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1、春季学期班主任教学工作计划春季学期班主任教学工作安排1为了使学生能够在三年的初中学习时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育学生相识自己、提高自己。班主任的任务神圣而又光荣，尽管现在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班状况，特制订如下安排：一、本班基本状况：我班现有学生40，中男生20人，女生20人。其中有少部分学生比较活跃，自制实力较差，时常不能限制自己，纪律方面必需加强。二、工作重点：（一）、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人
2、格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。（二）、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身的阅历并不丰富，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。加强师生对话，建立师生联系制度，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导
3、学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法（三）、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。（四）、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习
4、勤奋，全面发展”的班集体。抓好艺术节，宣扬、表扬主动报名、参加的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。三、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理，培育学生生活上的自理实力。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和习惯。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想
5、动态，刚好疏导解决学生的问题。春季学期班主任教学工作安排2一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：经过一个学期的历练，学生已基本熟识了北郊的学习生活，刚入学的兴奋已经消逝，而他们一起先被隐藏的坏习惯也一点点表露出来，如对学习缺乏爱好、没有明确的目标，在学习上经常三分钟热度，没有恒心，学习任务的完成上也要打折扣，下学期班主任工作安排。部分同学的思想上存在很大问题，认为学习是老师与家长逼着自己学的，在校的日常行为规范是对自己的束缚，在班中造成比较恶劣的影响。虽然存在这些问题，值得欣慰的是班级整体风气良好，在“以班为家”的氛围下，学生集体荣誉感很强，有肯定的自
6、我管理实力，学习氛围深厚，班中大部分同学想学，肯学，拔尖的同学也比较多，但可能由于学习方法等缘由，一些同学的学习成果在年级中还比较落后。二、本学期班级目标：1、搞好常规管理，使班级平稳有序，促进学生保证一个良好的心态，增加集体荣誉感。2、引导学生自主学习，提高学习成果。我班上学期的考试成果不志向，主要缘由是班级后段的学生较多，学习较被动，这学期会依据学生的详细状况实行对应措施，迎头赶上，力争使班级名次有所进步。3、开展各项活动，让学生欢乐学习。本学期学校开展了艺术节、读书节等主题活动，我班准备契合学校的活动开展一些学生乐于参与的，有生成有收获的班队活动，让学生能够从玩中学，玩得快乐，学得欢乐。
7、4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号，虽然我班还有很多不足，但我与全班同学对于我们的将来还是信念满满，我们坚信一分耕耘一分收获。三、主要措施：1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制，夕会制，每天一个希望。每个岗位都落实责任人，值日组长对本周的卫生保洁起双重监督，劳动委员起三重监督，实践证明经过这样的监督后我班卫生很少扣分。班级纪律包括两操由值日班长做好记录，对于违纪的同学值日班长有提示的义务，甚至有教化的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结，并请一位同学提出明天对同学们的希望，可以是自习课宁静或没有人迟到，次日放学全班一起来看希望达成没有，达成在
8、黑板上特地的位置画笑脸，没有完成画哭脸。上学期末实施了一段时间，效果很好，对于同学自己提出的希望大家都很响应，也符合自我管理的理念。2、在学习上依据学生实际状况，区分对待。每天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字，由班主任发短信给家长。课代表在当日内督春季学期班主任教学工作安排3时间过得很快，转瞬间就是一个新的学期。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将接着努力，争取取得更优异的成果。在这个学期，我们班以学校的工作安排为依据，结合本班的实际制定出相应的班级安排，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教
9、化教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。新的学期起先，为了更好得做好班级工作，我制定安排如下：一、指导思想。贯彻党和国家的教化方针，落实对儿童少年的素养教化，促进学生的全面发展，注意培育创新精神和实践实力，培育学生良好的道德品质。二、本班的基本状况。我班学生65人，男生33人，女生32人。二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化，经过一年的学校生活，学生初步养成肯定的行为习惯。但是由于学生的年龄还小，还有许多的事情是他们自己也不能限制的。所以作为班主任的我就要耐性的教育，使
10、他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教化，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，刚好的表扬。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。三、班级纪律选拔培育好班干部，接着实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。
11、每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很志向的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。同时，建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用非常钟时间来总结与嘉奖。四、班级管理的详细措施：1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作。在这个学期，我将结合学校的养成教化训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为
12、规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关切、爱惜学生的角度动身展状况。3、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创建竞争赐予，帮助学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。4、严要求，高标准，促优更优。留意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展。春季学期班主任教学工作安排4做为XX名班主任工作室的一员，为了搞好本学年工作，兹制定工作安排如下：一、指导思想本人将主动接受XX
13、名班主任工作室和学校安排给自己的各项教化教学任务，仔细履行工作室学员的义务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。刚好更新教化观念，一切以学生发展为本，使学生在愉悦中学习，在质疑中思索，在思索中创新，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，同时留意培育学生具有良好的思想品德。以新课标为依据，仔细备课上课，仔细批改作业，为学生的全面发展做多方面的努力。二、详细实施方法1提升素养，主动备课我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，
