幼儿园中班教师个人学习计划汇编.docx

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1、幼儿园中班教师个人学习计划幼儿园中班老师个人学习安排1爱每一个孩子是我们老师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们诚心的希望:让他们在美妙的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完备、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!以下是我下学期的个人学习安排,有不到之处还望领导、老师们指责指正。1、提高自身的水平首先我将仔细细心耐性的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自己。依次

2、提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,打算好活动及教具。再次多参与公开活动积累阅历结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段协助教学,利用PPT、投影仪让幼儿视察到活的学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习爱好。2、合作的精神老师之间协调一样,紧密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长挚友的工作,争取做到让每一位家长满足。3、学问方面学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行

3、能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充溢自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教化有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注幼儿教化、早期教化等幼教杂志,增长自己的学问宝库)。关注一切与教化有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路仔细思索,与有阅历的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充溢着我们自己。在欢乐中学习,在学习中去感受欢乐,让自己的明天更美妙。4、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚

4、好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长挚友的认可,他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使

5、家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美妙的明天。让他们在阳光的沐浴下强壮的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到东部的希望之光!幼儿园中班老师个人学习安排2为了提高自己的业务水平和业务实力,更快更好地为教化教学服务。依据上级教化主管部门和学校工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修安排如下:一、指导思想通过校本教研,努力变更自己,学习新的学问和教学方法以适应现代的课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、研修目标1、通过学习老师法,提高

6、自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。2、通过学习规范纲要,提高自己的教学水平和业务实力,能上好每节课3、通过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。三、研修内容1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。四、详细措施1、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,多与同事沟通,仔细做好学习笔记。2、按时按要求主动参加教研组的集体备课活动,仔细备好每一节课,主动发表个人的见解。3、主动参加学校组织的教研活动,争当优秀。4、参加课题探讨,为课题积累必备的材料。5、常常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结阅历与教训,促进自己不断发展

7、。总之,本学期我将在本安排的指引下,深化开展校本教研的活动。这是新世纪学校教化改革与发展须要,也是推动课程改革试验的须要,更是课程改革顺当开展的制度保障。只有主动开展以校为本教学探讨,才能促进课程改革目标全面实施,才能把创建还给老师,让老师在校本教研中充分发挥自己的聪慧才智,使教化更具有效力,使学校更具有活力,使老师更具有实力。幼儿园中班老师个人学习安排3当今的教化飞速发展,幼儿教化又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿老师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教化思想、教化理念和文化学问水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人

8、学习安排一、现状分析劣势:由于自己的园只有四个班,园里的老师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以完全的教化氛围比较封闭,自己在新的.教化理念、教化方式方法等方面都需不断的学习与更新。现在,自己参与了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、刚好汲取新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,分析,实力,不断调整教学实践过程。向学习型,探讨型,专家型老师发展。二、整体目标1、主动参与市级骨干老师的培训,提高自身素养和专业水平。精确把握学前教化规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织

9、符合儿童发展水平的课程与活动,具有视察评估儿童学习状态与发展水平的实力,注意组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培育幼儿的创新实力。2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的视察幼儿学习及老师教学状况,驾驭制作视察表的方法。学会不断的反思,刚好发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的探讨学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习实力、创新实力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。3、参加课题如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的探讨的探讨,与小组老师一起收集材料,主动撰写课题报告4、自觉加强现代教化理论学习,深刻理解纲要精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。刚好与大家沟通体会,不断提高自身素养。

10、三、分目标及实现步骤1、x月份:主动参与培训,通过学习,驾驭多视角视察幼儿及老师教化教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教化教学活动中去。2、x月份:科学支配学习时间进行选择性学习,如观看学前教化、天津幼教简讯等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。3、x月份:参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,嬉戏材料中包含多种教化价值,具有平安性、趣味性、教化性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,老师从中视察材料的相宜性,再不断地进行改进,写出嬉戏材料的

11、多种玩法。使它的各种教化价值得到最大的发挥。4、x月参加撰写如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的探讨课题报告,通过这次的课题探讨,提高自己的业务水平。使自己向学习型,探讨型,专家型老师发展。5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。幼儿园中班老师个人学习安排4一个悠然欢乐又短暂的暑期生活已经结束了,小挚友们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作,我具体做出了幼儿园中班工作安排:一、班级状况分析大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理实力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯

12、好,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达实力欠佳、自主操作实力较弱、幼儿的行为常规还需加强。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。二、保教工作保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;

13、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。为培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情。2、教化教学工作在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、自我相识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们

14、进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。三、平安工作安排我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管

15、理工作,如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶x意平安,我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会,对上个月的全部状况进行工作总结,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交x记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关

16、好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校平安。2、依据中班详细状况,有针对性地做好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况。总之,我班两位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!幼儿园中班老师个人学习安排5一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工

17、作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面1、接着深化学习纲要,并依据纲要中的精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设舒适、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康

18、发展。三、保健方面1、充分利用各种资源,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生习惯。3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!五、自身素养的提高:1、作为一

19、名老师,应当擅长相识自己、发觉自己、评价自己。并且要不断挑战自我,激发个人潜能,从而树立信念。2、在日常生活中不断充溢自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。假如对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特殊的协作,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充溢自己。幼儿老师的工作虽然很繁琐,但也很重要,我们要时刻关注幼儿的状况,他们的言行、举止、神态,当然,我们恒久要用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成安排。

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