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1、选择坚持作文选择坚持作文 篇1翻开物理作业，一个鲜红的叉映入眼帘。想来想去，这个叉还真是不该得。记得那天早上来了之后，和对做的物理作业的填选题。对过之后，发觉只有一个答案不同。思来想去，我依旧赞同自己的答案。和同桌协商之后，我们都确定不改了，错了就错了。可是我又想了想，最终确定改答案。终归是课代表，应当不会做错题。而且，好不简单前面的题都是对的，出现一个叉多不美观啊！又一次协商过后，我和同桌都改了答案交了作业。可是今日，我不得不承认我和同桌原先的答案的正确性，这是不行否认的。可是，改了就是改了，不会时间倒流让我再做一遍题。那时，我是真的应当坚持自己的选择啊！这次的作业，即使不对答案、不改，或许
2、会错。可是错了又有什么大不了的！不过是一个叉，老师讲的时候仔细听明白自己错在哪里下次不再接着错就行了。可是照抄、和别人对答案，即使做对了也没什么可傲慢的。终归，那不是你的劳动成果！我真的懊悔了，我想过自己若不和对答案，或许不会错!可是，能怪吗？明明是自己的责任！对答案、改答案都是我自己确定的，拿到我能说这是的错吗？失败了应当找自己的责任！我们应当学会坚持自己的选择！是对的就应当坚持！选择坚持作文 篇2经验了风雨沧桑的生活，略显乏累；经验了重重困难的岁月，略显的悲催；经验过一次次失败的你，f偶还情愿走下去？“我肯定会战胜你的！肯定”我心中暗暗呼喊。这头拦路虎，缠了我整整六年，六年呀！从一年级的a
3、丶o丶e里有它，在六年级的A丶B丶C里也有它，而且每次都是战无不胜，将我打得狼狈不堪，我慢慢的，慢慢有了想要放弃的念头。因此我整日马马虎虎，马虎大意，做事情丢三落四，写作业恍恍惚惚，常常挨批，作业后面的评语也都是关于它的。但我并不是没有努力。一次偶然的考试，我在考试前用工十倍，刻苦复习，为的就是能拿到好成果。在考场上，我的心里忐忑担心，像有七八只兔子，在蹦蹦跳似的。试卷一发，我的心里就不那么惊慌了，因为这些题对于我来说小菜一碟，沧海一粟就可以轻松那冠，兴奋的心情冲刷了一半惊慌的气氛，却恰恰遗忘了还有它。考试内万籁俱寂，似乎掉根针都能听见，时间滴滴达达的过去，考卷上的答案慢慢填充了空白，我第一个
4、做起，静静同桌，还停留在第一页，苦苦思索呢！我心中大喜，自以为这次准拿100分不，谁料想，在两天之后，试卷发下来了，可错了好多，细致一瞧，全是不该错的：“x”写成了”“F”，”数学题不是忘了加单位就是忘了写答，虽然体原来只要略微检查一下，略微停留一下，肯定稳拿满分，可，可唉，看看同桌又是满分啊！所以，我下定决心了，我，我要挑战它，我要战胜它！想必你已经猜到了这头拦路虎，这块绊脚石是谁了吧！它就是“马虎”。既然下定决心，就要有实际行动。尽管我知道战胜他不简单，但我肯定要战胜它，让马虎恒久在我的记忆中抹去，在我的生活中消逝，我肯定要坚持，坚持必胜！选择坚持作文 篇3这件事，始终没有被成长给抹去。很
5、多话，我也依稀记得，但让我不能忘却的话，丝毫没有任何因成长而受影响。那时，我还小，爸爸妈妈带我去爬山。因我还小，所以一路上我们都是走一会儿就休息一会儿。始终从早上爬到中午要吃饭时也只能爬完四分之三。到后来，我就干脆不走了。爸爸见到这情景，就只好气喘吁吁地背着我走。再到后来，我长大了，但还是不情愿爬完全程。一次，我气喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以为可以让爸爸背着我走了。但父亲却说：“你长大了，你要学会坚持。”说完，便又自己往上走了，我也只好非常无奈地往上爬。走了一小段，原来想叫住爸爸休息一下，但不知道是为什么，我没有说。突然，爸爸兴奋地向我挥了挥手，并指了指上面。我一看，没什么呀？爸爸见我坐
6、下来，便下来问我怎么了，我说：“不想走了，你背我吧！”爸爸却语重心长地对我说：“坚持，肯定要接着坚持下去。”说完，便拉着我的手，接着往上走。这一次，我迈出去的每一步，都是我成长道路上的一道坎。不一会儿，我便到达了山顶。站在山的顶峰，俯视着山下的漂亮景色，我的心里是汹涌澎湃的。这次，我选择了坚持；以后，我依旧会去选择接着坚持。选择坚持作文 篇4在学习生活中，有这样一段故事，使我记忆犹新。那时我上三年级，因暑假时不慎手受了伤，三年级第一月我只能躺在病床上静养。起初，我好像很不，无趣地以为能延长暑假是件不错的事。可到后来，我觉得我的学问与别人差距越来越大，这样下去怎么行呢?我就因为这每天无精打采，魂
