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1、心声初三作文心声初三作文1孤独梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁，别是一般味道在心头。初识这句词，我以为又是哪位闺房小姐与恋人分别，四年所作。但我却始终怀有一丝新奇，是怎样一份情，能够剪不断，但又理还乱呢？又是怎样的一番愁苦，才叹出别是一般味道在心头呢？偶然在书店，寻到了一本从嘉的词集，再次忆起了这首词，这句话，这细腻的笔法，和那无端的伤感。书中是这样评价从嘉的：他，是文人，是帝王。作为文人，他是胜利的。作为帝王，他却是失败的。目生双瞳，拥有帝王之相的李煜，无帝王之能。我却对这样的评价产生了怀疑。试问，一个心系苍生，拥有不屈傲骨的从嘉怎么可能是一代昏君？自小，帝王之相就使他被兄长视为劲敌。
2、聪慧的他看透了世间疾苦，不愿踏进那一方庙堂，隐居深山。所谓隐得了身，隐得了心，但隐不住名。一份诏书迫使他回到了繁华的长安城，登上帝位。纵然万般不愿，李从嘉这位满身傲骨的文人改名为李煜，“日以煜之昼，月以煜之夜”，这便是从嘉希望可以照射苍生的心声。面对赵匡胤和赵光义兄弟二人的攻打，樊若水的出卖，李煜，已经知道自己会背负南唐后主，亡国之君的称号，他放弃了逃跑的机会，确定于国家共存亡。但是面对生灵涂炭，他终是不忍，怜惜受苦受难的黎民百姓，怜惜那些因战火饱受生死离别的百姓，放弃了铮铮的傲骨。雕栏玉砌应犹在，望着景色照旧的长安，李煜转身离开，被俘至北方。不同于南方的温润秀丽，冰冷的北国疆域不但冰冻了从嘉
3、的身，而且冻住了他的心。被封为违命侯，囚禁在一方院落中，多么嘲讽呀！七夕，在他的生辰，被赐牵机毒，带着他那对国土的思恋和自责，带着他那不灭的心声，归去。剪不断理还乱的是从嘉心中的寂寥。别是一般味道在心头，说不尽的是从嘉从未愧对天下苍生，却唯独落了自己的一份悲悯之心。隔着遥远的时空，从嘉，你听见了么，我为你祈祷的心声。心声初三作文2秋风阵阵，送来了丰收的喜悦;硕果累累，飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了老师两鬓的白发;满园的桃李熨平了老师脸上的皱纹;欢悦的小舟荡进了老师的心湖。此情此景，怎能不令人神驰遐想?哦，老师，我要在金色的秋天里，在九月十日这个庆祝的日子里，献上心中的歌。有人把您比作辛勤的
4、园丁。无论春夏秋冬，寒冷酷暑，雨暴风狂，您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫，使幼苗强壮成长，使花朵缤纷开放。没有老师对幼苗的培育，哪儿会有建设高楼大厦的栋梁?有人把您比作蜡烛。说您有一分热，就放一分光，照亮别人毁灭自己，毫不保留无私奉献。一生光明正大，兢兢业业。没有您，人类就会恒久在黑暗中生活。有人把您比作艄公。不是吗?是您帮助人们渡到学问的彼岸，去探究科学的奇妙，去创建人类光辉的将来，去实现人类崇高的志向。没有您，人们只能在愚昧中徘徊。有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想，不论是有学问的专家、教授，还是国家的元首、将军，谁没有受过老师的训诲?无论是商界精英、中层白领，还是
