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1、小学教师履职工作总结2017小学老师履职工作总结一本人自1994年4月晋升为小学高级老师以来，酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，在学校管理事务上，忠于职守，务实工作，仔细贯彻执行教化方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，仔细完成上级交给的各项任务，下面本人将履职小学高级老师以来的教化教学及管理工作状况作总结。一、政治思想自履现职以来，我始终坚决不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、思想和理论。拥护中国共产党的领导，酷爱教化事业。仔细贯彻执行党的教化方针，主动参与政治学习。听从组织的工作支配，与同事团结协
2、作。遵纪遵守法律、教书育人、为人师表。始终恪守学高为师，身正为范的原则。努力学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。仔细学习、细致体会新形势下怎样做一名好老师、好校长。二、教学实力自履现职以来，我担当过教育主任、副校长、校长，工作中我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上课。在执教中为教好书、育好人，用完了心血。严格执行教学五仔细，每学期都要仔细制订好切实可行的教化、教学工作安排，并在教学过程中一一落实，期末进行教学工作总结，发觉问题刚好整改。课堂上，我不但注意对学生的学问教学与实力的培育，还特殊注意学生的德育教化，从学生一进校门，我就起先
3、培育他们酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民、酷爱母校、遵守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的优秀品质。课堂外，我依据学生的特性，实行不同的教化方法，常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育学生实力、开发学生智力。同时，对后进生进行细心的引导，动之以情，晓之以理，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。为了使学生学问水平尽快地得到提高，我还利用业余时间与家长取得亲密联系，和他们共同协商，尽最大努力教化好孩子们。三、管理水平我一贯坚持踏实严谨的工作作风，以身作则，严于律己，起带头模范作用。不论是常规工作，还是阶段性的工作;不论是贯彻党和国家的方针政策，还是谋划学校发展大计;不
4、论是思想政治工作，还是处理日常事务我总能支配得妥妥贴贴，打理得井井有条。为了提高学校教化教学质量，我仔细进行质量监控，通过深化课堂、深化教研组，全面了解老师的教学状况和学生的学习状况，驾驭第一手材料，对于教学中出现的问题，刚好想方法，找出路。坚持听推门课，只要不外出，每天必听课、巡课。为了改善学校教化教学环境，我主动想方法，争取多方资金，特殊是07年下半年，投入170万元左右，把教化现代化的创建工作当作一项政治任务来抓。创建期间，我放弃几乎全部的休息时间，加班加点工作，以至学校在接受验收时得以高标准、高质量的通过。为了让老师更华蜜地工作和生活，我一方面利用学习时间，对老师加强师德教化，帮助他们
5、树立正确的人生观、价值观。另一方面，耐性细致地找一些老师谈心，了解他们的实际状况，帮助他们解决实际问题。每逢老师家中有红白大事，我都要到场;老师生病，我都亲临嘘寒问暖，赐予经济上的支持，精神上的劝慰。仔细办好学校的食堂、小店，主动争取社会各界对学校的支持，扩高校校财源，想方设法提高老师的福利待遇。定期组织工会活动，活跃老师身心，拓宽老师视野，培育了团队精神。四、工作业绩我酷爱自己的事业，从而创出了不匪的业绩：主动撰写论文，12篇在各级评比中获奖，并有2篇在国家级刊物上发表，2篇在省级刊物上发表。亲自主持实施1个国家级课题、2个省级课题已顺当结题，其中一课题获得省科研成果二等奖。参与镇江市课堂教
6、学竞赛获一等奖。曾多次受到市、县、镇表彰为优秀老师，被授予江苏省青少年科技教化先进个人、一心一意依靠教职工办学的好校长。连年被评为人民满足公仆，在市局历年来组织的老师对校长的测评中，满足率均达98%以上。任油坊中心小学一把手至今，学校先后被评为：镇江市文明单位、镇江市绿色校内、镇江市园林式单位、镇江市先进职工之家、 镇江市平安文明校内、镇江市行为规范示范校、镇江市依法治校示范校、镇江市科技工作先进学校、江苏省文明校内等光荣称号，连续六年在市局年终校长目标责任状考核中，获一等奖。面对成果，我欣慰激烈，也对明天充溢了信念。我将在以后的工作中不断开拓创新、锐意进取，争取做一名新型的好老师、好校长。2
7、017小学老师履职工作总结二本人自20XX年9月成为小学一名小学老师以来，酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛学习各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教化工作做的更好，下面是本人自任职老师以来的教化教学工作的状况作如下总结。一、政治思想及师德自20XX年9月任职小学老师职务以来，我仔细加强师德修养，提高自身的道德素养。我仔细学习马列主义思想和理论，用总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；把科学发展观的核心用在工作实践中；仔细学习义务教化法老师法中小学老师职业道德规范等教化、法律法规；
8、严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，主动沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱教化事业。仔细贯彻执行党的教化方针，主动参与政治学习。讲政
9、治、讲正气、讲学习，听从组织的工作支配，与同事团结协作。遵纪遵守法律、教书育人、为人师表。始终恪守学高为师，身正为范的原则。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学实力自任职以来，我始终担当着语文老师及班主任的工作，工作中我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课，备好学生。2、仔细钻研
10、教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，
11、课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从学生到挚友。起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众
12、长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生。作为一名德育工作者，我始终主动向各位教职工听取看法和建议，与各位领导团结协作，使我校的各项工作得以稳步提高，协调发展。三、工作量和工作实绩我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一分收获，教化教学质量有了肯定的提高，工作成效明显。我所做的工作，学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的确定。任现职以来，主动参与各种竞赛，在20XX年12月我指导作文竞赛纪念改革开放三十周年荣获校级一等奖及书法竞赛二等奖，并在20XX年5月参与临桂县中小学课件竞赛，我所设计的课件桂林山水荣获县级
13、一等奖，在20XX年6月指导的广播体操竞赛获得校级一等奖。金无足赤，人无完人，在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动，考试成果不稳定等。加之由于精力有限，以及自身实力还有待提高的地方。走进新世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。2017小学老师履职工作总结三一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。一、思想相识。这一学年，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方
14、针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打
15、算，我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学
16、好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他必需有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师务必履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指引，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。三、领班工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教化工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干
17、部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。四、出勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作专心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的职责感。五、主要成果。在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事竞赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为100?，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100?，优秀率为962%。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的老师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。