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1、校园安全的活动总结校内平安的活动总结1为了提高学生平安防范意识，增加学生自我爱护实力，抱龙教化管理中心辖区学校结合上级文件要求，围绕“我平安，我健康，我欢乐”这一主题，切实开展平安教化宣扬活动，现将工作开展状况总结如下：一、规范组织机构，落实一岗双责在活动中，各学校分别成立了由校长任组长的平安工作领导小组，保障活动有序开展。学校分别与分管平安领导、班主任签订层级管理目标责任书，与学生及家长签订家校平安公约等各种平安管理公约两千余份，进一步落实了责任，明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间平安管理时段进行了划分，将每一个时间点学生的管理落实到详细责任人，真正做到了平安管理无缝对接。二
2、、强化宣扬教化，营造良好氛围各校在3月30日启动了平安宣扬教化活动，充分利用宣扬橱窗、校内广播、黑板报、宣扬标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣扬普及平安学问。片区学校共悬挂各种平安宣扬标语二十余副，制作平安展板十余块，书写平安警示语四十余条，分班办平安黑板报七十余块，印发各种宣扬资料六千余份。洛阳小学将平安学问汇编为校内平安三字经利用展板展出；青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座，宣讲平安学问；培石小学组织高年级学生充当义务平安讲解员，为低年级学生讲解平安常识。限度调动全体师生参加平安教化宣扬活动的主动性和主动性，形成了全体师生共同学习平安学问的热潮，营造了人人学平安，个个讲平安，
3、社会重平安的氛围。三、丰富活动内容，增加活动效果片区学校举办各种平安讲座十余次，分班召开主题班会七十余次，开展应急疏散演练十余次，两千余名师生观看了湖南台的新闻大求真。抱龙幼儿院、洛阳幼儿班利用下午家长接送学生的契机，组织家长与幼儿一道开展应急疏散演练，增加家长的防范意识；洛阳等学校分别组织学生撰写新闻大求真观后感，提高学生的感性相识；石碑、黄龙等学校开展了平安学问竞赛，巩固学到的平安学问；黄龙小学通过现场自救演练，培育学生自救方法和实力。各校通过活动程度地提高了全体师生的平安防范意识和避险实力，巩固学生的平安学问，使平安学问入脑入心，增加了活动的实效性。四、加强平安排查，确保平安稳定。抱龙教
4、化管理中心借平安教化活动周契机，深化学校对学校的食堂、建筑、电线、灭火器、保安值守等进行了细致全面的排查，排产平安隐患？件，督促现场整改平安问题多少件，添置硬件设施好多元。各校进一步细化了平安管理措施，切实把平安教化落实到日常教学管理工作中，真正使平安教化工作横向到边，纵向究竟，确保学生平安无事故，为创平安校内奠定了良好的基础。校内平安的活动总结2依据省市有关部门关于做好XX年全国中小学平安教化日活动的通知精神，我们仔细制定了活动方案并按方案组织实施，现将活动状况总结汇报一、建立组织，落实责任我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运，建和谐校内”活动领导小组。小组确定了“细心组织、落实责任；
5、全员参加，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，发动全校教职工和全体学生参加到“迎人文奥运，建和谐校内”活动中，建立完善的平安教化、防护网络，保障了各项平安工作的落实。（“迎人文奥运，建和谐校内”活动领导小组成员名单及分工状况）组长汪学龙（校长）负责学校平安教化工作分工，检查各职能部门平安教化工作落实状况。副组长郭小波主持领导小组日常工作、组织发动老师做好平安教化工作。组员孙礼平（总务主任）组织支配教学楼、寝室、食堂、试验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的平安隐患排查工作。组员刘传新（政教主任）第十三个“全国中小学生平安教化日”活动方案的制定、宣扬、落实、总结，支配学生日常
6、平安教化工作。组员杜兵（政教副主任）组织支配学生日常平安教化宣扬工作。通过广播、宣扬窗、黑板报等媒体加强宣扬教化工作。组员各班主任落实班级学生日常平安教化工作实施。二、开展形式多样的宣扬教化活动（一）平安教化日活动悬挂“迎人文奥运，建和谐校内”的横幅，以引起师生的重视，树立“以人为本，平安第一”的观念。2、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间，进行平安教化日活动启动和动员，领导小组成员联系实际阐述了平安教化的重大意义，并列举目前所存在的各种平安隐患，教化大家如何加以防范，大大增加了广阔师生的平安和自我爱护的意识。3、班会时间，以班为单位，实行了以“平安教化”为主题的班会，让大家联系学校、和社
