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1、机关工委述职报告机关工委述职报告 篇1去年述职考评以来，市直工委班子在市委的坚毅领导和省直工委的细心指导下，紧紧围绕市委中心工作，主动履行岗位职责，牢牢抓住“党建、效能、发展”三个关键环节，以队伍建设为根本强化保障，以机制创新为动力夯实基础，以实践活动为载体提升效能，圆满完成各项工作任务。下面，我代表市直机关工委班子述职，敬请评议。一、突出主体，着力提高机关党员干部实力素养，为经济社会的发展供应智力支撑。一是加强理论学习，用科学的理论武装人。以深化开展学习实践科学发展观活动为契机，通过理论辅导讲座、举办专题研讨会、开展“接着解放思想，推动科学发展”主题教化活动等多种形式，在机关党员干部中广泛开
2、展了“读一本好书，写一篇好文章，献一条好计策”活动；各基层党组织立足岗位开展了科学发展主题征文、演讲竞赛等，工委发放和收集学习实践科学发展观征求看法表3900份。通过上述活动，把学习实践科学发展观与学习贯彻党的十七届三中全会精神结合起来，与学习贯彻胡书记“三保一弘扬”的指示精神结合起来，与省委十二届八次全会和市委五届六次全会精神结合起来，引导广阔党员干部把思想统一到科学发展观的要求上来，统一到中心、省委、市委对当前形势的推断和作出的决策部署上来，把行动落实到推动经济社会发展的各项工作中。二是深化学习载体，拓宽党员干部的视野。着眼于建设学习型社会，创建学习型组织，在机关各级党组织中深化开展了“学
3、习型党支部”创建活动，对改善党员干部学问结构，培育干部的政策水平和统筹实力，开阔党员干部的眼界和理论思路起到了主动的推动作用。同时，把开呈现代金融、现代科技、法律法规等方面的教化培训作为党支部的重要职责。在创建活动中，注意点上着眼，面上拓展，把点上好的阅历刚好辐射到面上，使党支部的整体学习实力得到提升。三是加强阵地建设，发挥教化的主渠道作用。加强了市直机关党校、*机关党建网、党建网络区等阵地建设，充分发挥其传递、引导和带动功能。自去年5月以来，工委党校举办理论培训班4期，组织理论宣讲12次，党建网络区深化开展“三个一”活动，集中上党课33场。工委为市直党员干部购置理论学习书籍1。7万元，下发科
4、学发展观读本5389册。二、夯牢基础，不断激发机关基层党组织的活力，为经济社会的发展供应组织保证。一是落实机关党建工作责任制。以机关党建工作责任制为抓手，通过落实机关党建工作党组（党委）书记负总责的责任制；加强对县（市、区）工委的党建业务指导；强化党建网络区工作制度等一系列措施，进一步健全了机关党建工作格局。截止2008年底，市直机关共有党委29个，总支部41个，党支部397个，党员5488名。二是建立党内激励、关怀、帮扶机制。根据中心办公厅印发的四个保持党员先进性长效机制文件精神，我们深化开展了“创先争优”活动，在对机关党建工作实施日常工作指导和重点工作督查的基础上，加大了典型的培育力度和广
5、度，通过抓点带面，表彰了一批先进基层党组织和优秀党务干部，审核命名了一批“基层党建示范点”和“学习型党支部”。坚持关怀老党员和生活困难党员，不断增加党组织的亲和力和党员的归属感，春节前后走访慰问了市直机关25名特困党员和职工。加大了市直机关职工互助保险工作的力度，截止4月25日，完成互助保险2.4万元，职工互助保险的赔付工作也受到广阔机关干部职工的好评。三是注意机关党建探讨工作。围绕机关党的建设如何实行科学发展观，如何凝合党员干部的才智和力气为我市超常发展作贡献等课题，组织市直机关各基层党组织和县（市、区）直工委深化开展理论和现实问题探讨，形成一批有肯定深度的探讨成果，召开了20xx年度全市机
6、关党建理论研讨会。四是加强党务干部队伍建设。以提升实力素养为核心，做好直属各单位党组织换届和党务干部调整工作，坚持标准，严格把关，选准配强专兼职党务干部。实行培训授课、考察学习、组织调研、督查沟通等多种途径，加大对党务干部的培育力度。举办了2期党务干部培训班，培训了105名基层党支部书记和60名专职党务干部。五是强化对群团组织的领导。坚持以党建带工建、党建带团建，进一步支持群团组织依照各自章程独立自主地开展活动，发挥群团组织在联系群众、构建和谐机关方面的主动作用。理顺了市直机关基层工会隶属关系，加大了基层工会的组建力度，举办了市直机关工会主席培训班。目前，市直机关共有基层工会76个，团支部23
7、个，群团组织的作用进一步显现。机关工会工委被市总工会评为重点工作目标管理优胜单位。三、创新载体，主动拓展机关党组织实践平台，为优化发展环境供应有力保障一是融入中心，完成各项任务。市直机关工委克服人少事多的困难，主动担当“联建共创”、新农村建设、村建、防汛等中心工作任务，在联建共创中，所包的正大北路实现了“三无”目标；所牵头帮扶的新农村建设点上清镇桂洲富岗村是一个破旧的移民村，我们通过向省里争取扶贫资金31万元，与共建单位一起，整合资源，整体推动，把富岗村建为村容整齐、生态宜居的新农村示范点。为此，被市评为新农村建设先进帮扶单位。二是主动服务，优化发展环境。主动发挥党的思想政治优势、组织优势和联
8、系群众的优势，引导机关广阔党员干部转变作风，为我市打造对内具有凝合力、对外具有吸引力的发展环境不遗余力。去年，在全市开展的“政务环境优化年”活动中，我们组织了“优化政务环境，创建和谐机关”活动，进一步增加了机关服务意识；在今年的“机关效能年”活动中，我们又开展了“效能建设带好头，创优环境作表率”党员主题实践活动、“十佳文明机关”评比活动等，制定了关于进一步提高机关干部素养和实力的实施方案，促进了机关行政效能的提高。根据开展清理规范评比达标表彰的要求，从工委的实际动身，最大限度地削减会议、应酬、检查和评比活动。三是重心下移，扩大活动领域。坚持以开放式思维创新党建工作，根据面对大格局、服务大趋势的
9、思路，建立城乡基层党组织互帮互助机制，以“百个支部结对子、千名党员手拉手”活动为载体，实行下乡“结对子”、进村“找亲戚”等方式，开展学习教化互动、组织建设互帮、党员群众互联和廉政建设互督等一系列重民生、解民忧、促和谐、求发展的生动实践，有力推动了以城带乡、城乡互动、双向发展、共同提高。为策应“迎省运会，创文明城”活动，组织市直机关84支党员志愿者服务队主动实施志愿者行动，广泛开展社会主义荣辱观、公民道德规范、文明市民守则、法律法规等学问的宣扬和卫生清洁、美化绿化活动，进一步创优了经济社会发展的人居环境。四是以人为本，陶冶高尚情操。以培育和谐文化、廉政文化为重点，推动机关文化活动常态发展。以“迎