5、一般技术工人、农村专业户，谁能离开老师的培育?有人把您比作沙漠里的骆驼，也有人把您比作航海中的灯塔;有人把您比作铺路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯总之，您是学问的化身，您是文明的向导。我把您比作什么呢?我把您比作父母，您是我们的亲爹娘!想起我们从1、2、3、4的认数，到能写出美丽的文章;从懵懂无知的少年，到勤奋刻苦的学子，我们感受到您多少的暖和!我们的血液里流淌着您的血浆。在这一年一度的老师节里，我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野，等我们从书堆里跃向科学的顶峰，我们将把摘取到的颗颗绚烂的明珠，佩带在您的身上!心声初三作文3早晨的第一缕阳光静静地斜射入屋内，越过窗纱的阻拦扑进我
6、的怀里。周末，假如可以抛开学业的压力，无忧无虑大快朵颐地嗨上一成天是多么让人华蜜的一件事儿，可被如来佛祖压在五行山下的不只有孙悟空，还有被压在多得让人窒息的作业下的我们。窗外虽闻鸟鸣声，可那堆如五行山一般高的作业压的我喘不过气来。既然是周末就肯定要嗨一下，作业自然是不焦急。爸妈很早就出去，家里只留我一个人，难得的为所欲为的时间。越过静默等着我的电脑、对电视投来的可怜巴巴的眼神熟视无睹，静默地带上了桌角静静躺着的MP3，用自己独特的方式嗨个够。许多人都认为男生应当在篮球场上肆意挥洒汗水，在绿茵场上留下矫捷的身影才能把心中的愉悦发泄出来，可我偏偏就不是那一类人。对我来说最嗨的一件事莫过于独自一人留
7、在家里，听着MP3里的歌曲，思绪被歌词轻轻带走，来场不切实际，又充溢着憧憬的幻想。一首带点淡淡的悲伤的歌曲能把我拉向将来，起先幻想自己的将来。或许是在一个大城市里辛苦又充溢的活着；又或许是身处异国他乡，享受着那里的蓝天白云；或者只是留在家乡，生活有些拮据，但一家人能够华蜜的团聚在一起；又或者欢快的、淳朴的田园歌曲又将我拉回到了过去：面前是一望无际的麦田，在夏风的轻抚下泛起麦浪，小麦的清爽扑面而来。不远处几个小孩子在树荫下嬉笑打闹曲调逆转，变成了一首摇滚。不久后的我又会是怎样？最好是能像这首摇滚一样，自己组成一个乐队，站在舞台中心，紧握着自己心爱的深蓝色贝斯手心微微渗出汗珠，然后演奏出同样的令人
8、心情澎湃的乐曲。音乐又变换成一首曲调轻松的小情歌，我也不免起先对我不久将来的爱情幻想起来，或许留在青春的校内里；或许藏在车水马龙的都市里；又或许静默地将耳机摘下，对我来说音乐不只是一个放松的方式，与我而言它就像是我生命中的一部分，因为它唱出了我对将来的向往，对现实的憧憬和对过去的怀念。它唱出了我的心声，我的将来不是梦！心声初三作文4明丽的白色，有点刺眼，它把我从梦中叫醒，我睡意朦胧的揉了揉双眼，觉得屋内特别的清冷。已经这么晚了么，看这天的亮度，唯恐又要七点多了。但我并没有同平常一样听到妈妈为我做早点的声音，反而是听到老爸响彻云霄的呼噜声。这么晚了，他们俩怎么还不起床呢？我虽然有点怀疑，但是还是
9、没有去爸爸他们的卧房叫醒他们，而是起身去拉窗帘。“唰”的一声，窗帘应声而开，那等待我的不是朝阳的歌声，也不是雨滴打出的节拍，而是那银白色的世界。“哇，这真是”我不禁叫了出来，然后又慌张捂住嘴，生怕把妈妈他们吵醒。看来现在还很早，只是因为下雪了天才这么亮。“又下雪了啊，”我小声的自言自语，“这是，其次次看到雪了”没错，这是入冬以来的其次场雪了。可能是因为昨天还下了些雨，这一次的雪根本不及上一次的壮丽，但是那零散的雪花还是为大地换上了新装，我回过身平躺在床上，不禁又想起了昨天的事昨天晚上爸爸妈妈都有应酬，我只能陪妈妈一同去吃饭。到了那里，我很有礼貌的同那些相识的不相识的叔叔阿姨打招呼，他们也都夸我