7、会的实际，谈谈自己对平安问题的相识以及如何做好平安防范和自我爱护的问题，进一步向大家敲起平安警钟。4、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的平安。5、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件，明确相关人员责任。（二）以平安教化日活动为契机，通过实际行动深化“平安教化日”活动的意义加强宣扬力度，使平安问题做到人人皆知。（1）学校广播室专设平安教化栏目，每天进行广播宣扬。（2）利用平安教化课指导学生学习平安教化学问。（3）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查探讨，摸清校内外现存的平安隐患和学生中
8、存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。（4）充分挖掘校内外教化资源，加强警校联系，对师生进行治安管理惩罚条例、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规教化，形成合力，增加师生法制观念、平安意识和自救自护实力。（5）对岗位职责和学校平安工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。2、平安无小事，到处是教化（1）通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示，从学生日常行为入手加强平安教化。（2）举办平安教化学问竞赛，增加平安自护意识。（3）每日上、放学时间、课间时间，支配老师执勤，随时视察、督查，处理突发事务。通过平安学问宣扬、平安主题教化活动的开展，大家相识到平安问题
9、系着千家万户，关系到每个人乃至全家、全社会的华蜜，增加了全体师生的平安意识，提高了他们自觉实行相应的平安防范措施，做好自我爱护的实力。在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把平安工作始终摆在各项工作的首位，接着加强平安学问教化，提高学生自我防护实力，争创“平安示范学校”，把平安工作切实落到实处。巢湖市柘皋中学XX年4月7日校内平安的活动总结3近日，XX县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上平安学问进校内活动，旨在提升中小学生水上平安意识和防溺水自救技能。此次活动从上下船、航行留意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行具体讲解，让学生了解水上平安学问和应对方法，使学生避开遭遇意外
10、损害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法，让学生现场动手救助，并总结五要点：“一拍二喊三拨两吹一压”。当天，XX县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上平安教化读本。此次活动，不仅普及了水上交通平安学问，增加了学生平安意识和平安防范实力，还有效发挥了“水上平安交通平安伴我成长”的作用，有效保障暑期广阔中小学生水路交通平安出行。校内平安的活动总结4为切实加强学校平安工作，仔细实行市教化局及县委、县政府关于平安工作的各项部署，我校高度相识到学校“百日平安活动”的重要性，从20xx年12月底至20xx年3月底开展了为期100天的学校“百日平安活动”。活动期间，我校注意真抓实干，重点抓了学校平安管理
11、和学生平安教化工作，以查找学校平安管理工作存在的突出问题、薄弱环节和学校平安隐患排查工作为突破口，从源头上遏制了重特大事故的发生，保障了学校教化教学工作顺当进行。现将主要工作总结如下：一、加强领导，思想相识到位，责任落实到人。为了更好地开展好此次活动，我校成立了以学校校长颜波同志为平安工作第一责任人的工作领导小组，进一步明确了平安工作职责。通过行政会、老师大会、学生会、班会等大力宣扬以“平安第一、预防为主”的活动主题，让全体师生充分相识到此次百日平安活动的重要性。学校还与各班班主任、任课老师签订学校平安工作责任书，将责任详细落实到人。二、宣扬到位，注意形式多样的平安教化活动。学校为了加强宣扬教
12、化，提高学生平安防范意思，充分利用晨会、班会和每周五下午放学等各种时机，对学生进行平安学问教化，提高了全校师生的平安意识和自我爱护实力。三、建立健全学校平安管理制度和措施。我校深刻吸取近年来各类学校平安事故的教训，举一反三，狠抓薄弱环节，狠抓工作落实。建立健全了学校各种平安工作管理规章制度和各种突发平安事故应急处理预案。围绕落实“一岗双责”要求，将校内平安管理职责细化、分解，落实到每位教职工人头，确保平安工作三个到位，即：思想相识到位、职责落实到位、检查督促到位。四、措施到位，平安工作得到有效保证。1、学校和幼儿园以及1-3年级学生家长签定平安责任书，严格划分学校和家长的平安责任，要求家长按时
13、接送孩子。2、学校还加强了学生交通平安学问的教化，对学生上学、放学搭乘交通工具摸底调查，教化学生坚决不能搭乘无证、无牌、农用车、报废车、超载等危急车辆。3、成立了学生食堂，有效解决了像我们这种农村学校学生中午就餐难、养分跟不上等问题。4、学校重视消防和用电平安管理，加强了对学校教室用电管理，定期检查、更新用电线路，对破损的开关、触电爱护器、闸刀等进行定期更换，确保不发生触电或用电火灾事故发生。5、为了防止春季各种传染病，2月28日学校到镇上购回预防药熬制免费让全校师生服用，有效预防了大规模流行性感冒的爆发。6、3月12日，学校组织4-6年级学生开展了主题为“平安伴我在校内，我把平安带回家”的平
