音乐教师期末工作总结汇总.docx

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1、音乐教师期末工作总结音乐老师期末工作总结1这学期我担当高二(4)、(5)班的英语老师,同时是高二(5)班的副班主任以及乐悠英语社的指导老师,现对本学期的工作总结如下:一:英语教学方面:这学期英语分必修五和选修六两本书,共十个单元,在开学之前,我就起先学习教材,依据教材的特点和学生的实际状况设计教学思路,并且在讲新课之前,通过看课件看视频学习好的教学方法和思路。遇到不清晰的地方或者没有思路的时候,向朱老师和吴昊老师请教探讨学习,力求吃透教材,吸取阅历。这学期我带了一个美术班和一个文化课班,依据两个班的实际状况实行不同的教学。五班是文化课班的重点班,所以在按部就班的学习每单元之外,每周加一节口语课

2、以及作文课,口语课基于每天上课前三分钟的“口语秀”活动,至今为止第一轮已进行完毕。除此之外,每周坚持肯定量的阅读完形等训练;四班是美术班,必修五内容讲完之后,依据学生的实际状况,在四班没有接着选修六的课文学习,而是一方面带领学生复习初中重点单词,用所讲单词进行造句,并进行阅读、完形、语法填空等限时训练,另一方面给成果较好的同学布置任务,每天坚持一篇阅读理解训练。进行分层次教学可以让底子薄弱的学生跟上课堂进度,不放弃英语学习。这学期在整个教学方面也进行了变更,阅读课除了进行任务型阅读之外,让学生分小组,按寝室进行翻译,合作学习;作文方面除了话题作文之外,每周会有不同话题的单句翻译;单词方面,除了

3、默写每单元的单词之外,每周让学生自己总结本周的重点单词并进行出题检测。二:教学备课方面:“凡事预则立,不预则废”,坚持仔细备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,仔细钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,依据学生的实际状况(即学情)采纳适合易于他们接受的教学手段,不断培育学生的学习英语的爱好。仔细写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,所以坚持提前一周备好下周的课,课后对自己上课的状况与同组老师进行沟通,总结其中的不足。三:社团及副班管理方面:作为五班的副班主任,这学期主要是帮助李主任组织英文歌

4、曲竞赛活动;作为乐悠英语社团的指导老师,这学期将暑假培训的内容应用于社团活动中,让成员体验外国小嬉戏的乐趣。在元旦之前还组织学生编排英语话剧白雪公主,最终虽然没有上台,但过程的训练对我们全体社员来说都是一次很好的训练,找出不足,下学期我们会再接再厉。四:教学反思方面:这学期带的两个班都是重点班,英语作为薄弱学科,是很多学生学习中的“拦路虎”,五班今年女生较多,从期中考试成果来看,有效成果较吻合,前20名中只有两个男生张志豪和李宾英语成果弱,自期中考试后,单独给这两位同学布置任务,张志豪每天吃过晚饭来办公室背新二,李宾来做阅读;四班英语“瘸腿”的较多,比如前十名里闫琳琳、刘伊阳同学英语在20、3

5、0分左右,先找其谈心,激励不要放弃英语,另外找小老师对他们进行帮助,如何提高有效成果还须要进一步努力。以及如何让学生不再胆怯英语,让英语课堂活跃起来也是我须要思索的地方。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在接下来的时间里,能在各位领导老师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。音乐老师期末工作总结2作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一学期以来,我从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤

6、地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。一、师德表现方面:酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、教化教学方面:仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。驾驭学问的逻辑,考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,

7、课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合, 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。三、工作考勤方面:我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我期末的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我肯定再接再厉,努力工作.音乐老师期末工作总结3光阴似箭,日月如梭,挤眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担当四年级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精

8、。一、基本状况概述在教学中坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感,并注意以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏实力,并为其他方面的学习创建有利条件,以促进学生的全面发展。二、教学方面:1、仔细备课:本学期我采纳的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。2、仔细制定教学安排:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学安排应当再具体一点

9、。3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。三、实行的方法和措施为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好挚友。于是,在课堂教学中我支配了三个学习环节听(专心倾听)、唱(尽情歌颂)、演(嬉戏表演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的留意力,更好地培育学生对音乐的爱好。四、取得的成果与存在的主要问题:成果1、学生的识谱实

10、力有所加强;2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的实力和表现力有所加强;3、音准、音调和节奏的把握实力有所加强。问题1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;2、识谱学习的主动性不高,且乐谱学问基础薄弱;3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。五、来期改进措施及准备1、注意音乐审美体验。通过倾听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美志向境界所吸引、所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪才智,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法。2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从