10、有礼貌。后来妈妈同他们聊起了家庭孩子的话题，说到了我有特长，大大咧咧的，胆子很大，学习不错，很外向。我附和着，脸却不禁红了，因为我自己清晰的知道，这都是我的外表罢了我的伪装，我的外表。我叹了口气，从床上坐了起来，木然的凝视着那窗外的飞雪。谁知道我的心声呢？我其实在黑夜中也会胆怯，面对老师的看好，我想到的是她对我的严格，我外向那更是我的遮面纱，我只是胆怯孤寂而已，只是想有个人做伴而已。我的心就似乎那纷飞的雪花，其实很细腻，很敏感，有点不适就会溶化的。我有的时候厌烦自己，像个刺猬似的将自己包袱起来，浑身长满了坚硬的刺防备着别人。我多么希望自己真正的接受别人，不受任何的约束，像只大雁在天空中遨游，而
11、不是顶着父母师长对自己的期望，像只关在笼中的小小鸟，看着笼外的天空，渴望蓝天啊！我不经意的吐出了自己的心声，将这如山的压力倾吐了出来，将它如落地的雪花一同溶化了。这件事我或许会渐忘，但这一次，我却在这个下雪的早上，静静地倾听了自己真正的心声。心声初三作文5河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？ 惊慌的气氛如阴云蔽日覆盖在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时
12、是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来似乎是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，原来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而每天面对积累如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲惫战了。这样的学习方式，我感受到的不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通，没太大意义，因为老师肯定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，胜利就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为一模一样的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？ 在这样的“沟通”中，人生会多彩吗
13、？对我来说，真正意义上的沟通，或许只有在周公那里吧。 成长的路上，总有人告知我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试舍命复习，考完试都不想让公布成果，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，生怕对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干枯的心灵原委须要什么呢？ 我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。心声初三作文6我是一只小鸟
14、，虽然外面风很大，但我仍让我想飞，飞得很高很高，飞过三千世界。虽然我还小，翅膀太软，但是我信任，总有一天，我会飞过的。后来，我长大了，妈妈离开了我的身边，我要自食其力。我每天都要捕食，吃食，吃饱后，我都会飞得很高高，俯视这美妙的世界，我觉得我这样活着很华蜜，我想始终这样活下去。事情的转折发生在我翅膀受伤了。一次我去捕食的时候，不当心弄伤了我的翅膀，我很吃力的飞着，飞着。最终，我支持不住了，掉落在一块草坪上。当我醒来的时候，我躺在了一张书桌上，我伤口被绷带包扎好了，已经感觉不那么疼了。突然我看到我面前有一个人，我很惊惶，赶忙挥动我的翅膀，可是挥动了几下，我的伤口又裂开了，掉在了地上。那个人渐渐地
