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1、高中教务处最新工作计划2018年中学教务处最新工作安排1教务处工作是一项困难而又繁多的工作，大到学校将来发展，小到学校的方方面面。工作安排网学校工作安排为您供应20xx年中学教务处最新工作安排，欢迎大家前来参考。本学期是新一学年的起先，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和协作学校各方面才能把工作正常开展起来，依据学校实际状况，特制定本安排：1.依据学校实情，作好部分老师的思想工作，协作学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。2.协作总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录用分班工作，初二、初三按安排开学，正常开课。3.协作政教处支配好初一新生军训工
2、作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成果突出的学生进行嘉奖，协作政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集供应依据。4.主动协作各年级组完成各组安排，主动组织有关老师，对讲优质课的老师进行评定。5.主动协作学校和组织试验室工作人员，仔细开好试验课，并做好“普实”验收的打算工作。6.协作各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教化学生要有爱惜环境的意识。7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成果，为今后各老师的考核供应依据。8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。9.协作年级组订好本学期的考试资料，注意把教学放在平
3、常来抓，主动参与各年级组的活动。10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和协作图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各老师、学生征订服务工作。11.协作微机室人员完成好期中、期未成果统计和各项工作。12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。协作学校对工作不仔细的老师制定出惩罚看法。13.协作教研组做好本学期教研工作。14.完成各老师安排、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项困难而又繁多的工作，要求工作上要仔细、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有协作。只有每个人主动
4、主动才能把工作做得更好。2018年中学教务处最新工作安排2一、指导思想：二、工作目标：1教学质量目标（1）中考重点中学上线人数实现300名以上，升学尽对人数和升学率保持全县第一，升学率超县均10%以上。（2）参与全县会考，30%科项进进全县前5名，90%课项进进全县前15名，没有明显弱科和教学差班。2学生的特长得到培育，爱好组参与人数达全校学生数的80%以上，在社会各类活动中取得突出成果，获高级别嘉奖。4、师生无严峻违法违纪事务发生，无一例担心全事故发生。三、详细工作措施：（一）立足规范，科学治理1、课程治理：严格执行国家课程安排，开齐开足规定课程；严格执行“减负”的有关规定，严格限制学生在校
5、时间、作业量。不断深化课程改革，全体要转变观念，改进教法，适应新的教学理念。各学科都应注意学科学问、社会生活和学生阅历的整合，变更课程过于夸高校科本位的现象。同时，各科都均应结合本学科特点，进行思想道德教化，环境、健康、平安等教化也应渗透在课堂教学之中。2、各部分治理：教务处工作职员要仔细履行职责。主任轮番带值班，坚持每天6:4021:00全天值班，从到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面照实查记，并分工完本钱职工作；刚好处理订正工作中存在的题目。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度，保证常规教学目标的落实。图书室、微机室、试验室、语音室、调频广播室、电子备课室工作职员要创建性地
6、开展工作；日常治理要制定详细安排，保证按时开放（上课），并对其工作状况照实记载；要常常保持室内卫生清洁，定期对图书报刊、仪器设备进行清查整理，保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类，保证每周开放不少于三次。电子备课室要增加服务意识，在培训指导学习把握运用上取得实际效果，使现代教化技术资源更广泛的应用于教学；要努力办好校内网站，在内容编排、消息传送上显出特色；要对运用现代教化技术手段协助教学和网站投稿状况详细记载。坚持单周教研组活动，双周年级组活动。全体教学职员分别根据教研组和年级组活动编制参与活动，落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组，检查指导工作。教研组和年级组的活动逐周有内容、
