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1、鼓励学生的名人名言激励学生的名人名言1把学问过于用作装句饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。不经巨大的困难，不会有宏大的事业。不满意是向上的.车轮。胜利的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒聪慧出于勤奋，天才在于积累。聪慧的人有长的耳朵和短的舌头。当你感到悲伤苦痛时，最好是去学些什么东西。学习会使你恒久立于不败之地对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。机会只对进取有为的人开放，庸人恒久无法光顾.激流勇进者方能领会江河源头的奇观胜景。即使道路崎岖不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。驾驭命运的舵是
2、奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。假如你从来未曾胆怯、受窘、受损害，好就是你从来没有冒过险。傲慢,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加漂亮光滑。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。假如惧怕前面跌宕的山岩，生命就恒久只能是死水一潭。假如你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。假如为了平安而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中许久激荡。山路不象坦途那样匍匐在人们足下?。山路曲折回旋，但终归朝着顶峰延长。
3、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮美的瀑布.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.事常与人违，事总在人为。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。树苗假如因为怕痛而拒绝修剪,那就恒久不会成材.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在一帆风顺也会溺水。在世界的历史中，每一宏大而名贵的时刻都是某种热忱的成功在真实的生命里，每桩伟业都由信念起先，并由信念跨出第一步真实与朴实是天才的珍贵品质。只会在水泥地上走路的人，恒久不会留下深深的脚印.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂劳碌的身
4、影。激励学生的名人名言21、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。2、与其是多数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。3、只会在水泥地上走路的人，恒久不会留下深深的踪迹。4、假如你从来未曾胆怯.受窘.受损害，好就是你从来没有冒过险。5、洪流勇进者方能领会江河源头的异景胜景。6、假如脆弱的心灵创伤太多，挚友，追求才是愈合你伤口最好的良药。7、在世界的历史中，每一宏大而高尚的时刻都是某种热忱的胜利。8、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。9、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。10、人最可悲的是自己不能战胜自己。11、花的生命虽然短
5、暂，但它终归拥抱过春天。12、消沉就角一支单调的画笔，只能给将来涂上一层灰色。13、战士的意志要象礁石一样坚决，战士的性格要象和风一样温顺。14、不要让追求之舟停岸在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。15、沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢同是为水，性却异，前者满意安逸，后者进取不已。16、只有能播种甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。17、拒绝严格的冶炼，矿石并不比被挖掘前更有价值。18、在林荫路上漫步不值得赞扬，攀登险峰才有真正的乐趣。19、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。20、把学识过于用作装句饰是虚伪；完整依学问上的规则而断事是书生的怪癖。21、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不愿后退一步。22、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。23、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。24、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。25、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。26、担心于现状，不甘于平凡，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐间。27、山路不象坦途那样爬行在人们足下。28、竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探究而力争冒出新笋。