15、蹲下来，轻轻地把我捧在我的手心里，摩挲着我，我感觉得到他的体温，从她的眼里，我看到了丝丝的爱，我不再那么胆怯他了。过了几天，我的伤口好了，我在他房间里欢快的飞着，透过他的窗户可以看到外面的世界。我伸手触摸着窗户，心里只有一个念头：我想飞，我想飞出去。可是他却不知道我的心思，他以为我呆在这里很欢乐了，因为在这里不愁穿，不愁吃，不愁喝，他还会陪我玩。其实，我并不欢乐，在这里，我没自由，我也飞不高。每一滴眼泪都干枯在空气里，我无法对他伪装出欢乐，我惦念那逍遥自在的天空和漂亮的世界。我很迷茫的看着他，在他的眼神里，我看到了无限的温顺，他的温顺深深的的束缚住了我。我知道他很爱我，就是因为太爱，却不懂爱：
16、爱它就应当让他自由。真的，我什么都可以不要，我只要广袤的世界里自由的翱翔。可他给不了我。于是，我选择了死亡，我祥和的躺在窗前，向往着外面的世界，然后恒久的闭上了眼睛。我的一缕灵魂又飞到了外面的世界，我很欣喜，心里天真的想着，我还可以，还可以飞向那属于我的一片高空。心声初三作文7空寂的大漠若没有远方的绿洲，跋涉的心早已无力；宽阔的天空若没有高端的云层，翱翔的心早已无力；精彩的竞赛若没有剧烈的自信念，决胜的心早已无力。题记步入初三倒计时已经快两周了，我不仅适应了时间的紧迫、快节奏的生活；更适应了这艰苦卓绝的体育训练，虽然辛苦，但是日子过得的确充溢。炙热的骄阳炙烤着大地，朵朵白云飘忽不定间或一丝凉风
17、拂过，吹过脸颊，让人感动满意。“某某班，跑快点”、“加速了，快跟上”、“不要掉队”这些话语时常在我耳畔响起。那天，天气照旧，太阳光线刺的我两眼紧闭，但要照常训练，我只好与太阳“作斗争”。训练进行到立定跳远时，同学们个个眉头紧绷、愁眉苦脸。当然，我也一样，这项运动我不擅长，平常的训练很吃力，测试的时候从未满分。就在这时，我隐隐听到班主任喊我，原来每班派一位同学与级里体育成果最优秀的女生竞赛立定跳远。刚起先的时候，我始终推辞，生怕做的不好，成为大家的“笑柄”。可是班主任坚决让我参与，无奈之下，带着困难的心情到了目的地。看着眼前这个优秀的对手，我不禁产生了一种恐惊的心理。下一个就轮到我了，我猛然一想
18、：假如退缩了，大家肯定会说我软弱。但是坚持跳的话，跳不过终点也会被同学讪笑。就在我心里忐忑不安的时候，我抬头看到了班主任眼神中对我投来坚决的目光，并冲我狠狠的点头。此刻“信任自己”这个声音在我心中响起。“加油”、“跳高点”、“你肯定能行”这些话语是我打算起跳的时候，班主任对我的激励，这让我浑身充溢了信念、激情。就在那一瞬间我双脚腾空、身子向前一跃、奋力一跳。啊！我竟然越过了终点线，我激烈的转身拥抱住了班主任，只听她在我耳边说：“你胜利了、”“胜利了”！是您的激励，让我更加坚决了决胜的信念，感谢您赐予我母爱般的关怀与暖和，让我在迷途中找到正确的方向。心声初三作文8傍晚，阳光退去，巨大的黑色帷幕从
19、天涯缓缓落下，不多一会儿，静谧的夜独占了舞台。仰视星空，一颗流星悄然滑过，双手合十，在心里静默许下愿望，轻轻对自己说，它会实现的！手捧着骄人的成果单，心跳也在加速，脑海里不停地闪过父母咧嘴欢乐的画面，我有点儿兴奋，但更多的是惊慌。到家了，我把成果单递给妈妈，“妈，成果单，给你”，我满怀期盼。“嗯，不错，我就知道你是最棒的！刚才你老师来电话了，说你别的科目还须要努力。都初三了，你可得加把劲儿呀，以后别睡那么早了，这一年可是关键的一年，再努力几个月”霎时间，一盆凉水兜头浇下，浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀，你可知道我一年来过的是什么样的日子吗？一天五六个小时的睡眠时间还要压缩？不就是失了几分吗？我
