少先队每周工作计划范本.docx

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1、少先队每周工作计划少先队每周工作安排1暑期是开展少先队教化的重要时期,也是全年少先队工作承上启下的关键时期。为深化实行市第五次少代会精神,以科学发展观为指导,以体验教化为基本途径,教化引导少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面发展,依据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际状况,团区委、区少工委布置的以“学先锋,找榜样,争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会实践活动,激励少年儿童主动争当“四好少年”,引导广阔少先队员度过一个健康、欢乐、文明、平安、有意义的假期。群英大队组织活动支配如下:一、开展“学先锋,找榜样,争四好”主题教化活动1、开展“家乡名人(地)和身边先锋榜样寻访”活动。“心系国防,争做

2、爱国小公民”夏令营时间:7月18日下午1:30地点:红星村对象:五年级每班10人内容:参观红星村,接受革命传统教化。要求:由学生担当义务讲解员,事先要做好充分的打算工作。上交学生的参与活动的图片和观后感踏寻城市发展的踪迹时间:假期中地点:自定对象:全体学生要求:通过走访、社会调查,实际考察的方式,征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀共产党员,调查家乡和人民生活发生的巨大改变,感受城市的巨大变迁,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律,了解感受大连的改变和发展。以班级为单位,实行多种形式,了解感受大连的改变和发展。每班

3、上交精品表格和调查报告各3份。2、开展“学雷锋,手拉手”实践体验活动。今年8月15日是雷锋同志因公殉职xx周年纪念日。要在暑期接着深化开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影(电视剧)、写一篇雷锋事迹观后感、找寻身边的雷锋小榜样、制定一份爱心小安排、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等,重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农夫工子女小伙伴和身边须要帮助的小伙伴。提倡少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边须要帮助的人,助人为乐,持之以恒。二、开展“好习惯养成”实践教化活动

4、1、深化开展“五讲四美三酷爱”活动。“爱护环境资源,共创和谐社会”-我为大连添片绿时间:假期中地点:家庭、学校或学生所在社区的公园对象: 4-6年级学生内容:学生在老师的指导下进行植物栽培,视察、记录植物生长过程中的改变。在栽培过程中,学生写出视察日记。组建学校和班级的护绿小分队,在老师的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。要求:来丽萍老师拍好活动照片,指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。2、开展阳光健康运动。欢乐健身我能行内容:欢乐体育健身活动时间:假期中地点:学校、家庭、大自然要求:暑假期间,学校利用假前,统一组织各年级的学生,在学校开展棋类

5、、球类、跳绳等健康有益的体育竞赛。提倡学生到阳光下,到操场上,到大自然中去,开展小型多样的欢乐体育活动(以小组、家庭为单位)。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进行表奖。欢乐嬉戏大家做-传统嬉戏搜集、展示活动时间:假期中地点:学校内容:在学生中主动推广益智、有益于身心健康的嬉戏活动对象:3、4、5年级学生要求:利用假前的时间在学生中开展“欢乐嬉戏大家做”活动,主动挖掘如淘气筋儿,跳方格等传统儿童嬉戏,并在学生中举办竞赛。依据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的嬉戏活动,让学生在嬉戏中学会与他人相处的方法,体验童年的天真与欢乐,让符合学生身心特点的嬉戏活动促进学生的健康成长。3、开展暑期法制平

6、安教化活动。“拒绝毒品,健康成长”禁毒教化和法法制教化时间:7月19日上午10:00地点:五年一班对象:5-6年级的学生内容:由法制副校长邱青龙警官通过广播对学生进行“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教化讲座,通过组织学生观看禁毒宣扬影视片,提高学生对毒品的识别实力,增加学生远离毒品,珍爱生命的意识。小交警夏令营时间:7月23日上午9:00地点:成功小学对象:五年一班10人内容:指挥手势训练、各种队列训练。要求:负责老师对学生做好平安教化,负责接送,保障学生平安,拍好照片,写好活动总结,学生写5篇体会。“文明交通与我同行”“三文明”宣扬活动时间:7月16日上午9:00地点:黑石礁汽车站对象:五年级每

7、班5人内容:开展“三文明”活动为主要内容的宣扬要求:对市民进行以维护交通秩序,订正乱穿公路、闯红灯等不良行为,自觉遵守道路交通平安法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣扬,在市民中营造遵守交规,提倡文明,法规在我心中,文明在我脚下的社会氛围,增加市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣扬活动。少年模拟法庭时间:7月24日上午9:00 -10:00地点:兴工小学对象:四年二班4人内容:观摩两所学校的模拟法庭展演要求:徐红花老师选4人参与,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生亲密相关的法律

8、内容为主,开展模拟审理活动,对学生进行法制教化。要仔细设计方案,做好活动的记录和总结。“城市精神大探讨”-“大手牵小手、小手拉大手,交通规则大家守”辩论赛时间:7月25日上午9:00地点:中心小学礼堂对象:五年二班4人内容:观摩两所学校的辩论赛展演,评比最佳辩方和辩手。要求:刘雪梅老师选4人参与,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创建全国文明城市、以整齐的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中出现的大人不遵守交通规则、随意乱扔垃圾、吐痰等不文明现象,以“大手牵小手、小手拉大手,交通规则大家守”为题开展辩论赛,对学生进行“与良好习惯手牵手,与高尚文明共同行”的教化。负责