7、有结果、有记录，活动不得流于形式。对组员到会和参加活动状况，实行组长和教务处双重检查记载，对缺勤或不完成任务者刚好通报并按规定处理。3课外活动和特永生培育广泛开拓其次课堂。各组、各班主任和全部科任，要把落实学校素养教化实施方案和教学紧密结合起来，充分利用课外业余时间，主动开展形式多样，内容健康，能激发学生爱好的活动，培育学生“学科学、用科学、爱科学”的深厚爱好和“动脑想、动手做”的实力，在素养进步和特长发展上多做有益工作。各年级组、教研组要成立多形式的学科爱好小组，并常常地指导其开展活动。要求：每学期各教研组实行大型活动不少于一次，各任课实行的小型活动不少于两次；各年级组、教研组组织的课外爱好
8、小组不得少于两个。各课外爱好小组（辅导一人或几人）要专项安排和总结。落实体育教学条例，强化艺术教化工作，实行阳光体育活动。音体美小三门特色教学要上新台阶，艺术类每人培育的特永生每班不少于2人。4、试验课、劳技课、信息技术、综合实践、心理健康教化课平安教化校本课程治理。加强试验课的组织，理化生按学校理化生试验治理方法，依据试验书目和进度按有关表格要求，逐一完成并照实记载；且依据新课程要求，强化操纵练习，增加试验操纵考核。加强现代信息技术课的探讨和教学。成立信息教研组，仔细进行已立项课题探讨，开展校本探讨，推动信息技术手段在教学中的应用。教学中注意不同年级内容的支配连接；要对其学习、运用、竞赛、考
9、核诸多方面进行探究；要从正面影响学生。各班级要留意教化学生，进步熟识，保证学生按时上课。同时，微机室要加强设备的维护和治理。扎实上好综合实践课程，加强对其的研讨和治理。学校、年级和班级都要建立综合实践活动档案，详细记录每次活动主题内容、活动过程、成果和评价结论。担当综合实践课程的要在仔细探究、充分了解学生的条件下，制定综合实践活动课程教学方案，帮助学生确定课题，指导其开展活动，完整记录学生实践活动过程和结果，进行全过程的指导和评价；并在参加和指导的过程中不断进行反思、改进和进步。在职教培训和劳动技能培育方面，注意课本学问和实践实力的整合；并在初三后期进行专项支配，保证每个学生把握一至两门好用技
10、术。重视心理健康教化活动，保证每期不少于8课时。强化教学气力，由校医、班主任、体育，按安排分专题讲授。接着办好“心理询问室”，加强该课题（市级）的探讨，以期取得新的成果。全部课题做到有教材有安排、教案，有作业、有考核、有总结，全部过程资料纳进常规考核。5、严格学籍治理制度。实行学籍月查制度，严卡转进和转出，对各班学籍变更状况按月通报。开绽开学初“保学控辍”月活动，主动帮助做好学困生转化工作和特困生解难工作，有效限制学生流失。治理好特生（优生、学困生、特永生、残疾生、流失生）档案，增加治理工作的针对性。加强学生考勤检查，做到逐日一查，对学生到校状况每两周通报一次，对缺课节次较多的学生进行重点帮教
11、。6、严格考试制度，从严组织中考、末考及初三月考。考试实行年级、班级插坐形式，阅卷统计完全回避，严厉考风，保证成果评定的客观公正。7、完善专业发展档案，从教学工作、教学成果、教学探讨、学习培训、班级治理、师德表现、赏罚考勤等方面客观评价综合素养的进步。（二）狠抓常规，促教风，带学风，进步和学生素养1、严厉课堂教学工作治理，杜尽上课迟到、早退、缺课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象赐予指责，并记进业务档案。遵循规律，坚持原则。初一年级重视过渡和连接，要着重抓好学生的学习常规、志向教化，严格练习，把握学习方法，培育良好的学习习惯。初二年级加强基本技
12、能和基本理论的教学，拓宽夯实基础，初三年级加强实力练习和敏捷变通技能练习。各个年级都应留意培育爱好，加强学法指导，接着深化中学生学习方法指导实践探讨和心理健康教化试验，调动学生的主动性，克服不健康的学习心理障碍。2、各任课在教学过程中要充分发挥主导作用，把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，正确处理教学中的新与旧、讲与练、教与学、学与用的关系，严格把握教学过程中备、讲、辅、改、考、评等各个环节工作。各科要仔细学习，多揣摩课程标准和教材内容，把握学科特点，确定有效的教学方法，制定出扎实可行的安排，在搞好常规化教学的同时，学习和采纳新的教学方法和教学阅历，优化课堂结构；
13、要让学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。实施课堂教学三步曲：一是课前5分钟进进角色，做到思想到位，人到位，教具到位。二是教学过程以学生为中心，为主导，正确传授学问，精讲巧练。三是每堂课留10分钟左右时间进行形成性测试（特殊重视后进生），刚好反馈、矫正，并布置适当的课后作业及为主导，学生为主体，练习为主线，实力为目的，思维为核心”的教学思想。教案（包括活页教案、试验教案）要求目的明确、设想公道、重难点清晰、节次条理分明，教、学兼备，详略得当。教案检查实行每月定期检查方式，检查职员由校长、主任、组长、教务处工作职员组成，内容上检查备课率、支配的详略度（包括难、重点、节次、教学方法的确定、程