20、黯然神伤起来。始终以来，分数就像一把利剑时刻威逼着我们，仿佛我们再努力地学习，也不能使老师、家长有心满足足的时候。一个个本该一家人蜂拥而坐温馨充满的夜晚，都被这孤灯挑战的身影代替了，哪里还有昼与夜的分别？分数，这都是你惹的祸！教室里，校内中，再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充溢期盼的光线，再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔盖茨”的呼喊。被分数、考试囿于一隅的我们，再也听不见布谷鸟欢快的歌声，再也看不见伙伴们结伴郊游，十几个前蹿后跳快乐活跃的矫捷身影，再也没有与大自然融为一体，让大自然涤荡心灵的机会了！虽然，我们的天空中漂浮着五彩缤纷、奇形怪状的风筝，虽然，线的一端仍被我们紧紧握
21、着，可线的那一端，放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了，那是家长、老师、亲友为我们制定的将来！什么时候，我们能拥有一片自己的天空呢？心声初三作文9又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。深院梧桐旁，西望着夕阳慢慢落下，听着那凄美的歌声好像在为他祈祷。一夜夜的失眠，月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边，希望有人能听见他的心声。剪不断的离愁，理还乱的思念，从前的他还是高高在上的天子，今日他已变成了亡国的囚奴。落笔，提笔间，被锁住的清秋早已溜走，而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去，可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何，成熟如何，在世人眼中他
22、不过是一个亡国君主。那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟识的歌曲，那漂亮销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远，但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶，懒散地挂在树上，夕阳照旧是那么漂亮，旧时的宫殿又呈现在他眼前，雕栏玉砌应当还在，但是那朱红的色调或许已经掉落。是又怎样，还不是被人占去!春花秋月的日子何时爱能停止，那满腔的愁苦何时才能吐露。毛笔从他的手中滑落，他的生命也即将结束，一首虞美人唱出了他的心声，也唱止了他的生命。在冷宫中，在夹杂着寒冷的水分子的空气中，传来了那生疏而又熟识的唱曲。一场刺杀即将起先，而他也即将停止呼吸。相见欢?相见又怎会快乐。生活在勾心斗角之中，落泊于黄叶飘散之时。
23、离开人世，最终听见声音竟是笑，美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不愿离去，人们只当他是一个亡国的君主，可又怎了解他的心声?他不想当皇上，他不想在万人之上，他不想被万人凝视，他只想平淡地走完他的一生。但他的才能受他的父亲宠爱，他是注定要成为皇上的。无人听见他的心声，无人情愿去倾听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中，他是诗的化身，诗的灵魂，只为表达自己的心声。我听见了，听见他在说，他说他不是皇上，他只是一个一般的诗人，他说只有诗，才能听懂他的心声我静静地坐着，静静地品尝，听!我听到了他的心声心声初三作文10每个人都会有自己的心声，那来自心底深处的呼喊。全力以赴，她犹如缄默的火山
