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1、追踪小绿人读后感追踪小绿人读后感1追踪小绿人是闻名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象，发生了很多生动而有悬念的故事。书上说，我们地球上还保留着“小绿人”这个种族，它们可能是外星人，也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊！月光如水，洒在满园的叶子上、花朵上，微风吹过，花上叶上，月光涌动，银光闪耀。山楂树上，像萤火虫一闪一闪的，站满了小绿人，小绿人喜爱唱歌、喜爱听歌，整个绿园里，大树小树扭动它们松软的腰肢，小花在吹喇叭，叶子在敲鼓，小绿人在跳舞。小绿人虽然矮小，也是人类的挚友。挚友就是挚友啊，要同等地手拉手。追踪小绿人告知我们，漂亮的大自然是人类的挚友，但是，只
2、有爱护自然，自然才会和人类做挚友。这本书美丽和抒情的文字给我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓带给我夏天的气息，诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做挚友，和它们一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的四周，到处都那么美，到处都是小绿人的家。追踪小绿人读后感2金波所写追踪小绿人，我一看，便觉得耳目一新，“追踪”这两个字更引起了我的爱好，追踪小绿人读后感。每天半小时的阅读时间，我全都用在了追踪小绿人身上。这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了找寻小绿人，经验了很多艰难险阻，最终，我与小绿人成为了好挚友”。这本书告知我们，我们都有一个神奇美妙的童年。这个童话让我感受最深的一点是
3、小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩，我捉，他们藏”这句话，我能真实地感受到他们的童年多么轻松欢乐，读后感追踪小绿人读后感。从书的字里行间，我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象，我又似乎听到了伙伴在一起躲猫猫的欢乐声。还记得那时我只有4岁，刚刚上幼儿园中班，老师带我们做嬉戏在教室里捉迷藏。小挚友们慌惊慌张地躲起来，有的躲在了床下，有的躲进了卫生间，有的钻到了被子里我呢，静静地藏到窗帘后。一个小挚友被找到，两个小挚友被找到，陆接连续其他的伙伴都被发觉了，只有我还安宁静静地呆在窗帘后，后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢，学习任务很紧，我再也没有时间和伙伴们一起捉迷
4、藏了，我真想去小绿人的那个世界，在树叶间唱歌，在草丛中跳舞，逍遥自在地生活追踪小绿人这本书，特殊好看，非常有吸引力，它有故事并没有太多的修饰词语，但它却写出了孩子们纯真而又神奇、欢乐的童年！追踪小绿人读后感3最近，我读了一本好看的书，书名叫追踪小绿人，我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩，她有一个好挚友叫小晓。有一次，她们一起去买苹果，因为她们只有一点点的钱，所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果，小叶子先咬了一口特别酸，可是当小晓咬完一口后，苹果就变得特别甜了，原来小晓就是有着神奇力气的小绿人。小绿人们是住在森林里的，它们可以让树木开花，让花草变成乐器，就连平常毫
5、不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏奇妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇.小绿人是可以给我们人类带来健康和欢乐的小精灵哦。但是，小绿人不能闻到香烟的味道，要不然它就会咳嗽，会不舒适的。还有些可恶的坏人为了赚钱，尽然还要去抓捕小绿人。通过读这本书，我懂得了不能为了自己的利益而去损害地球上的生灵，更要爱护我们赖以生存的地球，不能污染我们地球上的空气，让绿色包围着我们的地球，让我们在健康的地球上可以自由的呼吸，华蜜的生活！追踪小绿人读后感4暑假中，妈妈为我买了一整套金波的文学作品，其中最使我感动的是追踪小绿人，作品围绕主子翁小叶子找寻“小绿人”这个故事，呈现了小绿人和小挚友之间童年的友情、童真、和善，纯净。让我们领