9、老师要仔细设计方案,做好活动的记录和总结。三、深化开展少先队品牌活动1、开展以弟子规诵读为主要内容的中华优秀传统文化学习传承活动。重点开展以弟子规为重点的古文诵读活动,激励少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容,让孩子们在传统文化的滋养中,夯实思想道德基础,形成道德行为规范。2、开展“好书伴我共成长”读书活动,养成读书好习惯。为引导广阔少年儿童多阅读益于身心的书籍,让他们在阅读中受教化,受启发,感悟道理,升华志向,扩大视野。暑假期间,团区委、区少工委接着组织开展“好书伴我共成长”读书活动,开学后,通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我举荐,文萃共观赏”、“我最宠

10、爱的图书举荐”等形式,组织少年儿童相互沟通书籍和读书心得,学习新学问,培育阅读好习惯,丰富假期生活。3、开展“低碳生活我先行”节能环保实践活动。我的低碳生活争当节约能源小能手活动时间:假期中地点:家庭、学校和周边环境对象:3-6年级学生内容:了解能源科学学问,视察家庭、学校和周边环境中的能源运用状况,调查、记录家中用电、煤气、水的状况,制定节约运用方案,写出调查报告和青少年节约能源倡议书。要求:以班级为单位定主题组织学生开展活动。充分发挥小组的探讨、合作作用。各班上交节约运用方案、调查报告和倡议书等材料各一份。“我为环保做贡献”环保学问宣扬活动时间:放假前对学生进行宣扬、期末家长会上对家进步行

11、宣扬地点:学校对象:4-6年级学生内容:为了协作大连市参与接着争创全国文明城市的活动,努力营造全社会遵守道德规范,争创文明城市的良好氛围,班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣扬市民环保常识中的有关内容,让学生和家长驾驭与市民生活亲密联系的环保学问,从我做起,从现在做起、从身边做起,主动参加环境爱护,养成崇尚节约、科学文明的生活方式,共同营造节约资源、削减污染、爱护环境的良好社会风气;并组织学生及家长开展走进自然、感受自然、爱惜自然,做一件有益于环保的事情(在老师的带领下,在黑石礁海边捡拾周边的垃圾,维护干净整齐的公共环境)要求:学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、爱惜自然,做一件有

12、益于环保的事情,到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。4、开展“描绘家乡新改变,喜迎党的十八大”大连第x届青少年现代民间绘画公益大赛”。为弘扬中华书画艺术,促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承,团市委、市少工委联合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市其次届青少年现代民间绘画公益大赛,绘画内容以体现淳朴的民间生活、歌颂家乡的发展和改变、呈现当代人的绿色环保理念、体现人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会主义祖国的酷爱为主。每项内容每班上交5份精品。班主任激励孩子发挥特长,既展示自我,又为班级增光!召集日上交作品,开学进行展览、表奖。四、加强少先队组织自身建设“爱护环境资源,共创和谐社

13、会”-社区保洁活动时间:假期中地点:学校、学生家庭四周的社区和公园、广场等公共场所对象:4-6年级学生内容:开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。要求:德育主任负责组织协调活动,与街道社区联系,进行力所能及的公益性劳动,活动中带队老师要特殊留意平安。少先队每周工作安排2一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、

14、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级状况本班原有学生53人,本学期转入1人,转出1人。现共有学生53人,其中男生23人,女生20人。该班纪律观念比较薄弱,卫生常规较落后,因此,班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业,但有几个男同学学习自觉不够,须要不断监督,形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。在今后的工作中,通过各种形式,不断培育本班的班级凝合力,增加学生的集体荣誉感,在班中形成“守纪律,讲卫生,懂礼仪”的班级风气,从而以进一步提高学生的学习成果。三、本学期工作为了培育少先队员们的良

15、好自我意识、提高他们的综合素养,我们中队在大队部的指导和组织下,依据六年级的实际状况,把培育学生具有爱国主义情感、集体凝合力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创建。让他们的自主、自理、自律实力得到进一步的发展.现拟活动安排如下:九月份:1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员.2、班级日常规范教化,开学报到工作3、班级开展:“603班优秀学生标准”主题班会4、收集有关书籍的格言,开展读书活动5、班级日常规范教化,开学报到工作6、打算、选拔国庆节文艺演出7、打算教置布置8、开展月冠军表彰活动十月份

16、:1、班级班干部竞选2、进行平安、卫生教化,常规教化3、班队会:平安时时记心中4、平安教化周:实行“交通平安学问讲座”5、开展饮食教化宣扬月活动6、建队节仪式7、开展月冠军表彰活动十一月份:1、组织开展“中小学应急演练周”2、主题平安教化3、组织参与大队部“学习先烈”活动。4、做好期中测试工作。5、主题平安教化6、小学生科学论文竞赛7、班级班会:做一个珍惜时间的人8、家校联系9、开展月冠军表彰活动十二月份:1、镇小学生写字竞赛2、特色长跑:“迎接新年”活动3、“迎新年,庆祝元旦”主题班会4、开展读书沟通活动5、开展月冠军表彰活动2009年一月份:1、开展评比“文明行为习惯之星”活动2、开展帮困