11、而增长音乐学问。3、课堂上结合学生实际状况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持深厚的爱好。总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进!音乐老师期末工作总结4时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养教化要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、

12、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教化是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教化的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及观赏相结合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的相识。二、课堂管理:为了使学生能轻松、安逸地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与矫正。三、师德表现:我响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关

13、切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。四、课堂教学:在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,把关注学生的个体发展作为根本的教化目标。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在安逸的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上创建音乐。五、其他:我还很注意自身的学习。在英特网里教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。在本学期我校的唱红歌大合唱竞赛,参与联校的竞赛获得其次名,学

14、生的爱好很高,参加意识特别剧烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。我是一个对集体充溢了热忱的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。音乐老师期末工作总结5一、教学方面在本学期的教学工作中,我接着担当三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和学生实际状况备课,注意学生的学习习惯、学习方式的培育和主动性的调动,注意以学生为主体,最大限度的激发学生在音乐方面潜在的实力,培育学生对音乐的爱好。本学期

15、时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽视了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏实力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简洁的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又快马加鞭得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试

16、时我发觉,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期肯定要多听音乐组其他老师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。二、工作成果方面为迎接郑东新区20xx年教化文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏塔塔尔族舞曲森林狂想曲,分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈翱翔童年荣获舞蹈专场一等奖,并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一样好评。本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛,我也成为这场竞赛的负责人,这其中

17、付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助,感谢全部老师对我工作的协作。三、个人学习方面本学期,我参与了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,我把多年不练的古筝重拾了起来,把始终遥望而不行及的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育,为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感谢。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学实力上都须要接着学习,接着提高。四、努力方向今后我要加强自身的音乐素养训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培

18、育学生的各种实力,力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念,适时给与激励和确定。注意打好基础,让学生在会唱中吹奏,嬉戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去竞赛,以锤炼自己。希望自己无论是在实力还是在心智方面都要更加强壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作以及领导支配的各项工作。20xx年已经走过一半,剩下的一半我仍旧会接着劳碌着、辛苦着,但这都将成为我人生中一次次收获及财宝,都将会接着磨练我的意志,擦干汗水和泪水之后我得接着前行。音乐老师期末工作总结6欢乐充溢的一学期又画上了圆满的句号了,在学校领导的关怀和同事们的帮助下,我在成长。现将本学期工作总结如下:在教化教授教养

19、工作中,我能够严谨治学,刻苦钻研业务,仔细学习小学音乐课程标准,仔细备好、上好每一节音乐课,不断学习新学问,探究教化教授教养规律,改进音乐教授教养的手段和方法,进步自身的教化教授教养水平和科研实力。音乐学科是一个专业技术性较强的学科,音乐老师必需具备扎实的专业基本功(如良好的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演实力)和教授教养基本功(如课堂驾驭实力、语言表达实力、渊博的学识等)。学生只有对老师渊博的学识和精湛的技能有了钦佩感和吸引力,才能情愿在老师的指导下进行音乐的学习。因此,我常常忙中偷闲,抓住点滴时间,苦练专业基本功和教授教养基本功。在课堂教授教养中,我始终本着以音乐审美为第一的理念,结

20、合学校实际和学生自身的特点,支配每一节课的内容。在教授教养中以学生为主体,让学生在轻松开心的学习环境中学习,充分调动全体学生的主动性、主动性,不断进步教授教养质量,使学生得到全面的发展。在师生关系方面,我能够关切爱惜全体学生,敬重学生的人格,公允、公正的对待每一位学生,与学生建立民主、和谐、同等、融洽的师生关系。在课下,我特别留意和学生谈心、交挚友,刚好地了解他们的心声和愿望。课堂上,我时时和学生用亲切、商议的语气沟通,每每与学生换位思索,我给学生一个激励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光,孩子们都能感觉到,真正达到了师生之间心灵的沟,不排斥顽皮的学生,不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚

21、学生,能够做到对学生既严格要求,又耐性疏导,坚持以爱动其心,以严导其行,以理服其人,抓住每一个教化学生的机会,真正做到教书育人促进学生全面的发展。利用课余时间我主动学习各种音乐教化理论,练习声乐技巧,为教授教养工作做好充溢打算,以适应当前教化的形式,能更好的教好音乐我努力学习音乐学问,努力巩固好自己的基本功。当然,自己还有许多不足之处我会朝着自己的目标而不断努力的,音乐教授教养是小学教化的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培育儿童的心灵美起着主动的作用。音乐教化要把激发学生的学习爱好贯彻到教授教养始终,对低年级学生我以进行节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教授教养,让学生在节奏、律动中去感知