6、悟到：恒久保持一颗和善的心是特别重要的。通过读这本书我知道了小绿人是存在的，她就是小女孩小晓，小绿人原本只隐藏在安静、漂亮的树林或花园中，不和人类接触。这里的小绿人小晓通过对人类小叶子的视察，感受到了小叶子的和善和真诚，所以小绿人们和小叶子、宫爷爷们在绿园共同度过了一段美妙的时间。不过最终因为人类对环境的破坏，小绿人飞走了，去找寻新的家园了，并和小叶子相约以后还会见面的。书读完了，我脑海中始终回响着小绿人们的歌声，假如有一天人类再想要找到小绿人就不要乱扔垃圾、乱砍伐树木，不随意排放废气和污水，每个人从自己做起，改正不良生活习惯，创建绿色和谐的生活环境，信任到那时人类和小绿人每天都能安静、自由、
7、欢乐的生活在同一片森林，同一个世界，而我们也不用“追踪小绿人”了。追踪小绿人读后感5我读了三遍追踪小绿人了，每读一遍，心灵都要受到震憾。这本书是金波写的长篇童话作品，作品“小绿人”可爱的形象，绽开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了奇妙的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飘舞，有、七彩小桥，神奇精灵小晓、可爱小叶子，也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话：“小绿人，我追踪了你很久很久，最终了你，但了艰难险阻!可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，莫非你恒久谜吗?”读到这儿，我流下了难过的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物
8、吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，的家园绿洲了沙漠，森林了荒山，澄澈的溪流乌黑的臭水沟小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让爱护绿色吗?让一起行动吧，从我做起，从一点一滴做起，爱惜环境，珍惜资源，共建葱绿、芳香、漂亮的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。追踪小绿人读后感6利用长长的暑假，读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做追踪小绿人的书。它是由我国闻名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢？那就跟着我走进它吧。追踪小绿人讲解并描述的是主子公、主子公的爷爷和小绿人的故事。因为主子公他的爷爷都很喜爱植物，再加上他们家有一片“绿园
9、”，所以才能和小绿人发生故事。故事里有一个很奇异的地方，那就是主子公和另一个挚友一起走过七座不同颜色的桥（红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色，紫色）。这时我的疑问就出来了，那个主子公的好挚友（小晓）是什么人呢？怎么会找到这七座桥呢？为什么她会和引桥的精灵对话呢？正值我满脑怀疑的时候，我再次阅读书本并找到答案：因为小晓也是小绿人呀，所以才会有这么奇妙的事情发生。你看她咬一口很酸的苹果之后，那个苹果就会变得很甜。书本是翻完了，但我觉得意犹未尽，因为到了那关键时刻，这本书就戛然而止了。哎，什么时候能出其次本呢？我真的好想再接着捧读，去追寻小绿人的隐私。追踪小绿人读后感7海哀痛的唱着歌，浪花无精打采
10、的拍打着岸上的礁石，大树脸色枯黄，那些树叶在天空中翩翩起舞.我在寒假中阅读了追踪小绿人这本书，故事情节特别感人，用童话的方式倾诉人们，让世界重回美妙，内容活灵活现，让我读了以后意识到世界的重要，故事内容大致是这样的：“这是闻名儿童文学作家金波爷爷近年倾情奉献的长篇童话新作，是”小绿人”系列作品的第一部。作品围绕小绿人”这个可爱的通话形象绽开，从小叶子和小晓这一对好挚友希望遇到神奇的小绿人，到他们意外地在郊外走过七彩桥，发觉小绿人，最终邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述的特别到位，将我们带入美如梦幻般的“小绿人家园”，让我们巡游于如斯美景，体会最迷人、最纯真的友情。当我读到最终
11、一行字时，眼泪夺眶而出，甚至有那么一瞬间觉得人类是无用的，你瞧，人类为了自己一时的贪欲，而破坏生物链，一棵棵大树纵然倒下，导致多少鸟儿无路可走，无家可归？还有多少家工厂正在排污水，排烟雾.地球妈妈脸上的一道道伤疤，又有谁来弥补？当然，人类的放纵会遭到大自然的指责-病毒滋生、全球变暖，海啸、沙尘暴以及干旱与洪涝灾难就是大自然对人类的强留控诉！到那时候，地球将会变成无声无色、毫无生趣的世界，假如我们失去了大自然的爱护，那生活还有什么意义？同学们，快来阅读这本书吧，一起用行动证明：我们要让世界重回美妙！追踪小绿人读后感8追踪小绿人这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!