14、安学问竞赛活动，让学生驾驭了很多平安常识。7、全校通过校内小广播、国旗下的讲话、黑板报、宣扬栏等多种形式宣扬和普及各种平安学问，强化了全体师生的平安意识，形成了“人人参加、班班平安”的良好局面。8、为了防止大课间活动发生平安事故，每天派出老师值守课间活动平安刚好劝阻和告知学校。9、在活动月期间，学校组织有关人员定期对校内平安工作进行仔细排查，加强了学校的饮食卫生监督，定期对学校食堂、校内小卖部进行卫生监督和检查，确保了师生的饮食平安。我校通过开展“百日平安”活动，提高了全体师生的平安意识，建立健全了学校平安工作长效机制，进一步强化了教化系统平安责任和事故追究制，为保障学校正常教化教学的开展打下
15、了坚实基础。校内平安的活动总结5开展水上交通平安教化活动；工作总结；依据文件关于组织开展水上交通平安学问进校内活动的；一、开展水上交通平安学问宣讲活动，增加防范意识；利用升国旗活动的时间，向全校师生进行了水上交通安；二、实行丰富多彩的形式对学生进行水上交通平安教化；1、以班为单位召开了主题班会，各班下载了中小学生；2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣扬橱窗，承办；工作总结依据文件关于组织开展水上交通平安学问进校内活动的通知精神，为了加强学生水上交通平安教化，普及学生水上交通平安学问，我校以“教化一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，近期在学生中开展了水上交通平安教化活动，使全校学生受到
16、了深刻的教化，增加了学生水上交通平安意识和防范实力，在我校形成了“关爱生命、文明出行”的深厚氛围，现将开展的活动状况小结如下：一、开展水上交通平安学问宣讲活动，增加防范意识。利用升国旗活动的时间，向全校师生进行了水上交通平安教化动员，并对全校学生进行了一次水上交通平安学问讲座，讲座从乘船要留意的平安事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了具体的讲解。宣讲了交通平安的重要性，号召全体师生主动行动，自觉了解水上交通平安常识，自觉规范自己的交通行为。二、实行丰富多彩的形式对学生进行水上交通平安教化。1、以班为单位召开了主题班会，各班下载了中小学生水上平安学问讲座材料，制作了教学课件，并结
17、合实际组织学生学习了水上交通平安学问，介绍了救生衣、救生板的运用方法等方面的学问，让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣扬橱窗，承办了一期内容丰富的水上交通平安学问黑板报，对学生进行水上交通平安学问宣扬教化。3、由中高年级的班主任牵头，开展水上交通平安学问手抄报制作活动，加大了水上交通平安学问的学习和宣扬力度，从思想上、行动上增加了学生的防范意识。4、开展小手拉大手活动，学校平安管理员向全校学生家长印发了“水上交通平安常识”宣讲告辞，真正使一个学生带动一个家庭，一个家庭带动全社会，增加了新场村广阔村民的水上交通平安意识和平安防范实力。在今后的平安教化工作
18、中，我校将以深化水上交通平安宣扬“进校内”活动为载体，集中开展多种多样的交通平安活动，营造学校水上交通平安宣扬教化的深厚氛围，提高师生交通平安认知实力和自我防护实力，进一步保障我校师生的出行平安，最大限度地削减小学生水上交通事故的发生。三亿文库包含各类专业文献、幼儿教化、小学教化、文学作品观赏、中学教化、专业论文、高等教化、外语学习资料、开展水上交通平安进校内活动工作总结23等内容。校内平安的活动总结6依据市、县文件会议精神，我校高度重视，快速部署，细心组织，自活动开展以来取得了实实在在的成效，现将近阶段我校主要工作状况总结如下：一、加强领导、缜密支配为深化开展校内周边食品平安专项整治工作，我
19、校领导高度重视，成立了以严中林校长为组长、食品平安分管领导王彪虎为副组长的工作领导小组，明确工作目标和责任，主动开展调查摸底、宣扬活动，做到任务到人，责任到人，使校内周边食品平安专项整治工作有安排、按部署稳步推动。二、突出重点、全面开展1.做好调查摸底工作各小组严格根据整治方案要求和职责分工，对所负责的学校食堂、校内内的餐饮店、食杂店，学校周边的餐饮店、食杂店、饮食摊点进行全面摸底，照实填写登记表。向经营业主告知整治目的、要求，宣扬相关法律法规学问，发放整改通知书。2.本次整治重点卫生许可证、营业执照和从业人员健康证持证状况，食品及其原辅料进货索证、台账记录、制度执行状况，食品生产经营环境及生
