范文.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、紫藤萝瀑布读后感紫藤萝瀑布读后感1我最近读了一篇文章紫藤萝瀑布，其中有几个地方令无很感动。这里春红已谢，没有赏花的人群，没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串，一朵接一朵，彼此推着挤着，好不愉快喧闹，“我在开花！”它们笑着，“我在开花！”它们嚷嚷。古人云：“人不知而不愠，不亦君子乎。”这是一个精彩的人应当做到的，但是在现实生活中许多人并没有做到，比如：有此人做出了成果，就非得要让别人知道，别人不知道，他就不兴奋，似乎他在为别人活着。一个人要为自己活着，要活的精彩，活的欢乐。生命是短暂的，你的每个成果别人都不肯定能知道，假如你始终不兴奋，不兴奋的度过整个人生。相比起来，
2、还不如快欢乐乐的，不要因为人家不知道就苦恼，那关你什么事呢？你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心中的焦虑和哀思。人们为什么会有焦虑的哀思，就是因为他们没有紫藤萝的单纯、欢乐，和一切的美妙品质。紫藤萝启示了作者：不要因为各种事而苦恼，每天快欢乐乐的，才是最重要的。紫藤萝瀑布真是一篇好文章。紫藤萝瀑布读后感2今日学了紫藤萝瀑布这篇文章，感受颇多，不论从手法上还是立意上都非常值得我学习，让我明白了什么是大家。首先写法上，作者宗璞非常擅长用修辞，比方尤为多，每一个都非常生动形象，让人眼前很有画面感，仿佛真有一朵或许多的紫藤在眼前出现。我最喜爱把藤萝
3、比做瀑布这一个比方，极为生动地表现了藤萝一个个的，开得非常茂密，让人眼前有一个紫藤萝。也有许多的拟人，让每一个紫藤萝充溢了朝气和活力，让人身临其境，仿佛亲眼看了紫藤萝开花时漂亮的景象。作者还运用托物言志的手法，运用紫藤萝来抒发作者对生命的感慨。而这一切都反映了它的主题。人的一生是困难的，不平凡的。生命中会遭受种种的不幸。有挫折、病魔、困难的阻挡。但我们只要乐观、进取、有生活充溢期望。就会克服一切的困难。生命仅是有限的，又是无限的，假如有这有限的时间里为全人类的华蜜生活努力，生命就会比他人有限，生命就会更有价值，让步我们的人生更有意义。这就是生命的味道。细细品读，紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义
4、，让我受益，让我成长。紫藤萝瀑布读后感3读了紫藤萝瀑布，我的心久久不能安静。读完后的第一感觉就是藤萝花真的很美。美在那不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫；美在那泛着点点银光，仿佛在流淌，在欢乐的朵朵花儿；更美在作者对生活的执着追求。一片辉煌的淡紫色，一条漂亮的瀑布，使作者不由得停下了脚步，静静地观赏这久违了的花朵。这里没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的只是这一树闪光的盛开的藤萝花。它们也曾与群花争芳斗艳过，但一场风雨过后，花儿谢了，蝴蝶蜜蜂也走了。但是，紫藤萝依旧乐观地生长着。“花和人一样都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”每个人应对生活有正确的相识，乐观地看法，在经
5、验过种种不幸后，假如能笑迎生活，那么你会发觉生活中的美随处可见。一片辉煌的颜色，一条漂亮的瀑布，为作者指引了艺术的美，生活的美，使她，也使我们加快了脚步紫藤萝瀑布读后感4开学这么多天，有一篇课文紫藤萝瀑布令我感受深刻。十年前的那株紫藤萝遭到不幸，稀零地开着；但十年后，紫藤萝可以开地那么茂密，那么漂亮。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话让我深思了一会。是啊，生活中的不幸、坎坷太多了，但是，生命的浪花会冲走一切不幸，生命是无止境的。就像学习，学习不是轻松的事情，在学习过程中遇到困是很正常的。成果不好，作业不会写，上课听不懂，我信任，这是每个学生都遇到过这种事，但是我
6、们不能陷在苦闷、哀痛中，成果不好可以努力，作业不会写可以去想，去查，每一件事都会有解决的方法，我们要鼓舞起学习、生活的热忱，以乐观的精神投入到新的生活中去。现在，我是一个初中生，学习的科目许多，但是我会以欢乐的心情，不遗余力学好每一个科目！紫藤萝瀑布读后感5读了紫藤萝瀑布，我的心久久不能安静。读完后的第一感觉就是藤萝花真的很美。美在那不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫；美在那泛着点点银光，仿佛在流淌，在欢乐的朵朵花儿；更美在作者对生活的执着追求。一片辉煌的淡紫色，一条漂亮的瀑布，使作者不由得停下了脚步，静静地观赏这久违了的花朵。那里没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的只是这一树闪光的盛
7、开的藤萝花。它们也曾与群花争芳斗艳过，但一场风雨过后，花儿谢了，蝴蝶蜜蜂也走了。可是，紫藤萝依旧乐观地生长着。“花和人一样都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的。”每个人应对生活有正确的相识，乐观地看法，在经验过种种不幸后，假如能笑迎生活，那么你会发觉生活中的美随处可见。一片辉煌的颜色，一条漂亮的瀑布，为作者指引了艺术的美，生活的美，使她，也使我们加快了脚步紫藤萝瀑布读后感6到那一潭紫藤萝瀑布，心情久久不能安静，一个感觉涌上心头。很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光，仿佛在流淌欢乐朵朵的花，更美在紫藤萝对生活对志向的忠贞的追求，生命的火花在一次寒