24、，看似安静无声，实则蓄势待发；又仿佛是海上冰山，表面小小一角，其实高深莫测小时候，我就喜爱极了音乐课。不仅仅是因为我觉得它很好玩，更是因为我们的音乐老师对我们特殊好，性格温柔不严厉，平易近人，就似乎是我们的挚友。披散着的一头黑色长发，一疯起来，看上去就乱糟糟的，跟我们这样的小孩也没什么不同。那时的我们，希望一成天都是她的课。可是，不知道为什么，她突然就要离开这儿了。一幕幕情景在脑海浮起，我记忆犹新。她第一次来到我们班，那惊慌而又倔强的神情；她每一次给我们上课时，含着两个小酒窝的笑不了解她离开的缘由。哀痛、变故、排挤，抑或是想家？总之她一天不如一天开朗，笑的次数越来越少，直到她说她要走了。最终一
25、课了。教室里覆盖着一层不平常的哀痛气氛。初夏，外头艳阳高照，里头却是乌云密布。老师的声音不复以往的嘹亮，也不能唱歌给我们听了。在下课之际，她说：“这是我给你们上的最终一堂课，”略顿了顿，又说，“我希望你们能记得我曾经是你们的老师。”她的眼圈微微泛红，是不舒适吗？班上能听到一小片轻轻抽泣的声音。我鼻头一酸，也差点要哭出来。我们也舍不得您啊！老师！话到嘴边，却终究缄默。老师放歌给我们听。轻快的音乐，却异样沉重，是错觉吗？再有不过短短二十几秒，就要下课了。快，快，再不说就来不及了！老师渐渐地看了一眼每心观赏这心旷神怡的秋色，她佝偻的身子在更弯曲地往前伸，栏杆仿佛承受不了她那无尽的思念，略显下沉。车站
26、上人头攒动，杂乱的环境，四周传来的各种声音丝毫没有影响母亲的等待。她在期盼着，期盼着那个身影“3站，晚点”，母亲眉头微微一皱，喃喃嘀咕：“个人的脸。当看到我时，我的心里仿佛什么被溶化了似的，那一丝丝害怕也微乎其微了。“老师，我们舍不得你！”声音有点儿发颤，却大得令我惊诧。我的声音回荡在教室里，异样清楚。紧接着，教室里唰唰一片：“老师，我们舍不得你！”她有点惊异，然后微微一笑，两个酒窝如梨花般绽放，如清风拂面。此时，下课铃响了心声初三作文11白云奉献给蓝天，蓝天因为有了白云才更加明丽，白鸽奉献给草场，草场因为有了白鸽才更加宽阔，星光奉献给长夜，长夜因为有了星光才更加绚烂，可是我们拿什么奉献给您啊
27、那静默地奉献者。在学校里是谁为我们奉献，是那尊敬的老师，老师您是我们的启蒙星，您为我们付出太多，记得每当在我举手迟疑不决时，抬头是您那确定的目光，让我英勇地举起手来，回答问题后，您那赞许的眼神，热情的掌声，让我变得英勇，一步步提高。感谢您，老师！在医院里，是谁为我们奉献，是那亲近的白衣天使，医生、护士，您是我们的健康保障师，您为我们付出太多。今年，我去北京同仁医院看眼睛，由于病情要扎针，那天我躺在病床上，终归是在眼睛扎针，我惊慌得使全身上下每一个鸡皮疙瘩都紧急集合，这时，您走来，问了我几个丝毫与医疗无关的问题，使我轻松下来，不知不觉就打了针。您那无微不至的关怀，化作一股暖流在我的心田中流淌。感
28、谢您，白衣天使！在街道上是谁为我们奉献，是那静默无闻地清洁工人。清洁工人，您是我们地球环境美容师，您为我们付出太多。每当烈日炎炎，您们还穿着统一制服，辛勤地挽起袖子热火朝天地扫啊扫，为得就是让我们有一个好得环境，有谁，在这时为您送上一杯凉茶？严冬，您们依旧早起晚归，为我们打扫街道，每每望见您，我的心里就暖和许久。感谢您，清洁工人！在过公路时是谁为我们奉献，是那是夜站岗辛苦地交警叔叔，警察，你为我们付出太多。记得，每当过公路时，总是您在指挥着车辆，指引我们平安通过。感谢您，警察叔叔！是啊，假如每一个人都为世界奉献，那世界该是多么美妙！感谢您，无私地奉献者！让我们为您送上热情地掌声，为您送上五彩的