14、依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随意性。2课堂教学，深化探讨在课堂教学方面我力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合实力都得到提高。3延长拓展，培育语感在教学中结合课文内容引导学生进行拓展和延长，激励学生多读课外书
15、，在读书中增长学问，开拓视野，陶冶情操，让语文的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。4教学探讨，持之以恒我将主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于新课标理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，实行各种措施使他们得到进步。通过本学期教学，使学生形成肯定的语文素养，能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后接着学习语文打下良好的基础。培育一批语文尖子，能驾驭科学的学习方法。努力提高学生成果，尤其是对上学期期末考试不及格
16、的学生，做好课后辅导工作，找到他们学习困难的缘由，帮助他们克服畏难心情，努力提高他们对语文课的学习爱好，形成良好学风，形成良好的语文学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生各方面素养均衡发展。春季学期班主任教学工作安排5班主任是个特别重要的工作岗位，关乎着学生的发展和进步，更关乎着教化事业的发展和将来。作为一名班主任，我必需努力做好每一件事，为学生创建良好的学习氛围。我的班主任工作安排如下：一、指导思想：仔细落实学校政教处学期工作安排和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教化，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的
17、教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作安排特制定此工作安排。二、班级发展目标：依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教化，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共
18、同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、IT工作安排、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。三、主要工作支配：1、熟识班级学生状况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整齐的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作安排、学校大型集体活动等契机对学
19、生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康发展。5、加强家校联系，最大程度利用教化资源，提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。四、方法措施1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作安排、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受祖国的选择。2、加强学生常规工作的管理。开学初，依据学校要求，
20、做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，销售安排书不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。4、主动参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课
21、，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。主动参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。5、加强后进生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“化妆品销售工作安排范文”
22、，教给其点石成金之术。6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。五、针对毕业班详细状况加强以下工作1、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生仔细负责的看法，发挥学生的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化加强“自主与责任”教化。2、接着进行“学习习惯”和“
23、养成习惯”的教化，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作安排、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、本学期九年级面临中考，教学质量的凹凸干脆关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。有许多事情都只是我们的志向状态，比如苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，或许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那肯定是可望而不行及的事情。但人是总该有志向的，老师理应具备自己的教化志向。于是朝着这个方向我努力探寻着，我情愿为此做出一些必要的尝试，用以去面对我
24、的一个个教化行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创建一个志向的环境！以上就是我的工作安排的主要内容。春季学期班主任教学工作安排6一、指导思想：我班共有52名学生，男生30人，女生22人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。本学期
25、，我将围绕学校的相关工作支配，结合本班的实际状况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触沟通。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、详细工作：1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的确定因素，因此，龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、实力、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音，而应广泛征求看法和做深化细致的调查探讨，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担当龙头。为确保龙头的战斗力，班
26、主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆运用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成果一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建设：提高学生的学习成果恒久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习
27、主动性，让他们主动学习，主动学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落实，让每一个孩子都能够得到发展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到胜利的喜悦。4、平安教化：平安教化是前提条件，将不遗余力的督促学生留意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏，禁止学生参加；上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进行教化。三、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级目标
