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1、幼儿园教师五月工作总结幼儿园老师五月工作总结1五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与欢乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一起先,我们的小挚友都充溢热忱,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:一、教化教学工作:本月我们开展了动物挚友教学活动中,我们让幼儿从熟识宠爱的动物起先,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满意幼儿探究动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:相识常见的动物并辨别它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种爱护动物的方法等等,从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中,老师组织幼儿学习
2、围绕主题进行探讨,相识各种照看动物的人,从而让幼儿延长到对四周人们的关切:关切同伴;关切老师;关切父母;关切爷爷奶奶;关切身边全部人等等,激励幼儿多加强自我服务的熬炼,培育幼儿的自理实力。二、保教方面由于天气变化无常忽冷忽热的,我们老师刚好给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教化幼儿要留意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。欢乐的学习的同时,我们不曾遗忘四川人们地震灾难那个让人苦痛的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内实行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进瓜果乐这个
3、主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事,能增长更多的学问。幼儿园老师五月工作总结2五月是鲜花盛开的季节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下:一、教化教学1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教化活动课程来开展各项教化教学活动:小班级各班都能同步进行教学活动,(除了两个bb班)本月的主题是瓜果乐我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起相识瓜果的种类、用途,视察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在老师的引导下视察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过
4、这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。2.开展教研活动,各班老师把家长半日活动的课程选出来进行全体说课,教研组进步行评课,这对老师们来说也是一次学习的机会。3.其他:(1)活动:本月请来了各班的家长委员会成员,进行了一个简洁的会议,各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些珍贵的建议,希望我们在以后的工作中能够把不足之处进行完善。(2)六一游园的支配:为了让幼儿感受节日的欢乐气氛,并实行“六一快乐节”阳光亲子游园活动。经园领导的协商确定后,各班老师都主动协作,共同筹备六一活动。二、家长活动:1.各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。2.平安
5、工作重于泰山,我们始终将幼儿的平安问题放在幼儿园工作的首位,对于幼儿的平安我们从不敢忽视,时时刻刻提示幼儿的平安,进行随时随地的平安教化。三、保育保健今年的春夏交替季节,天气也比较反常,气温漂移不定,春季传染病的预防仍旧是我们保健教化的重中之重,为此我们实行了一系列的方法:在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关学问,让幼儿驾驭了预防疾病的常用方法,让幼儿在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教化幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家进步行保健方面的宣扬教化。四、六月份的工作1.沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼的节目排练。2.开展
6、主题活动噜啦啦。3.各项工作的考核。4.各项总结工作。幼儿园老师五月工作总结3五月,劳碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特殊有意义,这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的劳碌所在:一、平安保育上:我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉解除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩
7、子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能宁静就寝,老师为孩子们打算了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育,让孩子健康欢乐成长!二、教化教学方面:五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏,增加竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难,遵守嬉戏规则,体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、
8、月亮感爱好;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,激励幼儿运用多种形式进行创建性表现,并体验创建的欢乐。三、班级活动上:为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了具体的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利,孩子们付出辛苦,洒下汗水,最终得到最好的呈现,得到了家长的好评,资料共享平台。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上,我班共有13名幼儿参与竞赛,取得一、二等奖的好成果。五月图书节,我班还实行了“亲子故事竞赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、好听的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。四、家长工作方面:五月,家长的功劳不行磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间主动地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,激励孩子、熬炼孩子,这一切让我们着实感动。另外,家长们主动协作幼儿园做好孩子的假期平安工作,让我班幼儿无平安意外发生,孩子们都能欢乐地度过假期。