20、产经营过程卫生，餐饮具消毒、保洁状况。详细包括以下内容：学校食堂（民办、托幼）：检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、食堂管理制度及责任制落实等状况，重点对米、面、油、调味品、肉制品、食品添加剂来源和索证索票、从业人员健康证及餐饮卫生规范执行状况。食杂店（超市、面包店等）：检查有关证照、从业人员健康证明、食品来源和索证、进货台帐记录，经营场所卫生状况等，重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。餐饮店：检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实状况，食品加工经营现场卫生状况，是否存在运用有毒有害、腐烂变质
21、等原料和无质量平安标记的食品原辅料。饮食摊点：检查临时摊点设置许可证、摊点设施、卫生设施配套状况、现场卫生状况、从业人员健康证明、食品和食品原辅料来源，是否存在运用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量平安标记的食品原辅料。3.深化开展，以小学生日常行为规范、小学生守则为抓手的，“珍惜合理利用零花钱”的社会实践活动，约束学生不围观和购买三无食品，发觉问题马上查处，于此同时我校好利用红领巾广播平台，让优秀学生代表宣读倡议书，呼吁学校在上放学路上遵守校内周边食品平安专项整治工作方案要求等等。三、存在问题1.个别超市无经营许可证、健康证；2.台账不健全3.食堂无防蝇措施、改造安排4.无培训资料四、下一步工
22、作准备1.接着加大对食品平安专项整治工作的宣扬，做到人人知晓食品平安整治行动，人人参加食品平安整治行动。努力发动家长的力气。实现真真的家校两手抓。2.对校内周边的小摊小贩进行严查，发觉好言相劝不思悔改的，一律上报有关部门查处。3.全面总结活动阅历，提高活动成效。对活动进行全面总结，深挖工作效能，提升工作实效，刚好把胜利阅历和成熟做法转化为制度规范，健全完善相关机制，巩固提高活动成果。校内平安的活动总结7抓好交通平安教化，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。平安工作“责任重于泰山”，在活动月期间，我校依据教化局交通平安
23、教化宣扬月的实施看法，以江东区中小学生交通平安教化宣扬月活动为契机，开展了丰富多彩的宣扬教化活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。一、提高相识，统一思想。随着全省经济持续快速发展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等冲突日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多。XX年以来，全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。XX年，全省因道路交通事故死亡中小学校(幼儿园)学生315人，受伤2346人。经分析，发生涉及学生交通事故的主要缘由，是对学生交通平安教化不够重视，学生交通平安意识淡薄，校内外交通平安设施不完善，交通平安管理措施不够落实。少年儿童是祖国的
24、将来，加强学生交通平安教化工作，为学生创建一个良好的交通平安环境，事关下一代的健康成长和千家万户的华蜜安静。二、加强领导，细心组织。要把开展“宣扬月活动”作为当前的一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，细心组织实施。要结合我校实际，仔细制定“宣扬月活动”的实施方案和详细措施，并仔细做好各项打算工作。通过交通平安教化宣扬漫画征集，每天中午、晚上放学时的交通平安温馨提示，交通平安“今点子”短文的撰写，小学生平安学问竞赛试卷的完成，以交通平安教化为主题的板报评比，学校橱窗的展示，每日午谈课的教化以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通平安教化润物细无声，如此全校范围内大规模的宣扬教化也起到了良好的
25、教化效果。三、建立机制，巩固成果。提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“宣扬月活动”的成果，促进日常交通平安教化工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展“宣扬月活动”，使得全校学生参加“宣扬月活动”受教化率达到100；学生交通平安法制常识知晓率达到98以上；学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高；交通平安法律法规遵守率达到95以上。镇安小学交通平安教化宣扬月活动贯彻“以人为本、平安第一”的方针，以“平安乘车、平安乘船、平安骑车、平安走路”养成教化为主要内容，以促进交通平安宣扬“进学校