28、：本学期的班级目标是：团结和谐，主动发展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！春季学期班主任教学工作安排7一、状况分析本学期依据学校支配，我接着担当九年级二班的班主任，现把本班状况作以下分析：本班共有学生70人，学生平常学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股主动向上，热忱阳光的力气。但也有一部份学生，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要接着努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施安排，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教化，深化爱国主义教化。二、指导思想以“依法办校，以德立校
29、”为指导，依据学校工作安排，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：爱校遵守法律，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。三、详细工作内容、措施（一）德育以“自主与责任”为主题，不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识“五旗学问”的教化内容。2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法
30、和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径（相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化）加强“自主与责任”教化。3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教化，并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。4、开展以“爱国爱家”，围绕建国_周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。5、以“五爱教化”为基本内容，以“五心”教化为重点，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树
31、立良好的班风与学风。6、坚持环境爱护教化，加强学生环境爱护意识，爱惜校内，爱惜我们漂亮的家园。（二）接着加强行为规范教化以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教化。1、以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣扬教化，努力做到“爱校遵守法律，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教化，创设良好班风，树学风、校风。（1）仔细学习宣扬环境整治。使学生树立“爱惜
32、环境，从我做起”的思想。（2）由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。（3）从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。2、加强基础道德教化基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行推断。坚持非常钟晨会，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和实力。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班风、创学风、
33、有志向、会创新，做一个遵纪遵守法律的好公民。3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新实力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。（1）以创建“绿色学校”为载体，推动探讨性课程：学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人爱惜环境，保绿保洁美化环境。增加“爱美光荣，破坏可耻”增加创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。（2）爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。（3）培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。（4）广播操加
34、强进出场纪律的检查和指导，培育集体主义观念。（5）仔细做好爱国主义教化工作，歌颂社会主义祖国。（三）德育工作的渗透工作坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。刚好做好早期预防和行为偏差学生的转化工作，限制案发率，杜绝犯罪率，刚好做好流生工作。仔细做好青春期教化和心理健康教化。作为班主任必需加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任刚好家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必需刚好向政教处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，必需向班主任亲自请假并要求家长来接。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。春季
35、学期班主任教学工作安排8一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：本班共有八十多名学生，大部分人能遵守校纪校规。女生整体发展良好，男生在行为习惯、学习习惯养成方面严峻滞后，存在沉溺网络、嬉戏、课堂松懈，作业抄袭等不良行为。男生整体成果明显落后于女生整体，严峻制约班级各方面发展。二、本学期班级目标：总目标：和谐班级，不要落后，努力奋斗。1、树立主动向上，团结和谐的班风，使学生有正气，有上进心；做到春暖夏炎心能静，自控自律自觉主动。2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制，协调本班各任课老师，薄弱学科缩小与其他班的差距。三、主要措施：1、以中学生日常行为规范为
36、参照，加强常规教化，接着抓养成教化，争流淌红旗。以“纪律和责任”为指导，树班风正气。2、常规管理进一步量化，并落到实处；量化考核分数与操行评语结合起来。3、让更多的同学参加到班级管理中，当好值日班长，记好班级日志，评比优秀值日班长。4、开展以“纪律与责任”的教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，讲责任与奖惩挂钩，形成有效的奖惩机制。5、发挥班团干部潜能，帮助管理好班级纪律常规，主动参加、组织意识加强；树立榜样；当好老师与同学的纽带。6、心与心联通：师生间多一份理解，少一些隔膜。老师与家长间多些共同关注，多些沟通、探讨。四、详细支配：2月：联系学校的实际，
37、进行爱校、爱班等教化；开展好“开学八好达标竞赛”活动，强化学生的养成教化。3月：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教化，以增加学生爱心、奉献精神，接着进行学习德育考核细则等活动；对学生进行体育卫生教化，抓好体育熬炼。发展新团员工作。4月：读书节，营造读书氛围。考试月，进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。5月：主动参加“北郊之春”，熬炼才能，呈现风采。结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化。6月：指导学生做好期末考试复习安排，主动复习，仔细打算。开展一些有意义及切实可行的考纪考风教化活动。五、班级主题班会公开展示时间：时间：5月上旬内容：母亲节形式：开放式六、班级主动发展：1、班级围绕“责任、和谐”进行建设，强化班级纪律促进发展。2、融洽师生关系，调整学生心理，削减抵触心情，健康和谐发展。3、利用各种活动，让学生获得胜利体验，自我激励；在活动中提升班级凝合力。4、以“和谐号”为载体，彰显优秀，提示不足，展示成长，争取进步。