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1、小班预防校园欺凌活动总结小班预防校内欺凌活动总结1为遏制校内暴力事务，肃穆园规园纪，规范师生、家长行为，促进幼儿身心健康，建设平安、和谐校内，依据x教安(2018)x号文件xx县教化局“关于开展扫黑除恶斗争集中宣扬教化的通知,XX县XX镇第一幼儿园充分利用各种形式，开展了为期三周的“扫黑除恶，预防校内暴力”主题系列活动。一、召开了幼儿园其次季度平安工作会和“扫黑除恶斗争集中宣扬教化会”，组织全园教工学习精神，增加教工们“四个意识”，强化责任担当，进一步宣扬扫黑除恶斗争，进一步宣扬党和政府打击黑恶势力的坚决决心。二、加大宣扬，形成合力。利用LED显示屏滚动刊播宣扬标语，向家长、社会宣扬依法严惩黑
2、恶犯罪，共建华蜜漂亮资中，创建平安和谐校内，兴办人民满足教化。各班级还利用家园联系栏、QQ群、微信群等，将县教化局在平安教化平台上发送的平安提示进行转发，形成宣扬合力。三、加强教化，共建和谐。中大班专题讲座“我们都是一家人”;全园主题班会“小事不计较，大事共商讨”，“友爱互助团结好”，“欺凌同学要不得，互助互爱好品德”等活动，广泛开展集中教化。各班主任结合详细事例，向孩子们介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教化学生要珍惜友情，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、相互帮助、远离欺凌、加强自我爱护意识。通过本次活动的开展，切实加强了对师生的法治教化，对家长的法制宣扬，有效遏制了校内暴力、校内欺凌等事
3、务，促进孩子们身心健康发展，增加了幼儿的平安意识、法律意识，共同创建和谐文明的校内。小班预防校内欺凌活动总结2校内欺凌与校内暴力之间只存在量的差异，没有质的区分。校内欺凌主要表现是欺压弱小的同学，令受害者在心灵及肉体上感到苦痛。校内欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事务。幼儿园、家庭和幼儿应实行适当的防范和应对措施，有效防止欺凌事务的发生。一、幼儿园1.要制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌事务应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责;2.要加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，公布校内欺凌治理的电话号码并明确负责人;3.对于发觉、调查处置校内欺凌的事务，
4、涉嫌违法犯罪的，要刚好向公安部门报案并协作立案查处，加强监督;4.出现校内暴力，园长需刚好与涉及到的幼儿家进步行沟通，保证家园沟通透亮。5.对幼儿进行防欺凌教化。二、家长1.选择性地给孩子讲一些校内暴力损害的案例，让这些事务对孩子有一个警醒的作用。2.平常可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体，尤其女生。3.家长平常要多和老师联系多沟通，刚好了解孩子在幼儿园的状况;4.给足孩子平安感和信任感，让孩子在发生事情后能第一时间告知;5.关注孩子从幼儿园回家的日常表现，例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的心情。6.给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。7.教化
5、自己的孩子不要去挑逗霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小挚友发生冲突，一旦发生刚好找老师解决。8.教化孩子，假如他在某些方面与别人不一样，这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点，孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得敬重。9.为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵扰者偷去，可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的，起到防止侵扰的作用。10.欺凌事情发生后，父母有必要保持冷静，并把发生的.状况告知孩子的老师、园长。严峻的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。三、幼儿1.不挑逗霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小挚友发生冲突，一旦发生刚好找老师解决。2.
6、假如遇到校内欺凌，首先可以大声警告对方，这样做的目的一是大声告知四周的老师、小挚友关注欺凌者的行为，二是嘹亮的声音可以起一个震摄作用。假如对方还是接着欺凌行为的话，应适当防卫，而不是忍受挨打。3.当在公共场合受到欺凌时，应大声向路人呼救，尽可能拖延时间，争取得到四周人的帮助。小班预防校内欺凌活动总结3仔细贯彻上级文件精神要求，我园主动开展“防欺凌创和谐”系列平安教直活动，围绕法制专题教化、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事务发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结，现将自查总结状况汇报如下：（一）扎实开展行之有效的专题教化。我们坚持把做好保教日常工作、打牢思想基础作为专项治理的首要
7、环节来抓。常常利用专题会议对全体教职工进行以“反校内欺凌，建平安校内”的主题教化活动。园委会例会上由邓风霞园长组织开展品德、心理健康和平安教化，组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法。（二）为进一步做好校内欺凌事务教化工作，切实加强对平安教化工作的领导。幼儿园把此项工作列入重要议事日程，成立了由园长为组长的平安工作领导小组。幼儿园领导各老师和保育员都具有很强的平安意识。还依据幼儿园平安工作的详细形势，把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员、主管领导和分管平安，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园长干脆抓，副园长详细抓，平安管
8、理员、保教主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。（三）建立平安工作领导责任制和责任追究制。与平安分块人员、班主任等签订防范校内欺凌事务平安责任书，将平安工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到指责的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予取消评先评优资格、情节和后果严峻的，追究法律责任。（四）建立校内欺凌事务处置预案，为了刚好快捷地开展工作。幼儿园成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事务的处理方法，提出了详细的操作流程及应对措施。（五）与望洪镇派出所联合做好校内防欺凌工作。我园主动与派出所建立联系，经过协调，派出所每周抽空到幼儿园进行平安防范治理巡查，在晨送、晚接高峰期还派警员帮助做好站岗执勤工作，确保了幼儿上下学的平安。今后，我园仍将进一步重视校内平安工作，刚好解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我园平安工作水平。