14、序的支配、讲、练、教学反思）、书写质量等。检查结果刚好通报，纳进绩效赏罚。3、中等生促进和学困生帮教工作做到有安排，有备课练习，有职员落实，有时间保障。中等生促进按学校有关规定，加强对日常工作的督促检查。学困生帮教工作要求思想重视，情感投进，时间落实，分类评价，刚好激励；要把帮教一个学困生与培育一个优等生看得同样重要。教务处将有安排地进行分层质量测评，刚好通报，刚好调整改进。4、加强对学生的辅导。早读是语文英语教学的一部分，指导要充分利用；课余是开拓学生思维，培育实力的好战场，各科任要主动参加。对辅导状况教务处逐日检查，结果定期通报，期末汇总记载，并以肯定的积分比例记进期末量化考核中。7、实行
15、行政领导推门听课制度。坚持每周校领导听评一节课制度，增加教学治理的深度和指导的针对性。8、做好学习及教化状况的调查工作，增加指导工作的针对性。要进行常常性的学情调查，精益求精教学工作。各年级组每期至少进行两次学情教情调查，调查状况通报全校或反馈给有关。（三）主动探究，深进教研，不断进步教学质量2、深进教研，强化集体备课意识。发挥备课组群体作用，集思广益，做到上风互补，进步全体驾驭教材的实力。备课必需针对学生实际，以学法指导为中心，分层教学，开发非智力因素，变被动接受为主动探究，进步学生的创新意识、学习效率和实践实力。主动开展“学科整合”教学的实践性探讨，注意学法指导，让学生得法于课内，受益于课
16、外。充分运用现代教学媒体开展组合式教学，加大课堂教学的容量与密度。3、教研组长和备课组长要增加责随意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校新课程试验教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“刚好看，课上听，随时查”，发觉题目刚好指正，主动开展新课程、新教材的探讨与试验。教研组以听评课、学习理论、课题探讨为主。备课组以教材分析为主，做到备课、上课、练习、测评同一。教研组要按教务处要求，组织好组内的优质课、公然课教学，主动开展一人一文活动，完成每学期教研专题。做好备课组指导工作和课外活动支配工作。要把听、评课工作作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新，要建立“找岔
17、”制度，即每人至少提一条建设性看法。听课评课中，没有发觉题目和解决题目的视为无作为，以促进教研活动的创新。各组要创建性的开展工作，要主动组织参与各级教改、赛讲、技能竞赛等活动，可以和周边兄弟学校开展教研沟通活动；在活动开展方面，求新求活，形成特色。5、各年级组长要做好职权范围内的督查工作，注意学情教情调查，增加对年级教学的指导性；改进和落实后进生转化承包工作，定期对每项工作进行检查。要督导班级开好班会，组织成立家长委员会，协调召开家长会。各年级要抓好试验总结工作。每月至少专题学习培训1次，探讨探讨沟通1次，总结1次。要重视教法、学法和成效的同一，要刚好宣扬推广新的阅历，并做好有关档案资料整理工
18、作。（四）、充分发挥班主任主观能动性，促进班务治理1、班主任要加强班级治理，加强纪律教化和学风整顿，担负对学生全面的教化责任。要搞好各类调查、统计和分析，组织学生主动参与各类社会活动，促进良好班风的形成。班主任每月考核评比，严格根据班主任考核及补助发放方法规定，检查评比，兑现绩效。2、各班主任要仔细落实学校德育系列化方案和素养教化方案，留意“主题班会”的落实，并在班务札记上体现。要针对不怜悯况，重点抓好养成教化，要大力加强团队建设和班委建设，努力形成良好班风。3、班主任要指导学生完成学习任务，努力进步学天生绩；要以“爱”为主线，做好学困生的转化工作和中等生的促进工作；要深进学生，勤于家访，多方
19、面了解学生状况，融洽师生关系，激发学生学习热忱。）要坚持正面教化，主动诱导，杜尽体罚和变相体罚现象，不准随意让学生停课停学，限制学生流失。5、班主任要强化平安意识教化，要月月讲、周周讲、每天讲，要重视校内活动的平安，还要重视校外活动的平安，要重视吃的平安、住的平安，还要重视行的平安。6、各班实施学校学生综合性评价方案。班主任要有新的理念和方法，全面评价学生；重视学生日常行为规范的考核，指导学生对自己成长记录袋材料的积累整理工作，并在班级成立学生综合评价小组。激励撰写班级治理方面的心得、体会、评议，并对教务处班主任治理方面提出建议。7、各班主任要有大局意识，坚决听从支配，要主动参与或组织学生参与
20、学校支配的各项活动，圆满完成工作任务。重大活动，教务处将依据成果赋分，记进班级当月考核中。（五）、加强毕业班的教学和复课工作上一学年，我校在中学升学考试中重点中学录用302人，升学率57%，连续11年居全县第一。本期要仔细总结阅历、实行更有效措施，再创佳绩，在明年升学考试中，重点中学上线人数实现300名以上，在升学尽对人数和升学率上实现“十二连贯”。为此要求：2、年级组及各班要对整个阶段周密安排、扎实支配，明确目标，实行得力措施。早着手落实中等生促进，使升学有看的学生一个都不落下。3、各班要组成以班主任为核心的复课小组，强化薄弱学科，定期召开复课小组会议，刚好解决复课中出现的题目，同时，加强学