10、奥运、备省运文明新风伴我行”为主题，组织市直机关2000多名干部职工参与“迎奥运万人健步行”活动；组队参与全省其次届机关运动会，摘取3金3银5铜，获设区市组体育竞赛三等奖和优秀组织奖。以纪念改革开放30周年为主题，组织1100余名干部职工参与纪念改革开放30周年大型歌咏竞赛，激发了进取精神，展示了机关风采。以弘扬和树立正气为主旨，深化开展宗旨教化、法纪教化、道德教化和警示教化，进一步强化机关党员的党章意识和党员意识、组织观念和纪律观念。严格执行中国共产党纪律处分条例，查处了1起违反安排生育案件。四、务实高效，努力加强工委自身建设，不断提高履职尽责的实力和水平一是抓班子带队伍。工委班子精干，要完
11、成好市委、市政府的中心工作任务，领导好市直机关党的工作，指导好县（市、区）直工委工作，就必需身先士卒，充分发挥主观能动性。因此，我们注意理论学习和党性修养，努力增加班子理清思路的实力、开拓创新的实力、有效决策的实力以及团结协作的实力，不断提高班子的软实力，以班子成员的团结、务实、高效，带领全委人员尽心尽责完成各项工作任务。二是抓骨干促发展。我们坚持以人为本，切实加强机关干部的培育运用。在工作上，做到“人尽其才，物尽其用”，合理支配工作岗位和工作任务，充分发挥各部（室）骨干的自身优势。在培育上，做到“因势利导，谆谆教导”，引导干部拓宽学问面，完善学问结构，加强理论学问的实际运用，把“学”、“谋”
12、、“干”融为一体，不断提升干部的理论水平和实际操作力，以此推动机关党建工作的创新与发展。三是抓作风促效能。工委管辖86个单位党组织。面对人员少工作量大的状况，为提高工作效率，从工委领导带头，实行ab角工作制，落实首问负责制和分工负责制，做到既分工负责，又团结协作；工委干部分别挂点10个党建网络区，指导基层党组织开展工作，增加工作的针对性和主动性。各位领导、各位委员、各位代表、同志们，机关工委的各项工作虽然取得了肯定的成果，但我们也醒悟地看到，我们的工作与市委市政府的要求和形势任务的发展还有差距。如市直机关党建工作的发展不够平衡，党建工作的方式方法有待进一步改进，工作机制有待进一步完善等。这些问
13、题都必需仔细对待，加以改进。我们将以这次述职为契机，正视问题，锐意创新，团结奋斗，在市委的坚毅领导和省直工委的关切指导下，在各位领导和同志们的帮助和指正下，努力学习各部门、各单位的好做法、好阅历，为全面推动机关党的建设，做出不懈的努力。感谢大家！机关工委述职报告 篇2我校在宁城县关工委、教化局家庭教化委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深化实行科学发展观。大力推动家长学校教化建设，为少年儿童健康成长创建良好环境；以常规工作为抓手，激昂精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素养，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下
14、：一、领导高度重视，部门专心协作，组织建设到位加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到相识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充溢完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延长到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时专心调动热心教化工作的老干部、老党员、老离退休老师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。2、建立健全家长学校委员会组织机构，职责明确，在工作中专心主动，有创新。3、建立健全工作制度。家长学校工作制度，家长学校学员考
15、勤制度，家长学校优秀学员评比嘉奖制度、家长学校档案管理制度、家长学校教化教学管理制度老师备课制度家长委员会工作制度、家访制度、家校联系制度等，年初有安排，年终有总结。二、做好家长学校常规工作1、依据我校家长学校、德育处学期初工作支配，充分发挥学校各职能的协作作用，专心参加到学校工作的各个领域。2、学校家长学校协调家长、帮助老师进一步做好留守学生教化工作。组织班主任、任课老师，老师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教化质量不断提高。3、各班选配有学问、有潜力的年轻家长，学校将其常常组织到一齐进行探讨，探讨资料以学生常常
16、出现的问题为依据进行探讨，依据热点问题，学校选派讲课老师进行撰写讲课稿件，对家进步行培训，其效果非常好，很有针对性。4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行沟通沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参与，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏竞赛、老师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。三、以活动为载体，开展实践育人活动1、我校充分利用“
17、少年之声”广播、电子屏幕、宣扬栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣扬载体，加大宣扬工作力度，构成深厚教化氛围，营造和谐礼貌的人文环境。2、让部分家长参加学科教学听课活动，各学科老师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长明白，学生在学习学科学问的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教化、民族精神教化、诚信教化、法制教化、平安教化、良好行为习惯养成教化，培育学生会处事、会做人。3、专心订阅县教化局编印的家长教化简报，做到人手一份，家长透过阅读家长教化简报，使家长提高了