26、”工作，活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通平安教化活动，营造全社会关注中小学生交通平安的良好氛围，进一步提高了中小学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了中小学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。校内平安的活动总结8指导思想：为进一步仔细贯彻上级主管部门关于加强中小学平安工作的一系列重要指示精神，保障广阔中小学生平安，预防各类学生平安事故的发生，深化开展平安教化活动，提高广阔学生的平安意识，现将一周来的工作汇报如下:活动主题：迎人文奥运，建和谐校内时间支配：平安教化周：3月31日-4月4日为平安教化周开展形式多样的宣扬教化活动悬挂强化平安管理，共建和谐校内的横幅，以引起
27、师生的重视，树立平安第一的观念。又结合这一主题为各班支配了班会。通过班会教化学生学会自护自救;了解父母哺育自己的不易，感受生命的宝贵;知道网络的利与弊，健康上网。给全体学生家长下发了致家长的一封信。3月31日是全国平安教化日，我校结合这一主题利用晨会时间支配了迎人文奥运建和谐校内的讲话，号召同学们珍爱生命，牵手平安。组织全体学生答平安教化试卷3月31日(星期一)起，学校广播召开晨会，内容以平安教化为主题。4月1日(星期二)发放平安倡议书，提高学生家长对孩子平安的重视，呼吁全社会对学生平安的关注，共同来关切爱惜学生。4月3日(星期四)下午在学校多功能教室举办平安教化讲座，并组织各班同学观看道路交
28、通平安-爱心托起篮球女孩的录像。最终以本次教化活动为主题人人写一篇心得体会，并组织学生办一期高质量的黑板报。通过实际行动迎接3?31平安教化日1、加强对学生食堂的检查监督。2、检查各种体育设施是否坚固，确保学生参与体育活动时的平安。3、检查学校用电线路是否有损，确保用电平安。校内平安的活动总结9为进一步加强校内平安教化宣扬，提高师生法治意识、平安防范意识和自我防护实力。近日，晋城市城区教化系统开展“做自己的首席平安官平安校内行”主题宣扬活动。一是组织学生仔细学习并主动宣扬消防平安学问，驾驭基本的消防技能和逃命技巧；听从学校平安消防管理，主动开展平安状况检查；爱惜公共财物、消防设施、电路设施。二
29、是组织学生学习交通法律法规，加强平安意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过公路走斑马线；不在教学区、楼道、走廊等地追逐游戏；校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。三是教化学生发觉各种平安问题或平安隐患，刚好上报，不拖延、不隐瞒。四是引导学生发生冲突时要能限制自己的心情，正确处理同学之间的冲突，遇事冷静，多做自我指责，学会与老师、家长沟通。五是组织学生学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急状况疏散学问；遇到险情时，能避险，能进行互救自护。校内平安的活动总结10为仔细贯彻全国第xx个“中小学平安教化日”的有关精神，全面深化地推动我校平安教化，不断提高全体师生的平
30、安意识，切实做好学校各项平安防范工作，限度地预防和削减各种平安事故的发生，构建校内平安文化，依据我校平安工作的实际，确定在“全国中小学生平安教化日”的基础上，开展“普及平安学问，确保生命平安”的“平安教化周”活动。现将开展“平安教化周”活动的有关事项总结如下：一、领导重视，组织到位学校平安工作领导小组高度重视师生平安工作，活动之前由平安办制定了详细的活动方案，并下发给各年部，黄本新副校长还特地组织召开了专题会议，传达了教化部、省、市、区有关文件精神，对“平安教化周”的各项活动进行具体的支配部署，在活动过程中督促和指导各年部仔细组织实施，使“平安教化周”活动的各项工作得到有效落实。二、宣扬先行，
31、氛围深厚学校高度重视抓好“平安教化周”活动的宣扬工作，充分利用各种形式广泛宣扬开展学校“平安教化周”的重大意义，限度地调动广阔师生参加平安教化的主动性和主动性。开拓多种渠道，实行多种形式，动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作，并协作学校一起做好孩子的平安教化工作，努力构建家校一体的校内平安文化，通过以学生带动家庭，以家庭带动社会的方式，达到让全社会共同关注平安教化的目的。三、形式多样，效果显著1、小学部开展了“普及平安学问，确保生命平安主题升旗仪式”，李正芳同学发表了题为仔细学习平安学问，让生命恒久绚丽、漂亮的国旗下讲话，同时代表全体同学慎重宣誓：关注生命、留意平安、从我做起。2、小学部开
32、展了平安教化主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄重签字。此次活动进一步强化了学校的各项平安工作，提高了全体师生的平安意识，使我校平安工作更上一个新的台阶。3、初一年部开展了“普及平安学问，从我做起”的平安学问手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的平安常识，驾驭了简洁的逃命、自救本事，同时也丰富了我校的校内平安文化活动。4、初二年部开展了平安逃命疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防平安意识，使全校师生驾驭应急逃命的正确方法，熟识了学校紧急疏散的程序和路途，同时培育了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。5、我校小学部实行了“首届校