12、小叶子始终很爱惜环境，他很想接近小绿人，但是过了好久好久，他才知道有一个小绿人始终在他身边，从未离开过，那就是和他青梅竹马的朋小晓!他的爷爷为了接近小绿人，甚至戒掉了三十多年的烟!一个晚上，小叶子来到院子里，望见树上一闪一闪的发光，但是一会儿又不见了，最终，小晓出来了，家里人都望见来了，小叔为了让全世界人都知道小绿人，就弄了一家饭店，让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了，他们觉得小绿人很可爱，就起先玩弄小绿人。有一次，他们在一起吃饭，小叔弄的烤乳猪，残忍小绿人的挚友小绿人最终忍不住了，又静静的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。过了很久很久，小叶子的爷爷得了病，在他死的时候，小绿人把他带走了，
13、带到了很远很远的地方，他爷爷也变成了小绿人，变的很小很小但是他的生命只能延长一年，这珍贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢这本书是为了让我们爱惜环境，爱护动物，不要践踏草地，顺手摘花让我们都来做一个小绿人，一起拥有一片绿色的家园吧!追踪小绿人读后感9我已经读了三遍追踪小绿人了，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，绽开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个奇妙的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飘舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神奇精灵小晓、可爱女孩小叶子，也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀 她们追踪到小
14、绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然最终找到了你，但我们经验了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，莫非你恒久是个谜吗?”读到这儿，我流下了难过的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园很多绿洲变成了沙漠，很多森林变成了荒山，很多澄澈的溪流变成乌黑的臭水沟小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们爱护绿色吗?让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱惜环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芳香、漂亮的地球家园，和
15、小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。追踪小绿人读后感10我最终一口气读完了追踪小绿人，心却早已飞到了小绿人的家乡绿园。小绿人，你还呆在绿园吗？你们是否还藏在那绿园中神奇的山楂树上呢？你们是一群多么活泼、友好、和善、酷爱生活与音乐的漂亮可爱的小精灵呀！我信任你们肯定还呆在绿园的，我真的很渴望见到你们！小绿人，知道吗？最令我憧憬的是你们那奇妙的魔术：在皎洁的夜光中举办的联欢会上，你们能让树木绽放花蕾，能让花草变成乐器牵牛花变成了小喇叭、吊钟变成了小编钟、叶子和树枝敲起小鼓，连蜘蛛网也变成了“蜘网琴”，这些奇妙的乐器演奏出多么和谐好听的交响曲呀！这旋律像绿色山林的微风，像春天小鸟的鸣啼，像山涧
16、泉水的叮咚，像草原马儿的奔跑，像公园儿童的欢乐多么令人心旷神怡！你们的歌声也深深打动了我：“绿色家园美得像一个梦，梦里藏着一群小精灵”或许有一天，我和伙伴们在野营的途中、在广袤的草原上、在茂密的树丛里、在甜甜的花蕊下，我能和你们不期而遇，让你们飞进我的怀抱里、站在我的肩头上、坐在我的手掌中，让我们一起唱绿园之歌。在歌声中，使我们共同、唯一的家园山更绿，水更清，天更蓝！追踪小绿人读后感11小绿人这个主题是我意想不到的。我仔细致细的看了一下，故事的也许内容是：“我”刚一诞生宫爷爷在来贺喜的路上捡到了小丫头“小晓”后一年，宫爷爷常常带小晓来家里玩。我发觉小晓就是小绿人，我也发觉了小绿人。我把这件喜事
17、告知了家人们，他们又喜又惊。我看到“我”和小晓 是如此的爱惜环境，又不随意乱丢垃圾。但我们的生活中却有许很多多的人并不是这样的。而是随地乱丢垃圾，比如：在河里、大树树枝上、地上、下水道口、花花草草上有一次，我弟弟去倒垃圾，我意味深长的叮嘱他：“你，给我听好了：一、要留意平安，二、要平安地把垃圾们送回各自的家，三、要让每一位垃圾都不行以掉下，四、我在楼上看着你！你敢做出超出范围的事，你给我等着瞧！”“好的，保证完成任务！”他敬了一个礼，但转身一下楼就快速回来了。我目睹了他倒垃圾的方法：他拎着垃圾就跑，毫不关切后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁，又停了下来，我眼看他把垃圾放下。“嗖”的一声踢倒垃圾桶旁