18、教化孩子的方法，有许多家长纷纷写出读后感。4、家长有呼声，学生重养成大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教化，长期以来，我校长期把行为习惯养成教化作为德育工作坚持的重点。严格根据各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教化为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（透过思品、德育课抓明礼导行；学科教化抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校内文化抓环境陶冶；家庭教化抓辅导协作等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，老师的言行示范、礼貌学生的评比，礼仪规范等）。三抓重点求突
19、破（主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确运用礼貌用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，专心参与各爱好小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展礼貌班级、礼貌少先队员评比活动，学校加强对学生养成教化专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教化”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订具体的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰嘉奖并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评比市、县级优秀学生的依据。
20、年末评出84名诚信好少年进行嘉奖。以“十八个养成教化训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，根据低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教化二十五条”要求，进行逐项落实。透过一阶段的训练，其效果非常好，表此刻：学生说脏话的没了，讲礼貌用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。5、落实宁城县教化局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体资料进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教化（感恩教化、诚信教化、爱国主义教化等资料）有关理论等构成一本集子，透过强化沟通，创建良好的教化环境
21、，从多角度、多侧应对学生进行教化，做到每学期搞完获得后做好记录，构成特色。6、开展学雷锋活动，由少先大队制定安排、做出支配，全校师生进行实施。透过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场实行了别开生面的革命传统教化活动，由四至六年级学生撰写了稿件，实行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。8、5月21日25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了中华魂（志向点亮人生）读本，在周五对四、五、六年
22、级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好其次课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵古诗笠翁对韵中华千字文等让学生丰厚学问。五月末本班实行了“读中华美文”诵读活动。10、从六月起先，按着市礼貌办、市教化局、县教化局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到每天行善，最终实现“善行一生”。11、深化“平安礼貌校内”建立活动一要仔细实行教化部等四部委关于加强青少年学生法制教化工作的若干看法，大力宣扬预防未成年人犯罪法和
23、学生人身损害事故处理方法；二要大力加强对学生的平安教化，提高学生的平安意识和自我防范潜力，专心做好事前的防范工作；三要加强老师的值周、值日、值宿制度，避开因管理不力而引发的平安事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发觉学生旷课缺席，刚好与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通平安管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实平安工作职责制度，定期检查校舍、教化装备和活动设施，防患于未然；九要透过观看专题片、讲座、板
24、报、专栏等途径，专心开展健康行为和卫生学问的教化，提高学生的卫生意识；十要从抓好校内的卫生保洁工作动身，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。12、我校透过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行状况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到许多资助的衣物、资助金4001000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初
25、来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了很多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课老师依据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校常常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充溢期望，进一步体验到党和社会主义大家庭的暖和。在帮扶后进生上。我教育处对后进生进行了统计，依据各班后进生状况，责成教育处出台后进生转化措施，各任课老师透过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成果。