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1、高一期末学生评语高一期末学生评语 11、学生特点：中等生、性格内向、不合群、成果中下、很勤奋。孩子，你辛苦了！我知道你始终很努力地去干第一件事。虽然还没有一个同学为你的成果喝彩过，但老师却始终在关注你。对你说，课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板。这真让老师感动。所以我要说，你是个坚毅的孩子。但是，孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见沟通与沟通是多么好的事，别把它想象得那么困难，它就像换苹果一样简洁。试一试吧，到同学们中间去！你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶！2、学生特点：心灵手巧，语数成果优秀，善写作，对男同学有偏见。你有一双灵活的手，绘画、
2、雕刻、制作，令同学艳羡，令老师赞许。习作时，你挥笔几张纸，文句之美丽，动作快速，令老师欣慰。演算时，你思维灵敏，心细神聚，演算快速，答案精确。对你老师充溢希望。对待女同学你亲如姐妹，小天使般的笑容能溶化很多小冲突。老师多么希望你的笑容能像绚丽的阳光一样无私，能宽容地冲善意淘气的男同学笑一笑，那肯定会赛过划清界线和生气的指责，你说是吗？3、学生特点：聪慧、大胆，但由于在学习上没人帮助，学习习惯差，成果不非常志向。真没想到，平常灵活的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗？老师和同学们都说你演得棒极了！还记得吗？新学期刚起先，我们还不大熟识，你
3、支主动地走到我身边，亲热地拉着我的手说：老师，这是我自己抄的古诗，你看，我抄得怎么样？从那一刻起，我就认定你是个好学的男孩子，慢慢地，我了解到年幼的你，妈妈没在身边，爸爸工作又忙，在学习上完全要靠自己，这对于一个一年级的学生来说真是不简单，要是你学习上遇到了什么困难，别忘了告知我，让我帮助你。我信任，我们可爱的大象在学习上也肯定会很棒的！4、学生特点：自幼丧父，酷爱劳动，自理实力强，爱动脑筋，有一双巧手，但好动，课堂上爱做小动作，爱讲闲谈，书写潦草。你是班上最懂事的孩子，不是吗？在家里，你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手，你能把衣服洗得干干净净，叠得整整齐齐；你能把饭烧得香喷喷；你能把地板擦得一尘不
4、染。在学校里，你是老师的好帮手，大扫除时，最脏最累地活你抢着干，你坚持每天为班级打扫卫生，最终一个离开教室的总是你。你是那么英勇，课堂上同学们不敢举手时，你却把手举得高高，回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了，它总能为艺术节增加光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事，字写得也像手工作品一样美丽，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊！5、学生特点：书画、摄影、作文、学习成果均佳，在班级是个乖学生，但工作不够大胆，课堂上发言很少。同学们都称你为小博士，我觉得一点不假，你的书法作品娟秀雅致，你的绘画作品构思大胆，你的摄影作品取材奇妙，你的文章经常被印成铅字，你的学习成果也是班上最棒的。老师多么希望你的
5、工作也能像在绘画时那样大胆，你的课堂发言也能像文章那么精彩啊！6、学生特点：在校小主子，在家小公主。阿碧，老师提出的问题你回答得真棒！章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢！每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了；当你来回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主子。每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时，老师多么希望你能以小主子的姿态出现在她们的面前。每当你奶奶把早点或药送到教室门口时，你总是吃得那么快，假如呆在家，你也能这么做，那你奶奶、老师肯定会更快乐！7、学生特点：优等生、聪慧活泼、成果优异，有极强的集体荣誉感，但简单滋生自满心情。我为你所取得的成果
6、感到傲慢！运动场上总能见到你矫捷的身影；艺术节时，你美丽的舞姿，响亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉，为班级立下了丰功伟绩。我总是骄傲地对大家说，你是班上最精彩的女孩。但我不明白，今年的优秀学生干部你怎么没选上？去找一下缘由吧！信任明年你会接着努力，成为一名真正优秀的学生干部，好吗？8、学生特点：性格开朗、聪慧活泼、接受实力强，但任性、娇气、不爱劳动。每次课堂作业你完成得又快又好，提问时你都能对答如流，唱歌跳舞令同学们称赞不已。更让林老师观赏的，是当你管理班级的时候，那副小老师的模样。但你知道吗？任性，娇气，懒散是胜利的绊脚石。它既影响了一个人的进步提高，
7、也影响了个人和集体的关系。老师信任以后的你定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的女孩，你对自己有信念吗？9、学生特点：一位家庭生活优越的独生子，活泼好动，脾气易躁，不擅长限制自己，学习缺乏主动主动性。同学忘了带文具，你会抢先借他；自己犯了错误，你会勇于承认；文体活动，你踊跃参与；课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。林老师还清晰记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，假如你能学会限制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成果会比别人更精彩，愿你做一个时间的主子，做一个勤奋好学的孩子。10、学生特点：长得虎头虎脑，胖乎乎的，很有威，爱