29、鲜花，为您放声高歌，歌颂您漂亮的一生。心声初三作文12教化教化，教书育人。为了获得学问才会去学习。自从隋唐起先时中国有了科举制度，学习和教化的性质起先变更。现在虽没有了科举，但还有考试，很多家长为了孩子以后的前途而让他们努力学习，有的甚至干脆了当地告知他们，好好学习才有出路。殊不知，他们已将教化作为以后前途的必需品，而已将教化最根本最根本目的抛向远方。现在很多学生只知道接受教化和学习，若随意找一个学生问他你学习是为了干什么？我想他是回答不出来的，一个人连自己干某件事的目地都不明确，那么他又怎会将自己的思想和感情都投入到里面去呢。既使他胜利了，那他会明白受教化的乐趣吗？我们都知道一个学校升学率高
30、了，这个学校确定出名，出名后好处确定不少。所以学校为了赚足名声和一个无关紧要的升学率，他们完全可以让学生们加班煞夜。我们知道每个人都是有限度的，超过这个限度人会怎样？学习受教盲亦是如此。超过了这个限度反而会适得其反。正是因为学校的虚荣心，和在孩们思想不成熟的时候家长们灌注的强势思想，才导致了家培育的失败。我们知道中国这么大，人口这么多，接受教化的定是成万上亿，我们能保证他们当中的每一个人都愿学习吗？当然不是，所以这些不愿学的在每次考试中都会作弊，在每次课堂中都会捣乱，这就是所谓的差生。莫非他们真差吗？不，我认为他们很有思想，最至少他们明白，没经我的同意凭什么让我来干我不想干的事，比起那些上学为
31、了干什么都不知道的强。即使那些不“知道”的人胜利了那他们的思想能敏捷吗。一个真正的人才，在于他的思想所体现的价值，现在社会所需的人才是敏捷思想的，而不是古板的。我们是有血有肉有自己思想的年轻人，我们的将来是在自己手里的，而不是被家长和学校一步步支配好的，让我们自己飞好吗？心声初三作文13半梢月儿悬挂在夜空上，四周一片孤寂。月光照进我的心里，带着重重悲伤，望着凄凉的夜空，我想起那一件事。那是初二年接近期末的时候，大家都在做最终的冲刺，同桌也不例外。但是我不一样，当时的我不怎么想读书，一心只扑在每天必做的事写日记。那天，我低下头，从抽屉最深处拿出那个熟识的盒子，当心翼翼地打开它。可当盒子打开时，我
32、愕然了。那记录我生活点点滴滴，记录我苦恼欢乐的日记本不见了那是奶奶临终前留给我的。我焦急极了，生气凝滞在脸上。“你把我的日记本拿到哪里去了？”我不分青红皂白的对同桌吼起来。“我没有拿啊。”同桌一脸无辜的看着我。“没有拿？你骗谁啊，全班就你一个人知道我把日记本放在那里，不是你拿的，莫非日记本自己长脚跑走了吗？你还装出一脸无辜的样子，你说你怎么就这样猥劣呢？”我把全部的生气都宣泄出来。同桌也被激怒了，对我大声喝道：“我说我没拿就没拿，你把嘴巴放干净点，没有证据别诬赖人。”我的火更大了，抡起拳头揍了过去。同桌没有躲，也没有还手。他说：“我说我没有拿就没拿。”我又抡过拳头去，边打边说：“你究竟把我的日
33、记本拿到哪里去了，你把它还给我。”我越打越起劲，把他撂倒在地上，拳打脚踢隔天，我被老师思想教化了一顿。但是我心里仍死死认定是他拿了我的日记本，深深的痛恨着他。我们的友情也就这样毁了。很快，期末考过了，寒假来了。我整理好行李，回到家中，狠狠的睡了一觉。其次天起床，我睁着朦胧的双眼。望见床头放着一本白色本子，下面压着一张纸条，纸条上清楚的留着，“对不起！孩子，妈妈拿了你的日记本，没有告知你，你不会怪妈妈吧！”望着日记本，我大声哭起来了。下午，我起先死命地找寻挚友，但是从同学那里得知，挚友已经去了远方，据说已经不会再回来了。我的眼泪起先放纵的随风飞扬，心中泛起一阵猛烈的难受。挚友啊挚友，我误会你了，那句致歉我无法向你说出口，那段友情恒久也不会回头，只能沉沉得压在我的心底；日后回想起这段在我面前汩汩而过的友情，就会“苦酒满杯，一饮而尽，泪沾裳。”月光清稀，孤寂的夜空照旧孤寂，悲伤依旧长在，泪水依旧长流。