21、生治理，保证良好的教学秩序。各班要全面抓，重点促，克服片面现象，要重视中等生的促进进步，防止班内两极分化，要努力使各层次的学生都有进步。4、毕业年级实行集体备课制、自习坐班制，统考科目月考制、学年全程治理制。要严密组织月考，对考试成果进步大的学生要适度进行物质和精神上的激励。2018年中学教务处最新工作安排3一、指导思想：本学期，教务处工作将接着以区教化局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化老师五仔细、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教化观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学探讨，以完善教学评价为抓手，从而全面
22、优化师资队伍，切实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：接着开展新课程标准的学习，探讨教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在试验中不断反思和总结。三、工作目标：1、加强新课标学习，使广阔老师进一步明确和驾驭课改及新课程的理念。2、强化老师的教学五仔细，使之规范化。3、重视教学探讨，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高老师业务水平。4、加强老师学历培训，激励老师参与各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系，刚好了解教学状况，促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理，严格控掇。9、注意学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。1
23、0、加强写字教学的检查与评估。11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素养。12、抓好每学期的两次月考工作，并刚好反馈。13、注意对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。14、加强作业布置与批改的规范性。四、详细措施：1、仔细开展好老师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观，外化为老师的教学行为观。2、强化五仔细工作管理力度，进一步规范老师的教学五仔细。严格课程安排的管理，杜绝“人为加快教学进度，削减某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，填写好作业批改记录
24、。3、注意教学探讨，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体探讨，且尽量运用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生供应有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际状况，留意分组科学。注意师生的课前打算，强化老师课堂用语的规范性，上课时不接、打电话，不吸烟喝茶。树立人民老师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。4、激励老师参与学历进修和业务培训。以提高老师学历、培育实力、增加实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正
25、确的学习观，做学生知心挚友，二是要立足于教研组的研讨课，使广阔老师在理论和实践上都有所提高和进步，三是提高我校老师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，探讨毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出特地的工作看法，在复习阶段实行集体备课，同心同德，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣扬发动和学习指导，召开家长会让家长参加到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习状况，力毕业班教学提出珍贵看法和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，刚好
26、了解老师与学生学习的状况，切实提高老师的质量意识，同时妥当处理好各个细微环节工作，接着狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，沟通课改阅历，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有安排、有过程、有成果、有总结，做好阅历的推广，特殊是对新老师的培育和关切。8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并刚好向校长室汇报学生到校状况，同时要求班主任做好留生的动员工作，严格控辍，并刚好更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参与各