8、动脑筋，回答问题考虑较全面、透彻，但学习不用功，懒于完成作业。你长得胖但不笨，且很机智，真惹人宠爱，加上平常爱动脑筋，接受实力强，很出众。特殊是你在学校艺术节上演的童话剧猪八戒读天书中扮演的猪八戒，活灵活现，博得广阔师生的好评，你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目，你不怕辛苦，仔细刻苦排练，还自己制作道具精致的天书。由于你的努力，该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入，做作业像制作道具一样仔细，那该多好啊！11、学生特点：顽皮好动，不遵守纪律，学习马虎，但酷爱劳动你平常很爱清洁，讲究卫生，劳动表现好，班里每次大扫除时，你总是主动主动参加，干得满头是汗桌椅擦得干净
9、了，又爬上高高的窗户，谁见了都喜爱。你在学习上假如也能这样自觉，不怕苦，不怕累，有耐性，该多么好啊！还记得吗？有一次，我们班实行钢笔字竞赛，你比平常专心，结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗？你的父母和老师都希望你能每天如此，既是劳动标兵，又是学习标兵。12、学生特点：敬重师长，酷爱劳动，但不爱学习，作业拖欠，甚至不做，与同学关系较差。你那酷爱劳动的精神真叫人感动，你常为学校花草树木浇水，老师说：你累了，别浇了。你总是笑着说：我不累。每次大扫除时你爬得最高，最难擦到和最脏的地方，总有你的身影，而这些地方都被你擦得干干净净，我说：你累了，歇歇吧！你总是笑呵呵地说：我不累，这里还脏。假如你能把这种劳动
10、热忱劲用在了学习上，平常按时完成作业，把字写端正，每天把教过的课文读一读，你学习也肯定会进步很快的，因为你是个聪慧的孩子。你很敬重老师，每次遇到老师，你总是笑得那么热忱，甜甜地喊：老师好！还向老师敬礼，那时老师心里有说不出的感动，假如你对同学也这么有礼貌，也这么热忱，那同学们也肯定会很喜爱你，请你试试看，好吗？13、学生特点：自幼父母离异，使之养成任性、贪玩、自卑的性格，从而不爱学习，作业马虎，成果差。你的遭受我很难受。原来，它或许能催你早熟，能激励你上进。然而你因此放松自我，自卑、好玩、不爱学习，课堂上，从没见过你举的小手；光荣榜上，找不到你的名字。每当看到，听到你所做的错事，老师的心就像碎
11、了一样。你啊你！你怎么能对得起和你相依为命盼你长大成才的年迈老人？孩子，你该知道，生活在我们班级这个大家庭里，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。我们时时刻刻关注着你的一举一动，为你的犯错而发愁，为你的一点成果而欣喜。迈出你上进的步伐吧，美妙的明天属于你！14、学生特点：得才兼备，是老师的好助手。同学们亲切地称呼你老班长，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的领头雁！成果优异，工作精彩常令人称赞不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师观赏你的才华和工作实力，愿你的才华能进一步升华。15、学生特点：活泼聪慧，口才好，工作实力强，但对自己要求不严。你有天生的口才，你那绘声绘色，娓娓好听
12、的故事表演经常得到同学们的啧啧赞扬；上课回答问题你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题：你很聪慧，不仅会说，还会写出一好文章来，你不是获得作文竞赛一等奖吗？同学们都向你投去艳羡的眼光；你的工作实力也强，当老师不在的时候，你会当起小老师，把班级事情理得顺顺当当，把同学们管得服服帖帖，令老师满足。假如你能高标准要求自己，以身作则，那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧！老师信任你会取得胜利的！高一期末学生评语 21、你是和善朴实懂事而又仔细的女孩，虽然你平常不善言辞，但你充溢着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好
13、。信念是一个人胜利的前提，信任自己，愿你在惊慌学习之余熬炼和培育自己的各项实力，做一个全面发展的优秀的中学生。2、你机智活泼，能言善辩，思维灵敏，在学习上你渴求进步，但不够刻苦勤奋。你道理懂得很多，但必需能正确指导我们健康成长。回顾你一学期所走过的路，会发觉你还是进步了很多，终归你付出了努力。家庭对一个人的影响很大，你既有些不幸，又很幸运。希望你珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋勉拼搏，铸造完备的自我。3、在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一些有益的活动，加强自己的交际实力，使各方面素养都得
14、到提高，成为一名优秀的中学生。4、遵守班规校纪的你，勤奋努力，用心致志的学习看法，刻苦专研的精神，值得六心阁的每个同学学习。付出就有回报，优秀的成果就是你奋斗的结晶。为人谦逊，敬重老师，团结同学。我信任，你坚持不断的拼搏和奋斗，肯定能成就你辉煌的人生。5、你甜蜜的笑容显示你特别可爱的一面。喜爱阅读是一个好习惯，但要读好书，多读那些有利于自己身心健康的书籍。要擅长思索，主动思索，做一个有思想的人。勤练笔，要擅长用笔表达自己的思想和情感。学习很重要，我信任你知道，也信任在以后的学习中，你能取得更大的胜利。6、一见你就笑，呵呵。其实你是一个开朗活泼的女孩。你有勤奋学习的看法，有刻苦专研的精神。诚恳守
