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1、跳蚤市场策划方案跳蚤市场策划方案1一、活动背景为响应国家可持续发展战略，发展循环经济，提高资源利用率，现我们校学生会举办“跳蚤市场”，以有效削减资源奢侈，提高资源利用率，让闲置物品有效得到二次利用。同时供应一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以体验自己买卖的欢乐。二、主办单位xx外事学院学生会生活部三、活动时间20xx年x月x日至x月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00四、活动地点南区校团委楼前广场（缴费大厅门口）五、活动对象1、xx外事学院即将离校的学长学姐2、有闲置物品可再次利用的全体师生六、活动宣扬、活动前期1、制作宣扬单进入各班宣扬。2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。
2、3、借助qq群，新闻，xx论坛，贴吧论坛进行网络宣扬。4、联合xx知音电台，xx电视台，xx校报进行宣扬。、活动进行1、邀请校电视台，新闻媒体进行实况跟踪报道。2、在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。、活动后期1、各个参加人员进行活动总结，进行资金结算。2、在校内及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。3、xx各媒体进行总结报道。七、活动参加方式1、以寄售方式进行，由主办部门接受某些不便利摆摊的卖家，托付出售。2、以个人（团队）形式进行报名参与注册摊位。八、活动参加条件1、参加人员须是本院师生。2、参加物品必需是完好可再次利用，进行公允销售。3、有问题的物品销售时需说明，遵循买卖自愿原则。
3、4、所参卖物品必需是健康向上的。九、活动现场布置1、摊位统一布置在团委楼前广场，运用统一序号排序。2、为避开纠纷，摊位位置随机抽签，不得更换。3、设置服务部，帮助同学们询问。4、设置仓库管理部门，实时登记销售物品。5、设置财务部门，便利资金周转，资金代存，并设置验钞机，零钱换取服务。6、设置代售部门，由生活部成员组成，帮助不便利现场销售的卖家进行销售。7、设置监察部门，实现现场公允公正交易。8、设置治安管理部门，维护现场秩序。十、活动流程（一）营业前工作：1、全部工作人员佩戴工作证。2、由生活部，外联部各小组分工布置现场，听从统一指挥。3、全部摊主均实行抓球选取摊位，以避开纠纷。（二）营业中工
4、作：1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方，不得与顾客出现争吵状况。2、各工作人员要做好本职工作，仔细负责。（三）营业后工作：1、全部工作人员分工整理现场，并进行打扫。2、全部摊主及参卖人员进行资金结算，并上报财务处。3、未出售物品通知物主取回。4、所用桌椅细致检查，全部归还，有损坏的照价赔偿。十一、活动现场人员支配1、服务部2、仓库管理部3、财务部4、代售部5、监察部6、治安部十二、活动费用全部摊点免费供应。十三、留意事项1、活动现场的每位工作人员要留意自己的言行举止，留意礼貌问题。2、若活动进行时发生意外变故，如天气改变，需停止活动的，要短暂停止活动，延期实行。3、若活动现场出现拥挤现象应快
5、速从治安部调集人员，限制人流速度，防止拥挤。4、若活动现场发生各种纠纷事务，工作人员应第一时间找到负责人进行调解。5、活动现场发生的任何突发事务，在场工作人员都应主动协作主办部门的指示，不得擅自离开工作岗位。6、工作人员有紧急事务，需离开岗位的，要向负责人请假，并说明状况。跳蚤市场策划方案2一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，主动参加建设节约型和谐校内。2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个须要关爱的人。二、活动对象幼儿园全体师生；大班组大部
6、分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参与义卖活动；小中班邀请家长、幼儿共同参加义卖活动，参与爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参与中大班的义卖活动。大班各班老师帮助捐赠义卖活动。三、活动打算1、x月xx日各大班家长与幼儿打算义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班老师帮助指导。2、各大班依据活动内容和形式建议家长支配好当日的摊位，并做好横幅，桌布等打算。3、幼儿园打算摄像机、照相机等。四、活动时间20xx年X月x日（周五）下午16：00-17：00五、活动地点幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅。六、活动要求1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子
7、、头饰或服装相对惹眼、统一。2、义卖所得款项由专人保管，最终由每班派出一名家长代表参加统计。3、义卖物品要求：1）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。2）品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服自制食品肯定要簇新，卫生。3）义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。4、阅历打算：1）谈话活动爱心义卖2）嬉戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去观赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）相识钱币七、活动过程1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间起先活动。2、允许前来购
8、买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。3、活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示1、老师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于x月x日报送年级组长。2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还须要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。跳蚤市场策划方案3一、活动目的1、本着你的多余，我的须要理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广
9、循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培育孩子不奢侈自己的物品、节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公允买卖、劳动欢乐，结识更多的挚友。2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强学生的合作、动手、沟通创建等实力。二、活动时间xx年x月xx日15：0016：30三、活动地点xx教化二楼大厅四、活动对象学生，家长。五、活动打算一）打算工作：1、发动宣扬，各班级依据活动内容和形式支配好经理、售货员、推销员、环保员、
10、管理人员等，并进行适当的技术培训。2、打算销售物品时，要先整理自己的商品，可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期打算。3、要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行支配）4、每位队员要打算好肯定数目的零用钱或奖卡（带零钱，需家长同意）主动参与本次活动。二）义卖物品要求：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以自己动手打算健康食品。2、义卖物品要求健康、卫生、平安，老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。3、全部物品要求质量较好，必需保持五成新。（老师把好质量关
11、）4、每位学生打算的物品须经家长同意。5、每件物品都先贴上标价（标签也可向老师领取），每件物品价格10元之内（个别商品除外），家长或老师把好出售价格关。六、活动过程1、x月x日14：30起先布置展位。由前台负责支配把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进行布置。2、义卖起先时间：15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。3、配老师帮助管理商铺，营造快乐、活泼、文明、平安的商品贸易环境。4、16：30活动结束。打扫卫生，评比经营者。七、留意事项1、欢迎家长们一起参与此活动。2、义卖活动要留意不局限年级。活动中要求全部的销售人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责或终止交易。4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6、学生买卖物品时，留意钱或奖卡要妥当保管，以免丢失。