27、类的检测。9、抓好体卫工作不放松，督促体育老师上好每一节课，注意对有特长学生的培育，并主动做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字看法，严禁马虎、潦草。规范午写过程，严格考勤;加强督查，避开敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理，将少儿艺校工作纳入五仔细工作管理范理范围，督促老师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班状况，选取易
28、学易出成果并具有肯定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体现“艺”字的特点。期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。12、抓好月考工作，加强老师工作责任心，使老师能刚好了解学科教学的状况，找出差距与不足之处。并将结果刚好反馈给学生与家长。13规范后进生档案的建立与管理，注意对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放后进生。14、进一步强化作业的规范性，要求老师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避开随意性。督促各老师填写好批改记录和四六年级学生“错题册”的建立。五、详细工作支配：九月份：1、一年级新生注册分班，建立电子档案。2、制订各项工作安排。3、第一次五仔细检
29、查。4、做好各年级的分班工作。5、少儿艺校开班。6、上报学年初报表和在校学生名册。7、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级老师会。9、期求表彰会。十月份：1、第一次月考。2、其次次五仔细检查。3、检查少儿艺校(备课、上课)。十一月份：1、组织期中检测。2、第三次五仔细检查。3、六年级老师会。十二月份：1、其次次月考。2、“冬锻三项”系列竞赛活动。3、第四次五仔细检查。元月份：1、期末复习2、期末检测。2018年中学教务处最新工作安排4一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教化。充分发挥教务处的“管理、服务、
30、指导、检查、评价”职能，加强教化教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教化教学质量。二、总体目标1、加强老师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。2、注意教学常规的.落实，完善各项教学管理、评价机制。3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成果与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。5、协作学校整体支配，顺当完成本学期的迎检验收工作。三、主要工作内容及措施(一)接着加强老师队伍建设1、加强师德建设中学教务处工作安排长期以来，我校广阔老师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的敬重、好评。但我们必需清晰的相
31、识到在市场经济等大环境的影响下，学校教化和师德建设工作面临很多新状况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在很多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以酷爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高老师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教化事业、让人民满足的老师队伍。我们要求必需做到：1)坚决反对讥讽、卑视、羞辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。3)严厉惩处败坏老师声誉的失德行为。2、仔细执行学校的各项管理规章制度，完善老师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的老师队伍。3、关
32、注老师身心健康，开展老师健身活动，搞好老师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。(二)强化工作纪律，仔细落实各项教学常规1、强化工作纪律，完善考勤制度。良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要实行以下措施：1)坐班时间。本学期老师上午坐班时间推迟到8:15分，便于老师送子女上学及合理支配家庭生活，同时取消晚来早走制度。2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条，半天以上(含半天)为长假。全部长假假条第一签字权归年级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理，临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必需刚好销假。