15、信，自觉遵守班规校纪。敬重师长，有较好的学习生活习惯。一个有志向和追求的人，肯定会有信念和决心奋斗究竟。我坚信，北山的香樟林肯定能成就你实现幻想。7、你上课主动回答问题，对学习有很强的主动性。你学习踏实仔细，成果优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。同时，你有特性，是一个有追求有志向的人，你的自觉仔细刻苦精神被大家所公认。当然，每期的黑板报都很美丽！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。同时也希望你，在生活中，更细致一些；在班级里，更加大胆地表现自己。8、始终以来，你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。你有很强的自觉
16、性，学习目的明确，并付诸努力，在此，希望能更加严格要求自己，更上一层楼；你对班长这一工作仔细负责，在班内起到不行估量的作用，望今后再接再厉，取得更大进步。也希望并信任你能在其他方面得到突破和提高！同时希望你戒骄戒躁，仔细细致地走好每一步！9、始终以来，你都是学习踏实仔细，成果优秀，遵守校纪班规，深受老师的宠爱，是同学们学习的好榜样。你是一个特别自觉仔细的好学生。你有剧烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点，凡事充溢信念，努力去争取应有的荣誉！10、在学习上，你刻苦努力，主动进取，因此取得了一次又一次的成功；在纪律
17、上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样；在生活上，你和同学们和谐相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。高一期末学生评语 31、你稳重、懂事，主动进取，敬重师长，团结同学，酷爱班集体，主动参与各项活动和竞赛。学习仔细刻苦，努力进取，几分汗水，几分收获，经过你的努力，本学期各方面有了加大进步，也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求，争取各方面全面发展！2、你敬重师长，团结同学，自觉遵守校规校纪。上课能够仔细听讲，课后能仔细完成老师布置的作业，学习自主性已渐渐培育。已经完全适应新环境，提高自己的学习成果，各方面
18、都努力向前。望你在以后的学习生活中，增加主动性，主动参与各项活动，成为全面发展的好学生。3、你思想主动上进，为人恳切，思维活跃，有较强的接受实力。敬重父母师长，遵守纪律，能和同学们友好相处，学习比较仔细，按时完成作业，上课的状态有时不太好，可能是间或的睡眠不佳造成，望留意调整；另外，学科发展还不够均衡，老师希望你树立信念，只要胸怀坚决加上实际努力，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，披荆斩棘会有时。切记。4、本学期的你能自觉遵守纪律，敬重老师，和同学们友好相处，心态乐观上进，学习较刻苦仔细，你在班里不张扬，也很少呈现自己的其他才华，但老师觉得你内心丰富，敏于事而讷于言，你用自己不错的学习成果和
19、一笔好字证明白你的实力。但是学无止境，为人亦如此，还望用心一样、坚持不懈、接着前行！5、该生能严格遵守学校的规章制度。敬重师长，团结同学。酷爱集体，主动协作其他同学搞好班务工作，劳动主动肯干。学习刻苦仔细，勤学好问，学习成果稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能主动参与社会实践和文体活动，劳动主动。是一位发展全面的好学生。6、你懂事、和善，礼貌待人，性格谦和，尊师爱友，是老师心目中的好学生。作为学习委员，办事仔细，深得老师、同学的好评。学习踏实仔细，富有进取心，学习成果优秀。希一如既往，对自己提出更高的要求，信任在你的人生旅途中没有最好，只有更好。7、你敬重师长，团结同学，集体荣誉感
20、强，主动参与力所能及的活动。是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课用心听讲，擅长思索，具有肯定的钻研精神，但也有马虎的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增加自信念，克服困难，勇往直前，实现自己心中的志向！8、你性格文雅，待人恳切，敬重师长，团结同学。严以律己，尊师爱友，乐于助人，关切班集体建设。学习目的明确，上进心强，成果优良。望你在以后的学习生活中，增加主动性，主动参与各项活动，同时留意时间合理安排，理科方面多思索，多总结，你肯定会是一名全面发展的好学生。9、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，酷爱集体，对待学习看法端正，上课能够用心听讲，课下能够仔细完成作业。你的学习方法有
21、待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯，多开动脑筋，你肯定会进步得更快！10、该生文雅温柔，能与同学和谐相处，有很强的学习主动性，上课时能主动思索老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到特别满足，学习成果优秀。敬重师长，关切同学，酷爱集体，是一个全面发展的好学生。11、该生是一个很有特性的女孩，实力很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成果优秀。遵守纪律，关切集体，主动参与集体活动，待人谦和、和善，是一个得才兼备的好学生。12、该生是一个聪慧、活泼、可爱的学生