7、不守舍的，我想过放弃，我快要无望了! 直到一天，我突然吟诵起陆游的诗句山重水复疑无路，柳暗花明又一村时，我想到了贝多芬、史铁生、张海迪他们，上帝虽然给他们支配了重重困难，但是他们通过自己无限的努力，同样出人投地，家喻户晓。想到这，我在脑海里看到希望向我招手，愿望向我跑来，我必需坚持下去。从今，我无论躺在病床上还是坐在椅子上，都一心一意地读书，尽量让自己不落下队伍，一转瞬，一个月过去了，我重新来到了我赖以生活的学校。看到同学们一张熟识的面孔，我欣然地笑了。坚持不懈，持之以恒是我们中华民族的高尚品质。书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟。我们应当时刻牢记着这句话。选择坚持作文 篇5在我们班，我的成果是数
8、一数二的。为了保住我学霸的地位，爸爸也始终跟老师保持着亲密联系，要求老师让我跟学习好的同学同桌。可是这学期，我阴差阳错跟孙莉莉同桌了。她是个勤快、懂事、体育特殊棒的女生，可就是学习成果很差。和她同桌才两天，我就发觉她的好多优点。她学习上有不会的就向我请教，课外活动时她教我跳绳、踢毽子，擦桌子时总不忘帮我擦。那一刻，我心里突然冒出个念头：我要帮她把学习搞好。谁知我刚下定决心，爸爸就要找老师换座位。我坚决不同意，还跟爸爸提出了我和孙莉莉坐同桌的一大好处：我体育不好，孙莉莉体育最好，我要跟她学体育。一来提高体育成果，中考体育可是算分的哦；二来我身体健康了，更加有利于学习。权衡利弊后，爸爸牵强同意了。
9、就这样，我起先辅导孙莉莉的功课。她的学习实力真是不敢恭维，我闭着眼睛都会做的题目，她竟不知道从哪下手。说真的，辅导她才不到两天，我就想放弃了。可是，孙莉莉教我体育特殊有耐性。就拿跳绳来说吧，她一分钟能跳两百多个，我一分钟才能跳二十多个，看着她灵敏的身手，我自叹不如。孙莉莉一点都不嫌我笨，也不指责我动作不协调，而是一遍又一遍地给我示范，教我要领，陪着我练。很快，我比原来跳得多了。看着满头大汗的孙莉莉，我突然感到脸上发烫，跟她比，我太没有耐性了。于是我静下心来，一遍又一遍地教孙莉莉读书、写字、解题；孙莉莉也比以往更仔细地教我跳绳、踢毽子、跑步。我收获了体育成果的神速进步，孙莉莉也收获了学习成果的逐
10、步提升。选择坚持就会有收获，坚持不懈，明天就会更精彩！我和孙莉莉携手并肩往前走，我们会收获更多的！选择坚持作文 篇6戴上耳机，听一首美丽的长笛曲。绚丽的音符萦绕在我的耳畔，我不自觉的打着节拍，长笛我恒久的挚爱。我接过老师手中的谱子，不由得吓了一跳：我的水平好像还没有达到这样的程度，竞赛的话就更有些牵强了。我有些退缩，心里直打鼓。回到家，妈妈看出来我的心情很低落，拍了拍我的肩膀说：你看，飞在空中的蝴蝶也要经过一番挣扎才能破茧而出。想要有好的结果，必定要不断的付出。听了妈妈的话，我确定搏一回。开盖、连接、对准我翻开谱子，激励自己说：加油！或许是因为有些心急，第一行就吹错了。于是我确定先阅读一遍，然
11、后把速度放慢练。我仔细地看着谱子，哼着曲调，脚下打着节拍，手指也不停变换，试图跟上拍子。随后我拿起了长笛，深深地吸了一口气，脚渐渐的打着节拍，手指努力飞速跟上节奏。噗！我一焦急，吹破音了。我叹了口气，看着那些升号、降号、渐强、颤音实在是心烦，虽说不能放弃，但是这样的.消极心态也打乱了练习的节奏。为了调整自己节奏，我给自己制定了具体的练习安排，并下定决心肯定要有耐性。起先的时候先一句一句练习，等每一句都熟识了再渐渐连起来。万事开头难，经过自己的坚持不懈的练习，最终一个个音符能够自由在耳边跳动了，而我脚下的拍子打的越来越快，手指也更加敏捷，我知道这是累积的阅历让我对谱子越来越熟识了！就这样，一个星
12、期过去了，我已经有了很大的进步！好像是有希望的，我心想，这竞赛我应当能拿的下来，于是我丝毫不敢怠慢，尽管我知道接下来的练习会更加枯燥，但时间不多了，我只能坚持，只有这样才能胜利。快半个月的时候，我起先攻克主要难点。我打着节拍，指尖在按键上跳动。我一遍遍，不断的重复，手指慢慢麻木了。经过这样不懈的努力，我的错误越来越少了，一个个吐音都非常清楚。其实你看，这就是坚持的结果，我虽然承受着身体上的不舒适，但是内心却得到了满意。当我最终踏上竞赛场时，我才深知，这许久的坚持换来是内心的安静，换来的是对于竞赛更多的自信。我的手指敏捷地按着按键，美丽的笛声传入我的耳畔，那么悠扬、好听！我如愿拿到了一等奖。的确，只要能坚持，总会有回报的。