33、内平安学问竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了平安学问面，熬炼了学生参加活动的实力，同时也多角度培育了学生的平安意识，提高了学生自助、自救的本事，取得良好成效。6、由黄本新副校长牵头，学校平安办和总务处相关工作人员深化到各年部，就公共平安及防护、校舍状况、食品卫生等进行彻底的检查，刚好发觉平安隐患，并抓紧落实整改。校内平安的活动总结113月26日是全国平安教化日，我校根据省教化厅与省公安厅文件要求，高度重视主动落实平安教化，上午八点，学校政教处组织全校师生开展了“做自己的首席平安官-平安校内行”主题活动。活动总结如下：活动中，政教处主任进行了做自己的首席平安官专题讲座，从消防平安、交通法律法规、食物中毒
34、、紧急状况疏散等多方面入手宣扬平安学问。随后，分管校长强调全校师生要时刻提示自己增加平安防患意识，确保人生和财产平安，“做自己的首席平安官”。依据政教处制定的活动方案，学校还将开展平安学问讲座、平安疏散演练、“平安知多少竞赛、我是小主子隐患排查、平安学问手抄报”等内容丰富、形式多样的平安教化活动，增加师生的平安防范意识和实力，达到平安早防、早控、早抓，实现学生平安、家庭华蜜、社会稳定的工作目标。有了“平安官”的保驾护航，我们的校内必将更加稳定，教学秩序将更加有序。校内平安的活动总结12依据市教化局关于在全市中小学开展“平安教化月”活动的通知和县教化局关于在全县中小学开展“平安教化月”活动的通知
35、精神，结合“驾驭避险技能，防范损害事故”的主题，依据实际，我校6月份开展了“平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下：一、加强领导，健全制度，使“平安月”工作稳步推动。1、建立健全平安管理队伍。成立了领导小组，形成一套平安管理网络。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容
36、。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。（1）警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。（2）自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。（3）食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。（4）活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。（5）行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。1、开展“平安伴我在校内，我把平安带回家”主题教化活动。要求学生将学
37、到的平安常识与家长共享。印发关于平安致学生家长的一封信2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：平安教化、预防手足口）、校内网等宣扬阵地大力宣扬开展“平安教化月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“平安宣扬教化月”活动中来。3、仔细抓好“七个一”活动，即：看一场平安教化影片，利用班会或者思品课观看，每班举办一次平安教化主题班会，出一期平安主题黑板报、手抄报，各年级装订一份我的危急故事，开展一次平安祝愿卡送亲人活动。，实行一次平安主题演讲活动，实行一次平安演练。4、针对当地季节特点，围绕汛期平安，及早做好隐患排查治理和防范工作，重点加强对
38、校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。5、加强学校平安保卫工作管理，严格校外人员进出校内登记制度和上学、放学时间干部老师值班制度，主动预防校内师生损害事故的发生，要加强对学生的平安防护教化，提高学生自我爱护意识和自救自护实力，确保校内和师生平安。6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学平安。常常对司机进行平安教化，重新修订了领导带班老师跟车制度。校内平安的活动总结13在第23个“全国中小学生平安教化日”来临之际，我校开展了一系列“做自己的首席平安官平安校内行”活动，旨在提高师生法治意识、平安防范意
39、识和自我防护实力，健全珍爱生命、平安第一教化和管理，切实把校内建设成最阳光、最平安的地方。活动总结如下：站队快静齐，行进有朝气。经过2个星期的预赛打算和1周的加强训练，1至6年级进行了路队竞赛，同学们在竞赛的过程中加深了平安意识、提高了组织效率、强化了自我约束，让学生日常的放学更加平安有序。课间健康身心，文明有礼有序。大队辅导员赵斐通过全校的平安大课，结合春季平安强调了清洁通风的要求，强调了爱绿护绿的园林爱护，教授了健康有益课间活动的方式方法，引导学生课间做到文明有礼有序，达到较好的效果。做好心里调查，预防校内霸凌。学校在部分年级开展了学生心理调查，预防校内霸凌现象的发生，通过你是否和大家一起