22、，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，理解实力强，13、学习接受实力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优秀，关切集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。该生是一个文雅、可爱的好学生。在课堂上能主动发言，作业能仔细完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成果优秀，生活上艰苦朴实，敬重师长，关切集体，与同学能和谐相处，是一个优秀的中学生。14、该生敬重老师，与同学们和谐相处，热心助人，诚恳英勇，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成果优异，是一个得才兼备的学生。15、该生和善真诚，开朗
23、大方，勤于思索，酷爱学习，乐于助人，关切集体，爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在须要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。16、该生坚毅，踏实，热忱，勤学上进，不因成功而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和宠爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成果优异。17、该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨看法，始终以平和，主动的心态面对生活和学习，严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善；仔细做事；性格沉稳，心态平和，有良好的心理素养，有聪慧的头脑。18、该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自
24、己的志向正不断努力、坚韧拼搏，学习仔细，喜爱课外阅读，学问面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的宠爱，是一个优秀的中学生。19、该生性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。20、该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主实力强。在平常学习中能统筹兼顾，扎实学习，成果优异。21、该生思想健康，主动上进，严于律己，品德端正，为人恳切；学习仔细，能主动完成老师布
25、置的任务，学习成果进步快；有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，是一个优秀的中学生。22、该生是个聪慧、直爽的女孩，对待他人热忱友好，聪颖好学，主动思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。该生热忱、大方、诚恳，和善，单纯，乐于助人，关切集体，对集体和他人的事特别关切，在学习上是个有学习实力的学生，有战胜困难的信念及毅力，是个成果优秀的好学生。该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能英勇面对困难和挫折时。人生看法主动乐观，对待学业仔细，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相
26、互帮助。23、该生学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果稳定，保持前列。酷爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。乐于助人，关切集体，爱护老师，学习踏踏实实，不畏挫折，是一个优秀的中学生。24、该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，能与同学朝夕相处、融洽和谐。聪颖好学，主动思索、擅长发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事实力，是一个优秀的中学生。25、该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱帮助老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，主动参与体育熬炼，是一名优秀的学生。26、该生自信、豁达、
27、热忱，独立而有特性、活力和朝气，聪颖好学，主动思索、擅长发问。27、性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个得才兼备的学生。28、该生聪颖好学，主动思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方、做事负责。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个优秀的中学生。29、该生能在思想上主动要求进步，在行动上严格要求自己。敬重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集体的事情，爱劳动。学习看法端正，有刻苦钻研精神，上课主动思索，发言主动，时时有创建性的见解，留意方法与效率，成果优异，是一个得才兼备的学生。该生能主动参与政治学习，自觉性遵守中学生守则和中学生日常行为规范，待人有礼貌，爱劳动。上课主动思索，发言主动，仔细完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，敬重老师，主动为班集体做好事。30、虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，渴望参加班级工作的孩子。学习上，有时稍欠自觉，略显马虎，在新的学期，要多多努力，发扬优点，逐步改掉缺点，争取更大的进步！