18、，垃圾袋破了，垃圾掉了一地。散发出的恶臭，我估计最高楼都拿能闻到了。路旁行过的路人都捂着鼻子走过了。弟弟还嘻嘻哈哈地对我笑着。唉，假如我们每一个人都能像小晓和“我”一样爱惜环境，那该多好哇！追踪小绿人读后感12这个寒假，我再次拿出追踪小绿人，仔细地读了起来。这本书的作者是金波。书中的主子公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事：一天，报纸上刊登了有小绿人的消息，后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了，后来，他们在屋子后的绿园玩耍的时候，编了一首绿园之歌，他们唱了起来。在一个晚上，他们又唱起了歌，并且意外地发觉了小绿人。他们实行了晚会，小叔让小绿人当服务员，生意很好。小叶子发觉了
19、他们的本事，电视台的记者突然来了，为了不再公开之歌隐私，他们恋恋不舍的分别了。小晓也属于小绿人，有一次，小晓带小叶子去一个地方，那个地方很美，他们在里面玩了很长时间，那儿有七座桥，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，小晓得家就在那里，而且她做梦还来过。我觉得我们要学习小绿人，要酷爱大自然，去亲近大自然，在那里享受大自然带来的欢乐。追踪小绿人是一本值得一看的儿童读物，建议大家都去读一读。追踪小绿人读后感13追踪小绿人是一部很奇妙的童话，里面的内容丰富多彩，特别好玩。我从小就相识了一个神奇的女孩子小晓。小晓特别和善，她带着我走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现，让我感到特别惊异。当我读到“每
20、当亮光闪说的时候，我就望见枝枝杈杈上站满了很多小绿人”、“随后，我望见枝干上闪耀着银色的亮点，树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真懊悔都怪自己太冲动”这些句子时，我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到懊悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命，我们要把它们看做一个种类，真心与它们交“挚友”。当我专心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟颤抖，甚至流出眼泪，很多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时，我的心里和小叶子、小晓一样：心疼、难过。一位小绿人失踪，我同样焦急万分。这种抑扬顿挫的情感，令我的心情叶时刻伴随着书中主子公的情感一切产生
21、共鸣。追踪小绿人读后感14我已经读了三遍追踪小绿人了，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，绽开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个奇妙的童话世界，那里有飞泉流瀑、彩蝶飘舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神奇精灵小晓、可爱女孩小叶子，也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然最终找到了你，但我们经验了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，莫非你恒久是个谜吗?”读到这儿，我流下了难过的眼泪。“小
22、绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物，胡乱砍伐树木，我们的家园很多绿洲变成了沙漠，很多森林变成了荒山，很多澄澈的溪流变成乌黑的臭水沟小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们爱护绿色吗?让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱惜环境，珍惜资源，共建我们葱绿、芳香、漂亮的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。追踪小绿人读后感15最近我连续读了三遍追踪小绿人，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，向我们讲解并描述了一个
23、生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个奇妙的童话世界那里有飞泉流瀑、彩蝶飘舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神奇精灵小晓、可爱女孩小叶子，也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然最终找到了你，但我们经验了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，莫非你恒久是个谜吗?”读到这儿，我不禁流下了难过的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有很多的人们不懂得珍惜我们美妙的家园，随意地破坏我们赖以生存的环境，使得我们的家园变更了模样很多的绿洲变成了沙漠、很多森林变成了荒山、很多澄澈的溪流变成了乌黑的臭水沟小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们爱护好我们赖以生存的绿色家园吗?让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱惜环境、珍惜资源，共建我们葱绿、芳香、漂亮的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!