40、活动快乐等问题来检测学生的适应感等心理指标。关注学生身心发展，刚好发觉心理需求并进行救助。下一步，还将邀请五年级一班家长代表到学校为四至六年级开展法制大课教化，进一步强化师生法治意识，提高防范意识和自我爱护技能，让每一个学生真正成为自己的首席平安官，做到珍爱生命、平安第一。校内平安的活动总结1411月9日是第x个全国消防平安宣扬教化日，近日，xx市教化系统围绕消防平安主题，做深顶层设计，做细学问宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防平安意识，提升了师生自防自救实力。主要活动有：出台xx市学校平安管理工作手册xx市中小学校幼儿园平安防范工作规范等多项制度，将消防平安纳入到学校综合治理和平安校内
41、建设工作中，实行平安责任制和责任追究制，对不重视消防平安宣扬教化，出现责任事故的学校，实行平安工作一票推翻制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防平安教化在内的责任区督学检查状况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中探讨处置方法。开展消防学问宣讲活动，刚好更新宣扬橱窗、张贴宣扬标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃命等消防平安学问。邀请消防宣扬员、法制副校长开展消防学问讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本运用方法，讲授紧急状况下逃命、自救、互救等相关学问，教化孩子增加消防平安的意识，爱惜各种场所的消防设施。结合
42、“平安校内”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、平安出口等自查自纠，消退平安隐患。组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增加感性相识。组织实施校内消防逃命演练，拉响警报后，在老师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃命路途，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校内常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防平安学问入心入脑。校内平安的活动总结15以教化局精神为指针，以平安法律法规为准绳，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安
43、和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，依据本校实际状况，集中开展一次消防平安演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。主要活动有：1、升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话。主要对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。2、学校组织一次平安学问讲座，对学生进行平安教化。重点加强学生
44、校内活动平安教化以及交通事故等教化。3、各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的墙报。4、各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教化的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护实力。5、学校利用微信公众平台进行平安学问宣扬。6、5年级每生办一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安手抄报。7、组织全校性的平安大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改。特殊是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，试验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。8、组织学生进行一次消防平安演练。我校依据实际状况制定了平安事故应急预案，依据应急预案要求，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并快速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部平安逃离现场。通过火灾逃命演练，提高全体学生的消防意识、自我爱护意识以及在火灾中的逃命技巧。