8、冷的冬季一次的点燃。我与紫藤萝有着特别的感情，好象久别重逢的故友。所以看到紫藤萝便有特别的感受，我的心情也会随着它而变更。紫藤萝是长绿植物，但它会随着季节而改变。春季的枝叶更显茂密，因为它经过了酷暑和寒东的洗礼，或许人就象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑，才能根深叶绿吧!。真正相识到生活的价值和意义。经过坎坷和沧桑，心头的哀思也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解，幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。或许乐观的理解会使今后的生活更为的开心华蜜的吧。人的一生和花的生长遭受过程是一样的，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得接着。不能站在原地看风景。理睬到这一
9、点，可能会是人生中一个不行少的景致。笑迎生活，漂亮将会随处可见的。一片纯静的颜色，一条漂亮的瀑布，是美的生活艺术。紫藤萝瀑布读后感7经过学习紫藤萝瀑布，使我深刻的懂得了：无论花和人都会在生命的长河中遇到各种不幸和挫折，可是个体的生命是有限的，它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。文中就有这样的例子，如：花和人都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的；它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花绚丽的流淌的瀑布等句子能够体现出来。生活在现实中的的我不也正是这样吗？那一次，学校举办田径竞赛，在竞赛中，不幸摔倒，腿脚流出了红红的鲜血，但我坚持跑到了终点获得了第三名，恰恰是这个名次，使我的
10、学习也有了很大的提高，但也能够说很失败，小考取得了优异的成果，但从未在千人考试中荣获前十，这是我最大的缺憾无论遇到怎样的困难，只要我们乐观的应对，英勇的挑战，就必需会胜利！信任自已吧！紫藤萝瀑布读后感8“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。”这是唐代闻名诗人李白的一名诗，阳春季节，正是紫藤吐艳之时，硕大的花穗垂挂枝头，灿若云霞。而今日，我们所读的紫藤萝瀑布不但也写出了这些特点，更多的，还有生命的感悟。紫藤萝瀑布主要写了：“我”在庭院中徘徊，见一树盛开的紫藤萝花，回忆起往事，明白了人要始终保持一颗乐观的心，无论遇到什么事情。看了这篇文章，我不禁感叹道：多美妙的景象啊！由紫藤萝联想起往事，又由往事想到了生命。
11、就像文中所说：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”在漫长的人生长河中，会遇到很多困难和挫折，但我们要英勇地面对这些挫折、困难，不向命运低头。紫藤萝其实也是一样的，以旺盛的生命力，投身到生命的长河中，英勇面对一切，克服困难，乐观地活在这个美妙的世界里。我们也要像紫藤萝那样坚韧，它们珍惜生活，珍爱生命。现在的我们还无法体会到本文作者的感情，失去了致亲后的感情。但是我们可以学习它的正视困难，不被打倒的特点。生命是永恒的，精神更是永恒的，遇到了不幸又如何，打起精神，接着向前冲！紫藤萝瀑布读后感9作者围绕紫藤萝花来抒发感情，由看花、忆花、思花三部分层层深化，表达主旨，而这三部分又
12、扣有层次，看花按花瀑、花穗、花朵来写，越写越见花的活泼喧闹，生气勃勃；忆花先写“我”浸在“花朵的光耀”中，感到“精神的安静和生的喜悦。”次写花所受的苦难，最终以花历尽劫难又焕发朝气，作结回应前文，思花则以上的感受上升到理性的思索，感悟到生命的完备和永恒。的确，花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的、永恒的、完备的。我是个初一学生，在语文方面差劲些，这次期末考试考得不志向，只有60多分，没有评上“争三好”。但经验了这次挫折，我会振作起来的，我将吸取教训，变更以前轻视语文的学习看法，改善以前学习方法，力争做到“心眼口到最为真，展卷深思能通解”。我想，只要持之以恒，多在语文上下功夫，阅
13、读广一点，思索范围大一点，思路放开一点，理解深一点，练笔勤一点，有错必改重视一点，那么学习起不或许就能左右逢源，语文成果也就能提高了。紫藤萝瀑布读后感10开学这么多天，有一篇课文紫藤萝瀑布令我感受深刻。十年前的那株紫藤萝遭到不幸，稀零地开着；但十年后，紫藤萝能够开地那么茂密，那么漂亮。“花和人都会遇到各种各样的不幸，可是生命的长河是无止境的。”这句话让我深思了一会。是啊，生活中的不幸、坎坷太多了，可是，生命的浪花会冲走一切不幸，生命是无止境的。就像学习，学习不是简便的事情，在学习过程中遇到困是很正常的。成果不好，作业不会写，上课听不懂，我信任，这是每个学生都遇到过这种事，可是我们不能陷在苦闷、哀痛中，成果不好能够努力，作业不会写能够去想，去查，每一件事都会有解决的方法，我们要鼓舞起学习、生活的热忱，以乐观的精神投入到新的生活中去。此刻，我是一个初中生，学习的科目许多，可是我会以快乐的心境，不遗余力学好每一个科目！