17、助学送暖和活动3、期末复习考试。4、家访工作5、期末评优及各项总结活动。四、工作原则:1、强化领导:以班长为总负责,由年级辅导员和班主任组成领导小组,定期探讨,沟通安排执行状况。2、落实责任:各班活动由班主任全面负责,数奥由数学备课组长负责。3、检查督促:每二周召开班干部会议,检查活动开展状况,重点对好的活动进行表扬,存在不足的制订整改措施,促进安排顺当执行。4、讲求实效:坚持实事求是,从学生动身,有利于提高教学质量,有利于学生全面发展,讲求实际效果,不搞形式留意不搞花架子。少先队每周工作安排3一、工作思路及目标要求通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年

18、儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。办好少先队的宣扬阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童主动参加节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。主动开展各项大、中、小队活动,队员全员参加、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创建。二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特

19、长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教化队员爱惜花草树木,有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校内绿化出力,让我们的校内更加朝气盎然。抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,主动引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,相互激励帮助,开阔手拉手小挚友的学问与生活视野,相互影响,培育乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行,增加社会实践实力。接着深化“民族精神代代传”活动。应时开展节日文化主题活动。主动参与上级部门的相关活动。创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少

20、先队工作的新亮点新文化。少先队每周工作安排4一、指导思想:以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校内新面貌”主题教化思想,开展践行社会主义荣辱观教化活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推动我校少先队工作,服务广阔少年儿童健康成长。二、主要工作:(一)结合“新校内新面貌”主题教化思想,组织开展好分月的教化活动。九月份:“学校是我家、爱惜靠大家”,践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱惜靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。2、在老师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教化。十

21、月份:文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛,增加队员们辨别是非的实力。2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校内礼仪,。3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的探讨沟通活动。(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)十一月份:平安在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教化活动,并进行电脑小报的制作与评比。2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本事。十二月份:我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发觉学生特长、激励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。2、通过“队风纪”竞赛,展示我

22、们全校同学的风采。(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培育队员们的“光荣感、责任感、使命感”。1、结合少先队编队改选工作,培育好新一届队长,努力实践队长誓词,增加队长的荣誉感、责任感和使命感。2、接着推动欢乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区服务活动。3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培育好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。4、用以老带新、边用边教的方法,培育新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读实力,通过这个窗口为

23、少先队宣扬服务。5、做好少先队鼓号队员的连接工作,使其能接着在队活动中发挥应有的作用,同时让队员驾驭一技之长,培育他们的毅力与恒心。(三)、加强队伍建设。1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推动落实好少先队辅导员工作纲要。2、协作学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命平安,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教化,真正成为一名光荣的儿童团员。5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。三、常规工作:抓

24、好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。少先队每周工作安排5一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,接着开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,提高他们的综合素养,塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级基本状况:本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生

25、可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜爱打闹,自控实力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。因此,给班级管理带来了肯定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上主动性不高,上进心不强,综合素养低。因此,在新学期中要接着重点抓常规教化和平安教化,树立良好的班风班貌。三、工作重点:1、加强养成教化,引导学生养成良好行为习惯,保持校内、班级的环境卫生,促进学生健康欢乐成长。2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增加学生的自信念,激励学生不断上进。3、对学生进行平安教化,并刚好作好平安记录,发觉问

26、题刚好解决,并要解除平安隐患,主动参与学校的平安教化日活动。4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,刚好了解学生在家的的表现。并随时和家长商议对策共同教化好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热忱。6、开展写好字,读好书的活动,激励学生努力学习,发展特性教化。四、工作支配:二月份:1、做好开学的各项打算工作,撰写好班队工作安排,学生制定好学期目标。2、做好学期前的家访工作。3、出好第一期黑板报。4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,

27、教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。6、设立卫生监督岗,进行检查与监督。三月份:1、开展“小小书法家”的评比活动。2、出好其次期黑板报。3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。4、启动“表扬卡”激励制度,评比“漂亮学生”。5、开展植树节活动。6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份宝贵的礼物。7、开展平安疏散演练活动。四月份:1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中驾驭学问开发思维。2、出好第三期黑板报。3、利用班会课开展小学生自救自护常识教化。4、开展心理健康教化系列活动。5、参与学校19界少儿艺术节活动。五月份:1、开展平安疏散演练活动。2、出好第四期黑板报。3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。4、开展庆六一手抄报竞赛活动。5、家长学校活动系列活动。6、母亲节感恩教化活动我是家务小帮手。六月份:1、庆祝六一儿童节活动。2、表彰班级优秀少先队员。3、结合“六五”地球环境爱护日,对学生进行环保教化,并开展系列活动。4、“榜样之星”活动总结,评比文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”、酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。5、复习迎考。七月份:1、做好学期结束工作。2、做好学生综合素养评价工作。3、合理支配暑期生活。

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