22、音乐的美。在下学期的教授教养工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能,多让学生听好的音乐,唱好歌曲,培育学生自主创编、自主参加、主动主动学习音乐的爱好。下一学期我要加强部分学生的思想教化,让全体学生动起来。在课堂教授教养中我会为上好下一堂课坚持作好课堂教授教养后记反思自己的教授教养行为,运用课后记清晰的反应自己教授教养状况,我利用它刚好地思索解决自己的教授教养问题,使自己的音乐课教授教养效果渐渐好转。另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教化更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课。音乐老师期末工作总结7一、课堂教学:坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱

23、好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为指责

24、力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。三、其他:我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:参与校里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是出去听课太少,出去干脆学习的机会不多。综上所述,这学期我取得了肯定的成果,但也有不足之处,希望以后自己

25、能多多学习,努力充溢自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。音乐老师期末工作总结8劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听

26、从学校支配。二、教学方面本学年期,我担当一至五年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特殊的好,我也从中学到了很多东西。在下个学期里,我会更

27、加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的协作下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培育新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌

28、基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈小背篓,榴花似火,小白船。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。四、个人学习为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算

29、。以适应当前教化的形式。俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正相识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。音乐老师期末工作总结9转瞬间,作为音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。这一学期我担当的是x、x年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的

30、感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教化目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩

31、子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯和方法的培育以及主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受和表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了威力,我担当x个班的音乐教学,每个班的状况都不一样。希望在今后的教学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的

32、作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。音乐老师期末工作总结10第一学期音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素养教化,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们酷爱音乐,感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。x年级的孩子们酷爱生活、酷爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有肯定的审美实力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较深厚的学习爱好。一、完成的教学任务本学期音乐教材丰富。分为“倾听、表

33、演、编创、活动”几部分,包括“好挚友”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。出名曲,有儿歌,有摇篮曲,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校内歌曲。本期按课程目标完成了全部教学内容。1、好挚友包括xxxxxxxx等,培育孩子们对校内的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,倾听了旋律,并用动作进行了表演。2、欢乐的一天包括xxxxxxx等,主要培育对校内的感,对生活的酷爱。让孩子们从小爱家乡,爱校内,爱生活而努力学习。对这组教材,我采纳了独唱与合唱的演唱形式,培育了爱好,节奏准,旋律准。3、祖国你好包括中外很多闻名作

34、曲家的作品,如xxx、xxxx等,悠扬而好听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教化,培育对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。4、可爱的动物包括xxxx、xxx、xxxx等,充溢了民族音乐的浓郁色调。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。5、舞曲这些音乐广为流传,旋律美丽,喜闻乐见。如xxxxxxx等。二、思想教化教学中,注意对教材的运用,渗透素养教化和思想教化。教化学生学习酷爱生活,酷爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教化,使孩子们享受美,酷爱美,开心生活、开心学习,主动接受,爱学、乐学。三、教学方法进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,主动渗透音

35、乐思想,把现代教化的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,仔细钻研课标,细心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让欢乐充溢整个课堂。本期音乐课每一周学习一课,复习一周。提前备课,有安排,有反思,仔细打算了教具,课后有反思,期末有总结。音乐老师期末工作总结11作为xx小学音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意

36、以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对x年级、x年级学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐

37、。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。三、课外活动为了更好地培育学生对音乐的爱好,按学校的安排,在xx小学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。每周x、周x的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每x周的周末排练。在这个学期里:举办了xx小学第x期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与xx学校沟通的联欢会演出;实行了xx小学的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“xx之声”大型文艺汇演。音乐老师期末工作总结12我们在过去的一学期当中劳碌着、辛苦着,同时也收获着,新的学年即将起先,我们在

38、制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类党内学习,时刻以党员老师的身份严格要求自己,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。我用爱心

39、浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友。三、教化教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。因此,如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教化教学大纲,仔细细致地备好每一堂课。在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。在教学中,我尽量实行新奇的教学

40、手段来培育其音乐爱好,在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四、其它状况合唱教学是中学音乐教学的工作重点。为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的学问,下学期想利用学生的课外活动时间为孩子们上合唱课,让歌声充溢整个校内。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这段时间是华蜜的,因为在这当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

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