33、3)坐班室纪律。坐班室是我们老师工作的环境，每位老师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。2、仔细落实各项教学常规。我校的学案导学教改模式让老师由主演化成了导演，这更须要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难实力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校老师教学常规”要求，使我们的工作规范化、科学化。(三)坚决不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。20xx中考成果的辉煌，离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改沟通活动，在总结胜利阅历的同时，大胆剖析，勇于发觉问题，并探究
34、解决方法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地服务于教学。学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务安排给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体才智。同时，通过实行辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展学问、熬炼思维、提升实力。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(老师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟)，充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。(四)充分发挥学科组在教学中的主动作用，开展教科研工作，走科研兴校之路1)关注学科组建设，最大程度
35、的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人，也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要接着扩高校科组长在学科组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。教务处要帮助、指导学科组制定好本学期工作安排，并督查其落实状况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评比出优秀学科组。2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外，要做出代表本组集体才智的最高水平学案，用以指导本组教学工作。3)各学科组本学期至
36、少要组织两次全员参加的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外，各学科组要协作教务处组织好本学期的骨干老师评比活动。4)每个学科组要主动申报各级教研课题，已申报课题探讨的学科组，要依照申报安排，按要求绽开课题探讨。没有上级课题探讨的学科组，本学期要申请校级课题探讨，详细程序与县级课题申报一样，并以此为契机提高全组老师的教科研水平。(五)加强青年老师培育，加大老师培训力度，促进老师专业发展接着实施青年老师拜师结对活动，对青年老师有目的的绽开传、帮、带。指导老师对青年老师的培育应从规范做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年老师要多听课，多向老老师求教，尽快使自己适
37、应岗位，走向成熟。教务处对青年老师的基本要求是要做到“三个达标”，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。为了有效提升老师教学实力和专业化程度，除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要主动派老师参与进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班，达到开拓眼界，获得信息，提高教学实力的目的。(六)高度重视迎检工作，确保各级迎检工作顺当通过高度重视本学期的迎省检工作1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺，搞好专用教室的制度建设，管好、用好现有图书及仪器设备。开学初，要装备图书电子借阅系统，争取早日投入运用。2)教学评估工作。首先要完善各类档案，开学初完成档案的整理工作。
38、其次，依照评估要求，有序开展课堂教学改革，教研活动、校本培训等教学活动。3)迎接省“三类城市rdquo;一般话验收工作。搞好推普周活动，开展好一般话教学和运用规范字教学。理顺迎检流程，确保顺当通过验收。(七)仔细做好音、体、美教学工作中学教务处工作安排严格执行音体美课堂教学规范化要求，加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美老师间的听课和沟通，相互学习，相互促进，提升我校音体美教学质量。音体美老师要充分挖掘学生潜力，培育学生特长。四、各年级、各阶段工作支配(一)七年级七年级学生处于小学向中学的过度阶段，他们具有了肯定的基础学问，也涉及了一些基本解题技巧的训练。但尚未形成较为成熟的逻辑思维方法
39、，认知途径也多限于直观化、形象化。对此，建议我们七年级教学从以下着手：开学初前两周，我们的班主任、任课老师要利用我校近年来取得的优异成果，激发学生的爱校热忱、学习激情，同时，向他们介绍各自学科特点及相应学法。在第三周至第八周，真正进入了教学实施阶段。首先，我们每位老师要通过课堂教学吸引学生，培育学生学习爱好。当然，要做到这些，我们老师就必需做到充分备课，尤其是在备学生、备教法两个环节上，力争做到生生俱到，不放弃每一位学生。其次，要让学生适应、熟识我们的“学案导学、自主合作”课改模式。对学习小组要合理划分、科学运用。以小组活动为依托，充分发挥学生的课堂主体作用。第三，利用作业反馈、自习辅导等渠道
40、，加强对学生的心理疏导，以适应初中阶段的学习节奏。在第九周至第十周，做好期中考试考前学习动员工作。第一次参与中学阶段的大型考试，信任每位学生都会有一种跃跃欲试的感觉。我们要以此为契机，做好考前动员，再掀学习高潮。第十一周至第十二周，开好成果分析会、学法沟通会、家长座谈会。特殊是成果分析会，要用数字说话，每个班分析每个班的弱科，每位老师分析每位老师的不足，同样每位学生也要分析自己的状况。同时，要结合教务处组织的教学检查，查找缘由、找寻措施。真正起到考试的加油站、检修站的作用，以促进教学。第十三周至第十八周，每位老师依据期中考试后的反思，对自己的教学做出调整并体现在教学过程中。加大老师间的相互学习
41、沟通，同时教务处也要支配有针对性的跟踪听课。确保本学期不会分化出弱学科、弱班级、弱老师。第十九周至学期末，搞好期末复习，教务处组织好复习观摩课。年级组组织好学生间的复习阅历沟通活动。(二)八年级八年级学生已顺当完成了从小学到初中学习生活的过度。他们已熟识了校内环境、作息时间、学习节奏包括老师的授课方式。但他们处于生理、心理快速成长阶段，在树立正确的人生观、学习观上须要进一步的引领。同时，他们也处于积淀基础学问、提高解题技巧、训练思维实力的关键时期。所以对于八年级的教学工作建议如下:在第一周至其次周，对上学期的学问进行梳理及重点复习，做好新旧学问的连接。同时，通过检查假期作业等做好学生的收心教化
42、。第三周至第八周，各学科依照安排有序开展新学问的传授。在课堂教学上要深化我校的课改模式，利用学习小组培育学生的自主学习意识、合作探究实力。尤其是要注意培育学生的阅读实力、理解实力、计算实力以及发散思维。在第九周至第十周，要组织好期中考试复习及考前动员工作。第十一周至第十二周，期中考试成果分析，除开好成果分析会外，每位老师要依据自己的成果，写一份考后反思，总结上半学期的胜利阅历和工作不足，对于不足之处要提出相应改进措施。在第十三周至第十七周，依据期中考试后的反思，老师要做出相应教学调整。加大备课投入，注意课堂效果，关注学生反馈信息及个别辅导。重过程、抓细微环节。用老师的变更带动学生的提高。第十八
43、周至期末，各学科要进行期末总复习。复习时要根据由学科组统一制定的复习安排进行，要做到科学、全面。同时还要做好考试动员及考风考纪教化，做好学生的考前心理辅导，消退他们由考试而带来的焦虑心理，让每位学生以百倍信念迎接考试。(三)九年级本学期是初三教学工作的关键期，其工作重点主要有树立学生的升学意识，营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的协作，形成家、校教化合力。教务处要组织老师探讨近几年的中考试题，把握中考方向。组织好本学期的四次考试和成果分析工作。谋划好优生培育方案。在第一周至第三周，主要是要树立学生毕业班意识、升学意识。营造惊慌、主动的学习氛围。第四周至第六周，要组织好第一次月考，
44、开好成果分析会和学生家长座谈会。在第七周至第九周，年级组组织学生进行学习方法沟通活动。(选年级成果优异的学生对各班同学进行学法指导)第十周至第十一周，组织期中考试，并对考试成果分析会诊。在老师、学生中树榜样、立典型，再掀向优秀学习，争创更好成果的工作、学习高潮。第十二周至第十五周，组织召开学生动员会。(调动学生学习主动性)教务处要组织不同成果位次的学情调研，并将学生反映状况总结后反馈给相应老师，力争做到老师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末，做好常规教学和考前复习工作，争取学生在期末考试中取得优异成果，为下一学期的学习打下一个良好开端。五、月度工作支配九月份1. 新生入学教化2. 开学典礼暨表彰大会3. 月考4. 成果分析十月份1.课堂教学改革阅历沟通2.骨干老师评比十一月份工作安排1.期中考试2.成果分析3.“少教多学”课题探讨4.优质课观摩十二月份1.其次次月考2.成果分析3.老师基本功大赛一月份1.老师测评2.期末考试总之，在新学期、新形势下，教务处全体人员精诚团结，勇于奉献，敢于探究，脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作，为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。